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文檔簡(jiǎn)介
1、檢查院年度考核范文 近日,定安縣檢察院專(zhuān)題召開(kāi)年終考核工作分析會(huì)。會(huì)議由院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)陳耿武主持,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各條線負(fù)責(zé)人及內(nèi)勤參加會(huì)議。 會(huì)上,首先由各條線負(fù)責(zé)人比照xx版考核辦法就考核任務(wù)完成情況作詳細(xì)匯報(bào),并就未完成的指標(biāo)任務(wù)作下一步工作安排。其次由案管統(tǒng)計(jì)員就存在的問(wèn)題和難點(diǎn)進(jìn)行分析,并結(jié)合新統(tǒng)計(jì)報(bào)表對(duì)相關(guān)考核數(shù)據(jù)做出詳細(xì)說(shuō)明,指出各條線需要注意的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。各分管院領(lǐng)導(dǎo)亦對(duì)各自分管的條線工作進(jìn)行補(bǔ)充發(fā)言。 黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)陳耿武 最后,院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)陳耿武對(duì)全院年終考核工作提出四點(diǎn)要求:一是各條線負(fù)責(zé)人及內(nèi)勤要吃透悟透新版考核辦法內(nèi)容,認(rèn)真研究分析,對(duì)考核辦法中的新要
2、求和新指標(biāo),要按時(shí)完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)圓滿完成。二是要求認(rèn)真查漏補(bǔ)缺、補(bǔ)齊短板,對(duì)未完成的工作要盡快抓緊完成,進(jìn)一步提高各條線考核成績(jī)。三是要提高對(duì)案卡填錄重要性的認(rèn)識(shí),承辦檢察官在辦理案件時(shí)要仔細(xì)核對(duì)各類(lèi)案件信息,認(rèn)真填錄案卡項(xiàng)目,切勿錯(cuò)填漏填。四是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)被省院通報(bào)過(guò)的各類(lèi)違法違規(guī)辦案情形,舉一反三,確保不再發(fā)生類(lèi)似錯(cuò)誤。 文字/韋茂軍 圖片/肖俊 /占興強(qiáng) 當(dāng)然有用。 我說(shuō)說(shuō)我們這里。 第一、評(píng)職稱時(shí),年度考核優(yōu)秀一年加1分,最多加5分。別小看這1分,評(píng)職稱時(shí)半分也有用。 第二,如果考核優(yōu)秀,并且名次靠前,才可能獲得縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任等各種表彰。一個(gè)縣優(yōu)秀教師(縣委縣府表
3、彰)在評(píng)職稱時(shí)能加十幾分,能頂沒(méi)有此類(lèi)證書(shū)的教師四五年教齡的得分。 第三、只有有了縣級(jí)表彰,你才有可能有市級(jí)表彰,市優(yōu)秀教師評(píng)職稱時(shí)加分更多,具體多少,我一農(nóng)村普通教師沒(méi)有這奢望,不知具體加多少分。省級(jí)表彰更厲害了,如果有,評(píng)職稱小菜一碟。 第四、各級(jí)教學(xué)能手評(píng)選、名師評(píng)選,沒(méi)有表彰,想評(píng)選上幾乎不可能。 第五、是對(duì)你教育教學(xué)能力的肯定。 經(jīng)過(guò)這么多年努力,只獲得了縣優(yōu)秀教師和縣教學(xué)能手,市級(jí)很難。假如能獲得市優(yōu)秀教師和市教學(xué)能手,那評(píng)職稱沒(méi)問(wèn)題了。不過(guò)咱一農(nóng)村教師也沒(méi)奢望,還是繼續(xù)努力吧。 總之,考核優(yōu)秀對(duì)一名教師來(lái)說(shuō)是很重要的無(wú)論是從名或從利上來(lái)說(shuō)。 還有很多好處,歡迎補(bǔ)充。 想說(shuō)的話當(dāng)然
4、有很多了,但是,說(shuō)了也是白說(shuō),連一點(diǎn)點(diǎn)兒用處都不會(huì)有,還不如不說(shuō)。一切都順其自然吧!考核的結(jié)果怎么樣由領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算;職稱嘛?也不想與他人競(jìng)爭(zhēng)了,爭(zhēng)也爭(zhēng)不上的;績(jī)效工資也是一樣的,領(lǐng)導(dǎo)們分配好之后,給多少算多少。這些年都是如此的,干脆就不去想那些事情,想了也是沒(méi)有用的,想多了,反倒會(huì)給自己添堵,何必自尋煩惱呢? 還是把自己的本職工作做好吧! 目標(biāo)考核獎(jiǎng)是各行政單位完成政府制定的本年度工作目標(biāo)和各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)后,對(duì)單位工作人員年度考核結(jié)果發(fā)放的目標(biāo)考核獎(jiǎng)金。 我說(shuō)一說(shuō)我們當(dāng)?shù)啬繕?biāo)考核獎(jiǎng)發(fā)放辦法。每年年終,縣委,縣府對(duì)本轄區(qū)內(nèi)各個(gè)行政單位進(jìn)行目標(biāo)考核,按考核結(jié)果分為三個(gè)等次。各行政單位又按照一定考核方案
5、確定本單位職工目標(biāo)考核獎(jiǎng)等次,然后發(fā)放獎(jiǎng)金。我們當(dāng)?shù)厥峭七t一年發(fā)放,即今年發(fā)去年的。 每年年初, _門(mén)對(duì)各學(xué)校也下達(dá)了工作目標(biāo),年終也對(duì)各個(gè)學(xué)校分幾個(gè)等級(jí)進(jìn)行考核。同時(shí)學(xué)校也對(duì)教師本年度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行考核,分為優(yōu)秀,合格,不合格三個(gè)等級(jí)。照理說(shuō),只要教師完成了學(xué)校交給個(gè)人的工作任務(wù),年度考核合格以上,都發(fā)放了目標(biāo)考核獎(jiǎng)。 學(xué)校教師和其他單位工作人員相比,要少發(fā)大約2個(gè)月獎(jiǎng)金,據(jù)說(shuō)是寒暑假?zèng)]有上班。不過(guò)和其他地方比起來(lái)還算不錯(cuò)了,我所知道就四川省內(nèi),很多地方公務(wù)員有而教師沒(méi)有。 宜陽(yáng)縣教師發(fā)放了目標(biāo)考核獎(jiǎng),和公務(wù)員相比取了一個(gè)中間數(shù),說(shuō)明當(dāng)?shù)攸h委政府對(duì)教育,教師挺重視的,做得很不錯(cuò)。 教師
6、法規(guī)定,教師平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于國(guó)家公務(wù)員的平均工資,享受教齡津貼和其他津貼。按理說(shuō),教師也應(yīng)該發(fā)放目標(biāo)考核獎(jiǎng)金。因?yàn)榻處煿べY收入水平總體不高,有這一筆錢(qián)也相當(dāng)于提高了教師的工資待遇。 只有真正從待遇上提高教師的地位,才是真正的尊師重教! 按照關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦法 _的規(guī)定: (1)行政機(jī)關(guān)(含參照公務(wù)員管理的事業(yè)單位)對(duì)年度考核為稱職(合格)及以上的工作人員發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金,標(biāo)準(zhǔn)為本人當(dāng)年12月份的基本工資。 (2)事業(yè)單位在實(shí)行績(jī)效工資前,仍可以對(duì)年度考核為合格及以上的人員發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金,標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)年12月份本人的崗位工資和薪級(jí)工資之和(中小學(xué)教師、護(hù)士提高10%)
7、。事業(yè)單位實(shí)行績(jī)效工資后,不再發(fā)放年終一次性獎(jiǎng)金。 年度,指的是全年,即xx年1月至xx年12月。 學(xué)年度,指xx年9月至2018年8月,或xx年9月至xx年8月。 年度不跨年,學(xué)年度跨年。因?yàn)槲覀儑?guó)家每年開(kāi)學(xué)的日期一般是9月1日,9月至下年的1月為上學(xué)期(也稱第一學(xué)期),下年的3月至下年的8月為下學(xué)期(第二學(xué)期)。 因此,這里所說(shuō)的“年度考核”就指xx一整年的考核,如果算成績(jī)的話,應(yīng)該指xx至xx下學(xué)期(第二學(xué)期)及xx至2018上學(xué)期(第一學(xué)期)這兩個(gè)學(xué)期的考試成績(jī),至于按期末成績(jī)還是期中期中成績(jī),各校自定。 謝謝悟空。題主的信息不是很詳細(xì),論文作為年度考核優(yōu)秀的評(píng)審指標(biāo),如果論文本身有問(wèn)題,否決優(yōu)秀合理。 年度考核評(píng)比是件容易讓人詬病的地方,因?yàn)椴还苁褂檬裁捶椒ɑ蛘咧笜?biāo),總歸有許多人不滿意或者反對(duì)。 我比較熟悉的是高校,在高校論文的確是十分關(guān)鍵的評(píng)審參數(shù)。理工科的話,1篇一區(qū)的Sci在副教授的評(píng)審中至關(guān)重要。 正是因?yàn)檎撐倪@樣的明確指標(biāo),數(shù)量質(zhì)量容易判定,在評(píng)比的時(shí)候相對(duì)公平公正。 題主的一篇
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