小學(xué)五年級音樂下冊影視音樂名師制作優(yōu)質(zhì)教案人教新課標(biāo)版_第1頁
小學(xué)五年級音樂下冊影視音樂名師制作優(yōu)質(zhì)教案人教新課標(biāo)版_第2頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦影視音樂教學(xué)內(nèi)容1豐富多彩的影視音樂。2學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學(xué)目標(biāo)1初步了解影視音樂。2初步學(xué)唱讓我們蕩起雙槳。3分聲部練習(xí)二部合唱部分。教學(xué)重難點1. 對歌曲讓我們蕩起雙槳歌詞和曲譜的理解與掌握，演唱時需要注意聲情并茂，二聲部要整齊和諧。2. 為畫面配樂的活動。教學(xué)過程1豐富多彩的影視音樂欣賞（ 1）師：同學(xué)們，我們今天先來聽幾段音樂，聽后請大家說說這些音樂曾經(jīng)在哪里聽過。（ 2）播放錄音影視音樂英雄兒女 阿詩瑪冰山上的來客 閃閃的紅星等選段，聽后請同學(xué)回答問題。（ 3）師：同學(xué)們，影視音樂可以分成歌曲和器樂曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭片尾曲；器樂曲可以分為情節(jié)

2、音樂、情景音樂、配樂等。我們剛才聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著密切的聯(lián)系。（ 4）再次播放有關(guān)音樂，請同學(xué)們復(fù)聽。并請同學(xué)說說有關(guān)電影的劇情，教師補充。適當(dāng)介紹一下這些電影音樂的詞曲作者。 （見后面的參考資料）（ 5）鞏固練習(xí)教師再次播放錄音，請同學(xué)把聽到的音響與歌曲、詞曲作者一一對應(yīng)起來。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學(xué)生連線。（ 6）拓展練習(xí)師：同學(xué)們，你們還了解哪些影視音樂？可以唱給我們聽聽嗎？2學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳（ 1）師：今天我們學(xué)唱的歌曲是讓我們蕩起雙槳。這首歌曲也是一首電影插曲。因為電影拍攝的年代比較久遠(yuǎn)，我們很多人可能不太了解。下面老師先給同學(xué)們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。（ 2）教師簡要介紹。（ 3）師：下面請同學(xué)們對照樂譜，我們先來聽一聽這首歌曲的錄音。（ 4）播放錄音（或電影畫面） 。1名校名 推薦（ 5）教師范唱一遍。（ 6）跟著錄音或教師的琴聲學(xué)唱樂譜，先不教第二聲部。注意弱起節(jié)奏的準(zhǔn)確性，強調(diào)進(jìn)入時的整齊。（ 7）學(xué)唱第一樂段的歌詞。（ 8）唱熟歌曲第一段。 （ 9）學(xué)習(xí)合唱部分中第二聲部的樂譜。然后分聲部合唱，注意讓同學(xué)體會二部合唱的效果。最好要讓所有的學(xué)生都能學(xué)會兩個不同的聲部，要注意要求學(xué)生在演唱時要同時傾聽另一聲部的聲音。（ 10）帶詞練習(xí)合唱部分。（ 11）完整學(xué)唱歌曲的第一

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