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1、名校名 推薦影視音樂教學(xué)內(nèi)容1豐富多彩的影視音樂。2學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學(xué)目標(biāo)1初步了解影視音樂。2初步學(xué)唱讓我們蕩起雙槳。3分聲部練習(xí)二部合唱部分。教學(xué)重難點1. 對歌曲讓我們蕩起雙槳歌詞和曲譜的理解與掌握,演唱時需要注意聲情并茂,二聲部要整齊和諧。2. 為畫面配樂的活動。教學(xué)過程1豐富多彩的影視音樂欣賞( 1)師:同學(xué)們,我們今天先來聽幾段音樂,聽后請大家說說這些音樂曾經(jīng)在哪里聽過。( 2)播放錄音影視音樂英雄兒女 阿詩瑪冰山上的來客 閃閃的紅星等選段,聽后請同學(xué)回答問題。( 3)師:同學(xué)們,影視音樂可以分成歌曲和器樂曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭片尾曲;器樂曲可以分為情節(jié)
2、音樂、情景音樂、配樂等。我們剛才聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著密切的聯(lián)系。( 4)再次播放有關(guān)音樂,請同學(xué)們復(fù)聽。并請同學(xué)說說有關(guān)電影的劇情,教師補充。適當(dāng)介紹一下這些電影音樂的詞曲作者。 (見后面的參考資料)( 5)鞏固練習(xí)教師再次播放錄音,請同學(xué)把聽到的音響與歌曲、詞曲作者一一對應(yīng)起來。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學(xué)生連線。( 6)拓展練習(xí)師:同學(xué)們,你們還了解哪些影視音樂?可以唱給我們聽聽嗎?2學(xué)唱歌曲讓我們蕩起雙槳( 1)師:今天我們學(xué)唱的歌曲是讓我們蕩起雙槳。這首歌曲也是一首電影插曲。因為電影拍攝的年代比較久遠(yuǎn),我們很多人可能不太了解。下面老師先給同學(xué)們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。( 2)教師簡要介紹。( 3)師:下面請同學(xué)們對照樂譜,我們先來聽一聽這首歌曲的錄音。( 4)播放錄音(或電影畫面) 。1名校名 推薦( 5)教師范唱一遍。( 6)跟著錄音或教師的琴聲學(xué)唱樂譜,先不教第二聲部。注意弱起節(jié)奏的準(zhǔn)確性,強調(diào)進(jìn)入時的整齊。( 7)學(xué)唱第一樂段的歌詞。( 8)唱熟歌曲第一段。 ( 9)學(xué)習(xí)合唱部分中第二聲部的樂譜。然后分聲部合唱,注意讓同學(xué)體會二部合唱的效果。最好要讓所有的學(xué)生都能學(xué)會兩個不同的聲部,要注意要求學(xué)生在演唱時要同時傾聽另一聲部的聲音。( 10)帶詞練習(xí)合唱部分。( 11)完整學(xué)唱歌曲的第一
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