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1、名校名 推薦第六課愛勞動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:1、表演洗手絹2、聆聽勞動(dòng)最光榮3、聆聽三個(gè)和尚4、表演大家來勞動(dòng)教學(xué)時(shí)間: 二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1. 發(fā)聲練習(xí)2. 欣賞歌曲 勞動(dòng)最光榮 教學(xué)目標(biāo):1. 感受發(fā)聲練習(xí)所表現(xiàn)的情緒和意境,并用歡快而富有彈性聲音來演唱2. 通過欣賞歌曲勞動(dòng)最光榮來激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng),熱愛生活的思想教學(xué)重難點(diǎn):1.運(yùn)用聲音、表情、肢體語言等來演繹發(fā)聲練習(xí)所表現(xiàn)的情緒與意境。2. 以歌詞內(nèi)容為主開展愛生活、愛勞動(dòng)的情感教育教具準(zhǔn)備: 磁帶、錄音機(jī)、琴、動(dòng)物卡片 等。教學(xué)過程:1. 跟著音樂小貓?jiān)鯓铀X律動(dòng)進(jìn)課堂。2. 導(dǎo)入:師:睡覺的小貓是很可愛,但是你喜歡老是在睡覺的小貓嗎?生
2、為什么?生師:對(duì),勤勞的小貓誰都喜歡,你看它肩挑著什么向我們走來了?3. 發(fā)聲練習(xí)師作范唱,強(qiáng)調(diào)小貓看到魚的吃驚的表現(xiàn)師:小貓?zhí)糁烎~桿是怎樣走來的?練習(xí)前4 小節(jié),請(qǐng) 45 位學(xué)生來表演, 強(qiáng)調(diào)腳步是輕快的聲音也應(yīng)是自然而富有彈性師:看見那么多的魚,你會(huì)怎樣表現(xiàn)?練習(xí) 59 小節(jié),請(qǐng) 4 5 位學(xué)生來表演,突出“唷”字的唱法,強(qiáng)調(diào)看見很多魚吃驚的表現(xiàn)師:看看哪只小貓釣的魚最多了?請(qǐng)學(xué)生單獨(dú)或合作來表演,強(qiáng)調(diào)聲音、表情、動(dòng)作等4. 欣賞歌曲師:小貓釣了那么多魚也該休息一下了,來聽聽音樂吧!1名校名 推薦播放歌曲勞動(dòng)最光榮第1 次師:我又發(fā)現(xiàn)了一種勤勞的小動(dòng)物,你發(fā)現(xiàn)了嗎?是誰?生師邊作范唱同時(shí)
3、在黑板上出示相應(yīng)的動(dòng)物卡片師:它們當(dāng)中誰是不勤勞的?生如果是你,你最想做它們當(dāng)中哪種小動(dòng)物呢?為什么?生將相應(yīng)的小動(dòng)物標(biāo)志分給學(xué)生師:聽聽它們是怎么勞動(dòng)的?播放歌曲勞動(dòng)最光榮第2 次提問學(xué)生,各種小動(dòng)物是怎么勞動(dòng)的?并用動(dòng)作表演師:小動(dòng)物準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起來勞動(dòng)吧?播放歌曲勞動(dòng)最光榮第 3 次,分別用自己的動(dòng)作跟著音樂一起律動(dòng)師:看,那么多勤勞的小動(dòng)物,你最喜歡向誰學(xué)習(xí)?為什么?生師:在生活中,你認(rèn)為自己是個(gè)勤勞的人嗎?哪方面體現(xiàn)出來?5. 課堂小結(jié)師:你們都是勤勞的孩子, 但老師覺得小朋友們現(xiàn)在最最主要任務(wù)還是學(xué)習(xí), 在好好學(xué)習(xí)之余再去勞動(dòng), 那是最好的,希望我們班的沒一個(gè)小朋友都可以成
4、為一個(gè)學(xué)習(xí)好又愛勞動(dòng)的人!你們能做到嗎?生師:今天的收獲還真不少,釣了那么多的魚,讓我們背上自己的釣魚桿一起回家去咯!播放勞動(dòng)最光榮4 次,律動(dòng)出教室第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽勞動(dòng)最光榮,理解勞動(dòng)最光榮的道理,以樂觀的態(tài)度對(duì)待勞動(dòng)。2、聆聽三個(gè)和尚 ,理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理,并體會(huì)勞動(dòng)的愉快心情。教學(xué)過程:一、師生問好。二、聆聽勞動(dòng)最光榮1、聽故事:勞動(dòng)最光榮。說說小動(dòng)物們愉快幸福的生活是怎么來的,它們的心情是怎樣的。2、聆聽勞動(dòng)最光榮 ,把你的感受用線條表現(xiàn)在課本上。3、復(fù)聽,討論:為什么小動(dòng)物們愛勞動(dòng)?為什么勞動(dòng)最光榮?你還知道哪些小動(dòng)物們?cè)鯓觿趧?dòng)?三、聆聽三個(gè)和尚1、初聽,音樂講述了怎樣的一個(gè)故事?為什么一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃?2名校名 推薦2、復(fù)聽,請(qǐng)你為自己選擇一個(gè)角色來表演。3、完整聆聽,邊聽邊表演。四、教唱大家來勞動(dòng)1、聆聽歌曲,說說你的感受。2、
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