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中孚教育學(xué)生個性化輔導(dǎo)方案 日期：2011 年 5 月 27 日學(xué)生姓名： 年級： 學(xué)校： 上課次數(shù)： 總課時數(shù)： 小時 輔導(dǎo)科目： 學(xué)科教師：學(xué)生的基本情況優(yōu)點不足非智力因素培養(yǎng)措施 學(xué)生知識掌握情況調(diào)查序號 知識考點 學(xué)生掌握情況 備注12345總結(jié)輔導(dǎo)內(nèi)容及進度安排序號輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計課次教學(xué)時間（小時）備注第 一 個 階 段1 2 34 5678 9 10 11 1213 14 假 期 階 段 不論孩子期末成績?nèi)绾危?011年的這個假期，孩子必須好好利用起來。暑假前的這一段時間，我們的重心都在初二下學(xué)期的知識，對于孩子未來的學(xué)習(xí)，我們要在假期完成。我們要用假期來鞏固本學(xué)期的知識，在此同時，學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識。我不得不說，幾乎百分之80的孩子假期都在補習(xí)，我們不能讓孩子輸在起跑線上。而且，一帆需要好好利用這個假期，跑在別人前頭，只有這樣孩子下學(xué)期開學(xué)，才能學(xué)得輕松，快樂！ 假期學(xué)習(xí)分為兩個階段，安排如下：假期復(fù)習(xí)第一階段 查漏補缺123456789101112 假期復(fù)習(xí)第二階段超前學(xué)習(xí)）123412123預(yù)期目標 近期目標： 遠期目標： 學(xué)

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