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1、荷塘月色讀書心得初中讀后感 荷塘月色這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細(xì)膩。他的散文一般以樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗著稱。下面是收集推薦的荷塘月色讀書心得,歡迎閱讀參考。 荷塘月色是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養(yǎng)我們的精神的生命! 荷塘月色共分了四個專輯。第一輯是感悟生活;第二輯是故人舊事:第三輯是行走的蹤跡;第四輯是思索人生。 感悟生活是朱老對生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種:生活中細(xì)小的細(xì)節(jié)中的美,如果細(xì)細(xì)品味這美的話,生活將美好。第二種便是興趣或愛好了,做著自己喜歡的事絕對是一種享受。 第二輯故人舊事。給我印象最深的還是

2、我所見的葉圣陶朱老眼中的葉圣陶實在出乎我的意料。葉老十分樸實,朱老總覺得他像一個天真的小孩。 第三輯行走的蹤跡,朱自清先生是一個樂于尋覓美、享受美、感悟美的人。美無處不在:自然風(fēng)光里,人文景觀里、地方習(xí)俗里、吃喝閑談中都有美的蹤跡。尋覓美的蹤跡,便是一個行走的過程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致,這些文字不一般啊! 第四輯思索人生。作為一名傳統(tǒng)有良知、有氣節(jié)的 _,朱自清先生對人生的思索從未停止過。他的那個時代,戰(zhàn)亂頻仍,時局動蕩,民生困苦、外強(qiáng)奴役,種種的一切,仿佛污濁不堪的空氣,使人窒息壓抑。面對社會的不公和丑惡,朱自清用自己的筆高聲吶喊,甚至疾言厲色,冷嘲熱諷。他筆下的文字述說了社會的丑

3、惡,讓人渾身不舒服。 這觸動靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長河里,如寶石般閃爍星的光芒,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。 向朱自清先生敬禮! 這篇文章的作者朱自清現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他曾寫過許多有名的文章,比如我非常喜歡的匆匆,春背影等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路;白天也少人走”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“

4、_”,當(dāng)然在這種“ _”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。 “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了 看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我仿佛又回到了起初的不寧靜 今天,我閱讀了朱自清的荷塘月色。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧靜

5、、自由的感覺,他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚似曾在夢中遇見,微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。 生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上”恬靜的語言如夢如幻,一動一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因為荷塘的沁人心脾吧。 這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。 荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的

6、寫作背景戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。 與作者一起賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。 睡了,卻正與荷塘相見 最近,我讀了朱自清先生的散文集背影匆匆。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是荷塘月色。 荷花,清雅脫俗,獨步人間,曾獲得無數(shù)文人仰慕和歌頌。“含笑佇立,嬌羞欲語”是把荷花寫成美女.?!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”是寫荷花在陽光下的艷麗?!俺鲇倌?/p>

7、而不染,濯清漣而不妖”是寫荷花的品性。而荷塘月色,卻寫出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。 讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽著作者的娓娓訴說,一邊欣賞著美麗而令人動情的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,格外嫵媚動人。田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風(fēng)景畫。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。 我讀文章,一遍遍地體驗著作者通過寫景抒發(fā)出來的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來的絲絲憂傷。

8、這憂傷大概是作者開頭說的“心里頗不寧靜”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營造出一種恬靜安詳?shù)姆諊?。多讀這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來呢。 今天我又一次閱讀了朱自清的荷塘月色,突然有一種回到學(xué)生時代的感覺,突然想到了我的語文老師陸愛平。我記得在我讀高中的時候,陸老師給我們上這篇課文,他點名讓我起來讀?,F(xiàn)在想來也許是我的名字中有一個“月”的緣故吧??上野衙盒悸返摹靶肌弊x成了“肖”的發(fā)音,那時我的普通話真是差勁。但是陸老師卻并沒有責(zé)備我,而是糾正了事。所以我倒也沒有多少羞愧,有的只是感激。但這件事卻讓我記到現(xiàn)在,我想還會記到將來,記到永遠(yuǎn)的。到后來他能一氣呵成地按照順序給我們講解古詩文,我開始有點佩服他并崇拜他直至受他的影響了。 再后來他跟我們欣賞課文雨霖霖,那是柳永的名詞。讀著“寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何說?!边@些很婉約的字句,我那時開始有一種對古詩詞的朦朧的熱愛。因為那時我們所處的年代是瓊瑤時代,而我又特別熱衷于瓊瑤作品中的

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