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文檔簡介

1、合作使生活之路更寬暢,合作使生活之路更寬暢,一、說教學(xué)目標(biāo),1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): 了解合作重要性,樹立合作意識, 養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。結(jié)合生活經(jīng)歷,體會合 作的價(jià)值,明白生活需要合作。 2、能力目標(biāo): 能正確對待生活中的合作,養(yǎng)成善于與人合作 的能力。 3、知識目標(biāo): 了解合作的重要性和必要性,懂得合作對社會、個人發(fā)展的意義。,二、說教材,1、本課地位作用:本節(jié)課主要是讓學(xué)生明白合作的必要性和重要性 ,從而培養(yǎng)學(xué)生的合作意識 , 懂得合作對社會和個人發(fā)展具有重要意義。 2、教學(xué)內(nèi)容:了解合作的必要性和重要性,懂得合作對社會和個人發(fā)展的意義。 3、教學(xué)重點(diǎn):生活需要合作。 教學(xué)

2、難點(diǎn):生活需要合作 。,三、說教法、學(xué)法,1、 教法: 演示法。利用視頻、圖片等手段進(jìn)行直觀演示,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。 探究法。引導(dǎo)學(xué)生通過搜集整理獲取知識,以學(xué)生為主體,使學(xué)生的獨(dú)立探索能力得到充分發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、活動組織能力。 討論法。組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組討論,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。 2、學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生自主搜集資料,小組合作探究,案例分析,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這樣,學(xué)生創(chuàng)造的火花才會閃現(xiàn),個性才得以發(fā)展。 3、教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)。通過多媒體輔助,能夠?qū)⒅R更直接的展示給學(xué)生,更有助于加深學(xué)生的印象

3、。,四、說教學(xué)過程,第一板塊:新聞時(shí)空 第二板塊:關(guān)注身邊事 第三板塊:探索平臺 第四板塊:夸夸咱班好同學(xué) 第五板塊:比一比,賽一賽 第六板塊:生活考場看收獲,新聞時(shí)空,第一板塊:,2008人擊缶而歌,視頻中2008人的表演為什么那么整齊、那么壯觀呢?,討論:在生活中,合作有哪些表現(xiàn)形式?,第二板塊: 關(guān)注身邊事,日常生活,國際,體育,科技,舞臺展示顯身手,日常生活組,體育組,科技組,國際組,生活中處處有合作。合作無處不在,合作無時(shí)不有。,結(jié)論:,第三板塊:,探索平臺,活動一: 談古論今話合作,1、原始社會是人類歷史上第一個社會,你知道那時(shí)人們是怎樣勞動的嗎?,2、如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,還需要合

4、作嗎?為什么?請舉例說明。,高約146米 由230萬塊石頭組成 每塊石頭平均重2.5噸,生活需要合作(必要性),從歷史上到今天,不論你從事什么職業(yè), 要想順利完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的理 想,都離不開與他人的合作。,合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。,我們一起拼拼看!,咱們共同來探究,看 相 片 談 收 獲,活動二: 情景賞析,(2)通過合作 有助于我們形成開朗活潑勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。,(1)通過合作學(xué)習(xí),可以獲取更多的信息,彌補(bǔ)個人知識的不足,提高我們解決問題的能力。,合作的重要性:,案例分析,活動三:,美國學(xué)者朱克曼曾做過一項(xiàng)研究,他發(fā)現(xiàn)自1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的75年中,286位獲獎

5、者中三分之二的科學(xué)家是與人合作而獲獎的。他又以25年為時(shí)間段進(jìn)行了比較研究,發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)?,第一個25年為41%,第二個25年上升為65%,第三個25年竟達(dá)到79%。 美國學(xué)者朱克曼的研究成果表明了什么?,(3)善于合作,往往有助于事業(yè)的成功。,合作的重要性:,與時(shí)俱進(jìn)話合作,活動四:,美國90年代生產(chǎn)的“波音747”新型寬體客機(jī),有450萬個零部件組成,他們是由6個國家的1500家大企業(yè)和1.5萬家小企業(yè)參加合作,分工生產(chǎn)出來的。日本制造飛機(jī)機(jī)身、門和機(jī)翼;意大利公司負(fù)責(zé)制造機(jī)翼阻力板;機(jī)頭、起落架的艙門有新加坡供應(yīng),尾翼有我們中國公司制造。 波音747客機(jī)的生產(chǎn)組成,反映了什么問題?

6、,(4)善于合作,是時(shí)代的要求。,合作的重要性:,小結(jié):合作的重要性,(1)通過合作學(xué)習(xí),可以獲取更多的 的信息,彌補(bǔ)個人知識的不足,提高我們解決問題的能力。,(3)善于合作,往往有助于事業(yè)的成功,(4)善于合作,是時(shí)代的要求,(2)通過合作 有助于我們形成開朗活潑勇敢等積極的個性心理品質(zhì)。,第四板塊:,夸夸咱班好同學(xué),1、咱班同學(xué)中誰在合作方面做得比較好,具體表現(xiàn)是什么? (1)生活方面:_ (2)學(xué)習(xí)方面: (3)班級工作方面: 2、你打算怎樣向他們學(xué)習(xí)?,誰做得好,第五板塊:,比一比,賽一賽,在我們的日常用語中,有很多體現(xiàn)合作成語、俗語、諺語,看誰說得多 例:獨(dú)木不成林 眾人拾柴火焰高,

7、生活考場看收獲,第六板塊:,人之所以站得穩(wěn)、走得遠(yuǎn),在于一撇一捺相互扶持。在家庭中,父母是一撇,我是一捺,我與父母相互支撐;在學(xué)校中,老師同學(xué)是一撇,我是一捺,我與他們相互關(guān)愛;在社會中,他人是一撇,我還是一捺,我們之間相互合作。如此支撐、關(guān)愛、合作才使生活充滿親情,使諾大的世界變小,將天涯海角變得近在咫尺,使不同膚色、語言各異的人走到了一起 英國著名的人才研究專家黛爾.卡耐基認(rèn)為:一個人在事業(yè)上的成功,85%要靠人際關(guān)系,即與人相處合作的能力。 你從材料中悟出什么道理?結(jié)合知識談?wù)労献鞯闹匾裕?課堂練習(xí),1、無論是家庭,學(xué)校,還是社會都充滿了合作,合作使我們的生活之路更寬敞。 2、通過合作學(xué)習(xí)可以獲取更多的信息,彌補(bǔ)個人知識的不足,提高解決問題的能力。通過合作可以形成開朗活潑勇敢等積極的個性心理品質(zhì),善

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