王孝華-思政課實踐教學(xué)講座.ppt

1、暑期“思政課” 實踐教學(xué)專題講座 開啟社會之門的金鑰匙社會調(diào)查 指導(dǎo)教師：王孝華 文法學(xué)院,一、社會調(diào)查概述,1.社會調(diào)查的含義 2.大學(xué)生社會調(diào)查的指導(dǎo)思想 3.社會調(diào)查的一般程序,1.社會調(diào)查的含義 所謂社會調(diào)查，就是指對某一社會生活領(lǐng)域或某一地區(qū)的社會現(xiàn)象、社會問題、社會事件，用實際調(diào)查的手段，取得第一手資料，用以說明、解釋所要了解的各種事實及其發(fā)展原因和相互關(guān)系，進(jìn)而提出提高效率、解決和改革上述問題和現(xiàn)象的最優(yōu)方案和實施步驟的社會活動。,2.大學(xué)生社會調(diào)查的指導(dǎo)思想 組織大學(xué)生開展社會調(diào)查活動，就是讓同學(xué)們通過調(diào)查，認(rèn)識社會，了解社會，加深對黨的路線方針政策的理解，提高思想水平，激發(fā)學(xué)

2、習(xí)動力；理論與實踐相結(jié)合，鞏固理論知識，提高實際工作能力。,3.社會調(diào)查的一般程序 社會調(diào)查是一項綜合性和實踐性很強的科學(xué)實踐活動，必須遵循一定的研究程序。一般要經(jīng)過調(diào)查前的準(zhǔn)備、調(diào)查實施、資料與分析、撰寫調(diào)查報告四大步驟。具體研究程序是：,選擇課題,初步探索,研究假設(shè),擬定調(diào)查計劃,解釋或報告,統(tǒng)計分析,整理資料,收集資料,1.觀察調(diào)查法。 2.訪談?wù){(diào)查法。 3.問卷調(diào)查法。 4.典型調(diào)查法。 5.普遍調(diào)查法。 6.抽樣調(diào)查法。 7.個案調(diào)查法。,二、大學(xué)生社會調(diào)查的常用方法,1.調(diào)查資料的整理 （1）審核 （2）統(tǒng)計分析 （3）匯總 2.統(tǒng)計圖表的繪制 （1）統(tǒng)計圖 （2）統(tǒng)計表 3.調(diào)查

3、資料的統(tǒng)計分析,三、調(diào)查資料的整理分析,1.調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)體系 調(diào)查報告根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容不同，可分為兩類：即概括調(diào)查報告和專題調(diào)查報告。 概括調(diào)查報告的特點是內(nèi)容多、范圍廣，通常針對某一地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸方面的歷史和現(xiàn)實作全面的調(diào)查總結(jié)。 專題調(diào)查報告是針對某一問題、某一事件的調(diào)查總結(jié)，其特點是主題鮮明、材料具體、針對性強。,四、調(diào)查報告的寫作方法,無論哪一種，其結(jié)構(gòu)體系都可分為三部分，即： 前言，也稱為序言，其任務(wù)是對調(diào)查的緣由、任務(wù)、目的、經(jīng)過以及全文的內(nèi)容作簡單概述，給讀者一個概括性了解。即著重介紹基本情況并提出問題。 正文，是報告的核心部分，其任務(wù)是擺出事實，分析、研究、論證所探討

4、的問題。根據(jù)內(nèi)容安排，這一部分又分為調(diào)研概況、資料統(tǒng)計分析、資料總體研究分析三個方面。 結(jié)尾，即結(jié)語部分，這一般是正文部分的進(jìn)一步延伸，可以提出建議或?qū)ι形瓷钊胙芯康膯栴}進(jìn)行簡單闡述和展望。,2.調(diào)查報告的寫作程序 寫作程序一般分為四個階段，即確立主題，選擇資料，擬訂提綱和形成報告。 （1）確立主題。這是報告的靈魂。確立調(diào)查報告主題有四個基本要求，即正確、新穎、鮮明、集中。 （2）選擇材料。供寫作的材料有三種：即背景材料、事例與數(shù)字材料、文獻(xiàn)材料。 （3）擬訂提綱。常用的提綱有三種：即句子提綱、標(biāo)題式提綱、段落提綱。 （4）形成報告。首先要寫好初稿。其次是對初稿的認(rèn)真修改，最夠是定稿。,1.

5、重要性及意義 （1）大學(xué)生暑期”思政課“社會實踐活動，是一門獨立課程，為必修課，2學(xué)分，平分時按5級分制，成績?nèi)绮缓细?，將累計記入必修課不及格學(xué)分中。 （2）本次社會實踐，將沒有補考機會，后果影響到能否畢業(yè)問題。 （3）參加本次社會實踐，最后要完成社會實踐報告。,五、暑期 “思政課” 社會實踐注意事項,2. 注意事項 （1）時間要求：此次 暑期 “兩課”社會實踐，原則是在放假后的2周內(nèi)進(jìn)行，寫實踐報告時要注意時間的一致性。 （2）紀(jì)律要求：要真正實施實踐行為，實踐結(jié)束，按照統(tǒng)一要求，每個同學(xué)要有實習(xí)單位或地方政府（含鄉(xiāng)村行政機構(gòu)）證明信，開學(xué)后和實踐報告一起交。,（3）實踐報告要求。 1）格式

6、和字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不得少于3000字。格式按下面要求，A4紙打印，封面字體自己定，內(nèi)容統(tǒng)一宋體小4。 外封面橫寫：河南理工大學(xué)2011年暑期“思政課”社會實踐 豎行寫：調(diào)查報告或?qū)嵺`報告 右下方寫：專業(yè)、年級、班級、姓名、學(xué)號、時間。 內(nèi)封面：最上面寫：調(diào)研報告標(biāo)題（如，對 某省某地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研），下面接著寫調(diào)研的時間、地點、調(diào)查對象及范圍，調(diào)查主題、 調(diào)查人員。 第3頁是報告內(nèi)容部分，分前言、正文，結(jié)尾三部分。最后是參考資料和文獻(xiàn)，單獨一頁。,河南理工大學(xué) 2011年暑期”兩課“社會實踐 調(diào) 查 報 告 專業(yè)： 年級： 班級： 姓名： 學(xué)號： 2011年 月 日,對河南某縣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

7、實施 現(xiàn)狀的調(diào)查報告 調(diào)研時間： 調(diào)研地點： 調(diào)查對象： 調(diào)查主題： 調(diào)查人員：,前言 正文 一、調(diào)查情況概述 二、對調(diào)查情況的分析（經(jīng)驗總結(jié)或存在問題原因分析） 三、對策或建議 結(jié)論 （通過社會調(diào)查，自己的收獲；對被調(diào)查問題的看法，那些還需要進(jìn)一步調(diào)查和研究。）,2）內(nèi)容要求。調(diào)查報告題目可以根據(jù)調(diào)查的資料自己定，調(diào)查提綱附到調(diào)查報告后邊一起裝訂，調(diào)查報告的內(nèi)容必須真實可靠，是調(diào)查得到的第一手資料，經(jīng)過加工整理后寫出來的。若發(fā)現(xiàn)是在網(wǎng)上下載的現(xiàn)成資料或沒有認(rèn)真按要求撰寫，調(diào)查報告將退回重新寫或評定為不合格成績上報。 3）成績評定。按5級分制。指導(dǎo)老師根據(jù)評閱情況，按3%推出優(yōu)秀調(diào)研報告上報馬克思主義學(xué)院，馬克思主義學(xué)院按學(xué)校的要求每年將推出的優(yōu)秀調(diào)研報告匯編成冊，并備案保存。,4）調(diào)研報告完成時間及上交：開學(xué)后一周內(nèi)以班級為單位統(tǒng)一收齊紙質(zhì)材料