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語(yǔ)文S版 五年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第四單元,失去的一天,1默讀課文，讀懂課文內(nèi)容，理解“失去 的一天”的含義。 2學(xué)會(huì)“茬、磚、涎”3個(gè)會(huì)認(rèn)字。,學(xué)習(xí)目標(biāo),看到文章題目你想知道什么？,麥茬：麥子收樣割后，遺留在地里的根 和莖的基部。 垂涎欲滴：形容非常貪饞想吃的樣子。 游手好閑：游蕩成性，不愛(ài)勞動(dòng)。,理解詞語(yǔ),文章主要講了一件什么事？,閱讀思考,媽媽為什么這么說(shuō)？,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，雖然你覺(jué)得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹(shù)，人們中間少了一個(gè)知道什么叫遠(yuǎn)處的青山的人?，F(xiàn)在你無(wú)論多么努力，也無(wú)法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的一切。”,讀讀課文，然后畫(huà)出佩佳在這一天 中的表現(xiàn)，再畫(huà)出其他人一天中都做了 什么？談?wù)勀愕母惺堋?別人在這一天里做了很多事，而佩佳什 么也沒(méi)做，他能彌補(bǔ)回這天沒(méi)做的事情嗎？,佩佳錯(cuò)在哪呢？ 覺(jué)得今天的事情可以放在明天去完成。 2. 最后佩佳明白了什么叫做“失去的一天”了。 佩佳到底明白了什么？ 時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間,談?wù)勀銓?duì)“失去的一天”是怎樣理解的？,

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