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1、英語(yǔ)試卷講評(píng)課教案 講評(píng)內(nèi)容:初一英語(yǔ)期中測(cè)試試卷講評(píng)目標(biāo):1、通過(guò)講評(píng),澄清疑點(diǎn),更正答案。2、通過(guò)講評(píng),舉一反三,弄清各類題得階梯規(guī)律和技巧,進(jìn)一步提高解題能力。3、通過(guò)講評(píng),梳理重點(diǎn)知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。講評(píng)重點(diǎn):釋疑,點(diǎn)撥,總結(jié)規(guī)律。講評(píng)難點(diǎn):掌握各類題得解題技巧,提高能力。講評(píng)方法:講練結(jié)合 總結(jié)規(guī)律講評(píng)步驟:step1 試卷分析 這次考試范圍是starter13 units1-5.主要考查了這部分內(nèi)容所涉及的基本知識(shí)點(diǎn),詞匯短語(yǔ),句型等的運(yùn)用。試卷難度適中??偡忠话俜郑舜纹吣昙?jí)英語(yǔ)期中考試卷,主要考察七年級(jí)上學(xué)期Starterunit1-3,Unit1Unit5九個(gè)單元的內(nèi)容,是課改

2、以來(lái)第一次真正把卷面書(shū)寫、音標(biāo)納入考核并用分值體現(xiàn)的試題。本次考試題分六個(gè)大題,共90分,卷面書(shū)寫10分。1聽(tīng)力部分:分聽(tīng)力測(cè)試、對(duì)話理解、語(yǔ)篇理解和短文填空四部分各五分;2.。單項(xiàng)選擇:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題共10道小題,知識(shí)覆蓋面較廣,重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)比較突出,注重能力考查??疾橐跃湫蛦?wèn)答及冠詞aan、動(dòng)詞have、介詞for為主,兼顧其它,并考查句法和語(yǔ)言點(diǎn),考查的內(nèi)容注重了基礎(chǔ)知識(shí)。3完形填空:文章對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言理解能力和綜合運(yùn)用能力重點(diǎn)突出了關(guān)于家人的語(yǔ)言點(diǎn)的考查。4閱讀理解:本大題包括三篇文章,都是單選題,安排較合理,難度適中,有拓展、有梯度。既有日常生活的題材-失物招領(lǐng)、尋物啟事、自我介紹交通

3、、期活動(dòng)題,又有學(xué)生感性興趣的話題-姓名學(xué)生感性趣性趣,符合新課程的要求,體現(xiàn)新課程的理念。通過(guò)閱讀短文,主要考查學(xué)生根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。閱讀的難度不很大,完成任務(wù)的環(huán)節(jié)也比較簡(jiǎn)潔。5字母、語(yǔ)音、詞匯及句子。A部分考查字母按音標(biāo)歸類、B部分考查音辯,C部分考查重點(diǎn)詞匯、D部分考查動(dòng)詞適當(dāng)形式填空、E部分考查句子結(jié)構(gòu)6.書(shū)面表達(dá):書(shū)面表達(dá)中仿寫與課本介紹物品位置內(nèi)容有著極大的相似之處,是對(duì)教材的深加工,做到了學(xué)以致用。創(chuàng)新寫作要求,結(jié)合有關(guān)寫的目標(biāo)描述,考查了學(xué)生綜合應(yīng)用語(yǔ)言的能力。step2成績(jī)分析各分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)90分以上80-89分70-79分60-69分50-59分40-

4、49分人數(shù)13109512三率統(tǒng)計(jì)平均分及格率優(yōu)秀率80.125%60%32.5%題號(hào)123456本題及格人數(shù)283422252726本題優(yōu)秀人數(shù)151711131410step3答卷情況分析1、各題得分情況:show the chart of average scores of each item.2、答卷情況分析 基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,詞匯量小,單詞記憶不牢固,對(duì)詞組搭配運(yùn)用及掌握不好,看題粗心大意,書(shū)寫不粗心,答題考慮不全面導(dǎo)致失分。step4學(xué)生自己分析試卷,訂正試卷。step5 講評(píng)試卷listening problems1. error analysis and give some

5、suggestions to students.2. expalin some titles that have the lowest proper rates3. show the whole proper answers of listening test.choice question problems1. show the chart. then let students to discuss the titles you dont understand and ask your classmates for help題號(hào)所涉及的知識(shí)點(diǎn)得分人數(shù)正確答案21c24d25d26a27c31

6、d34a35d2、explain these titles and then fill in the chart3、show all the answers of choice question test.cloze test1、show the answers of cloze test.2、explain the more difficult problems.3、sum up the ways of cloze test.1. 通覽全文,了解大意。 2. 細(xì)讀全文,先易后難。 3. 復(fù)讀檢驗(yàn),消除疏漏,看文章是否流暢,連貫。4. reading and expression proble

7、ms1、show the lowest proper rates and discuss some of the titles with the lowest proper rates in pairs.2、first call some students to state their own ideas, then guide them to get the proper answers.3、ask the students who are better at english give their good methods about each title.4. sum up the bet

8、ter ways to do reading and expression test.( 1 ) 掃讀全文,理解全文主旨大意。(2)看問(wèn)題,帶著問(wèn)題尋讀文章,找關(guān)鍵詞句,各個(gè)擊破。composition problems1,show the chart等級(jí)優(yōu)秀良好一般百分率2. choose some of the sentences and let ss talk about them.3. show them some beautiful sentences and let them remember them.4. enjoy the compositions of full marks

9、step6. make a resolutionhow to improve your english in the final examinationstep7. homework: do exercises1.考考你的判斷力 語(yǔ)音題題型改進(jìn): 讓學(xué)生來(lái)分析題,點(diǎn)出每個(gè)字母所含的發(fā)音,并標(biāo)注在單詞上。 16-30選擇填空題型分析: 改進(jìn):讓學(xué)生圈題眼,學(xué)生再讀原題。以幻燈片的形式再出現(xiàn)一次,讓學(xué)生再做一遍,并要講題,知道為什么。 56-60 閱讀理解,判斷正誤,正確的寫A, 錯(cuò)誤的寫B(tài). 做題技巧: 先看問(wèn)題,對(duì)文章有一個(gè)大體了解。在些基礎(chǔ)上去理解文章。 小提示: 從原文中圈出答案。 閱讀理

10、解B 做題技巧: 61. What color is the jacket? (問(wèn)顏色) 原文:Is it black? Oh, no, its black and white. 62. Whats Marys fathers job? 原文:My father is a teacher. 63. Whats Marys telephone number? 原文:My telephone number is . 64. Whats the singers first name? 原文:this singer is my friend. His names Jim Green. 65. What

11、s Ginas family name? 原文:That girl is my friend, too. Her name is Gina. Her last name is White. 語(yǔ)音拼盤 知識(shí)點(diǎn):主要集中在元音字母在開(kāi)閉音節(jié)中的讀音以及錯(cuò)題分析: 在/u:/和/u/中學(xué)生有些混,oo 組合的發(fā)音。 六、根據(jù)句意、所給音標(biāo)、圖畫和首字母寫出句中所缺單詞。 題型分析及所需注意的問(wèn)題: 1. Whats your favorite color? /blu:/ (開(kāi)頭首字母大寫) 3. The girl is Mary Smith, Mary is her f name. (判斷名與姓)

12、4. /ikskju:z/ me, is this your pen? (開(kāi)頭首字母大寫) 改進(jìn)措施:在屏幕上再顯示讓學(xué)生再說(shuō)一遍,如果能讓學(xué)生寫下來(lái)就更好,有些單詞需要落實(shí)到筆頭上才行。 七、看圖完成對(duì)話 做題技巧:根據(jù)答語(yǔ)完成對(duì)話 1. Its red. 應(yīng)用what color 2. Is it an English flag? No, its a Chinese flag. (不少學(xué)生上來(lái)就用in English, 學(xué)生不會(huì)去分析題,只會(huì)按著的固定的模式去套用) 改進(jìn): 同桌以對(duì)話的形式出現(xiàn)練習(xí)對(duì)話。 九、翻譯句子 存在錯(cuò)誤點(diǎn): 1. a UFO (學(xué)生誤用an ) 2. 否定句isnt =is not (表否定的not要放系動(dòng)詞be 之后) 3. What color + be+ something? (學(xué)生誤寫wh

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