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文檔簡介

1、狼牙山五壯士,狼牙山五壯士,巍巍燕山高，瀟瀟易水寒. 英雄五壯士，威震狼牙山.,接受任務(wù)（1）,痛殲敵人（2）,引上絕路（3）,頂峰殲敵（4-5）,跳下懸崖 （6-9）,課文是怎樣描述的呢？自學(xué)課文第四部分： 1.劃出最讓你感動的句子，說說為什么？ 2.這部分著重寫的人物是（ ），在他負(fù)傷后，在（ ）的情況下，帶領(lǐng)戰(zhàn)士們用（ ）痛擊敵人。通過（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等一系列動作描寫。進(jìn)一步突出戰(zhàn)士們行為之壯烈。 3.用“”畫出段中的比喻句，這些比喻句體現(xiàn)了五壯士的（ ），用“ ”畫出描寫侵略者可恥下場的詞語。,馬寶玉,子彈都打完了,石頭,搶,奪,搜,喊,砸,扔,擰,拔,

2、英勇善戰(zhàn),（墜落山澗、粉身碎骨、嘰里呱啦、滾落深谷）,英勇跳崖,討論： 1.“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”一句突出了五壯士的什么形象？ 2.“眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向?！薄盎仡^望望還在向上爬的敵人?！边@兩句寫出了五壯士怎樣的心情？ 3.從班長“縱身跳下深谷”和戰(zhàn)士們“相繼從懸崖往下跳”，我們看到了五壯士的什么形象？ 4.課文最后一個自然段中， “這聲音”是指什么？為什么說這聲音“驚天動地、氣壯山河” ？,1.“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”一句突出了五壯士的什么形象？,突出了五壯士頂天立地的高大形象,2.“眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向?！薄盎仡^望望還在向上爬的敵人?！边@兩句寫出了五壯士怎樣的心情？,五壯士對人民群眾和部隊已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到喜悅之情；對敵寇“大舉進(jìn)犯”徹底失敗的輕蔑之意。,3.從班長“縱身跳下深谷”和戰(zhàn)士們“相繼從懸岸往下跳。”我們看到了五壯士的什么形象？,我們看到了五壯士視死如歸、勇于獻(xiàn)身的光輝形象。,4.課文最后一個自然段中，“這聲音”是指什么？為什么說這聲音“驚天動地、氣壯山河”？,“這聲音”指五壯士的口號聲。五壯士的口號聲喊出了全國人民對日本侵略者的仇恨，表達(dá)了他們戰(zhàn)勝日本帝國主義的堅定信念，是億萬中國人民的共同心聲，所以說這聲音“驚天動地、氣壯山河” 。,作業(yè)： 1.有感情

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