高一物理教案勻速圓周運(yùn)動(dòng)(1)

1、課題教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法教具課時(shí)按排教學(xué)過(guò)程第四節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、知識(shí)教學(xué)：1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系二、能力訓(xùn)練：能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問(wèn)題。三、德育滲透：通過(guò)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué)，使學(xué)生了解對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題可以從不同的側(cè)面進(jìn)行研究。教學(xué)重點(diǎn)：1、理解線速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)3、線速度、角速度及周期之間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)的理解講授、推理歸納法投影儀、投影片、多媒體1 課時(shí)一、導(dǎo)入新課 :（ 1）物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓周， 這樣的運(yùn)動(dòng)是很常見(jiàn)的， 同學(xué)們能舉幾個(gè)

2、例子嗎？（例：轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，地球和各個(gè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)等）（ 2）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的圓周運(yùn)動(dòng)勻速圓周運(yùn)動(dòng)二、新課教學(xué) :（一）用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解線速度、角速度的概念2、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系3、理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)第 1頁(yè)共 6頁(yè)教學(xué)（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過(guò)程1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)（ 1）用多媒體投影一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，在相等的時(shí)間里通過(guò)相等的弧長(zhǎng)。（ 2）并出示定義：質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，如果在相等的時(shí)間里通過(guò)的圓弧長(zhǎng)度相同這種運(yùn)動(dòng)就叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)。（ 3）舉例：通過(guò)放錄像讓學(xué)生感知：一個(gè)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其上各點(diǎn)所做的運(yùn)動(dòng)，地球和各個(gè)行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)，都認(rèn)

3、為是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。（ 4）通過(guò)電腦模擬：兩個(gè)物體都做圓周運(yùn)動(dòng)，但快慢不同，過(guò)渡引入下一問(wèn)題。2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（ 1）線速度a：分析：物體在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t 增大幾倍，通過(guò)的弧長(zhǎng)也增大幾倍，所以對(duì)于某一勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，s 與 t 的比值越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快。b：線速度1）線速度是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。2）線速度是矢量，它既有大小，也有方向。3）線速度的大小 vstv表示線速度單位m / ss弧長(zhǎng)m過(guò)t時(shí)間s4）線速度的方向在圓周各點(diǎn)的切線方向上5）討論：勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度是不變的嗎？6）得到：勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種非勻速運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榫€速度的方向在時(shí)刻改變。（

4、2）角速度a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容b：出示閱讀思考題程1）角速度是表示的物理量2）角速度等于和的比值3）角速度的單位是c：說(shuō)明：對(duì)某一確定的勻速圓周運(yùn)動(dòng)而言，角速度是恒定的第 2頁(yè)共 6頁(yè)教學(xué)d：強(qiáng)調(diào)角速度單位的寫(xiě)法rad/s（ 3）周期、頻率和轉(zhuǎn)速a：學(xué)生閱讀課文有關(guān)內(nèi)容b：出示閱讀思考題：1）叫周期，叫頻率；叫轉(zhuǎn)速2）它們分別用什么字母表示？3）它們的單位分別是什么？c 閱讀結(jié)束后，學(xué)生自己復(fù)述上邊思考題。（ 4）線速度、角速度、周期之間的關(guān)系a：過(guò)渡：既然線速度、角速度、周期都是用來(lái)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，那么他們之間有什么樣的關(guān)系呢？b：用投影片出示思考題一物體做半徑為r 的勻速

5、圓周運(yùn)動(dòng)1）它運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間叫，用 t 表示。它在周期t 內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)為，由此可知它的線速度為。2）一個(gè)周期t 內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度為，物體的角速度為。c：通過(guò)思考題總結(jié)得到：2 rrvtvwr過(guò)2 rwtbd：討論 vra1）當(dāng) v 一定時(shí)，與 r 成反比a2）當(dāng)一定時(shí)及 v 與 r 成正比3）當(dāng) r 一定時(shí)， v 與成正比b（三）實(shí)例分析（用投影片出示）程例 1：分析下圖中，a、 b 兩點(diǎn)的線速度有什么關(guān)系？分析得到：主動(dòng)輪通過(guò)皮帶、鏈條、齒輪等帶動(dòng)從動(dòng)輪的過(guò)程中，皮帶（鏈條）上各點(diǎn)以及兩輪邊緣上各點(diǎn)的線速度大小相等。例 2：分析下列情況下，輪上各點(diǎn)的角速度有什么關(guān)系？第 3頁(yè)共 6頁(yè)分析得到

6、：同一輪上各點(diǎn)的角速度相同。ac三、鞏固訓(xùn)練 :用多媒體進(jìn)行練習(xí)，并且進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)和升級(jí)訓(xùn)練b（一）填空1、做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體線速度的不變，時(shí)刻在變，所以線速度是教（填恒量或變量），所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，勻速的含義是。2、對(duì)于做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，哪些物理量是一定的？（二）某電鐘上秒針、分針、時(shí)針的長(zhǎng)度比為d1： d2： d3 1： 2： 3，求a ：秒針、分針、時(shí)針尖端的線速度之比b ：秒針、分針、時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比。（三）師生共同解答課本本節(jié)的思考與討論。四、小結(jié) :學(xué)1、什么叫勻速圓周運(yùn)動(dòng)？2、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有哪幾個(gè)？分別說(shuō)明它們的含義及求解公式，他們間的聯(lián)系。五、作業(yè) :課本練習(xí)四（p92）六、板書(shū)設(shè)計(jì)：過(guò)程第 4頁(yè)共 6頁(yè)教學(xué)過(guò)程備注a物體在圓周上運(yùn)動(dòng)1、定義：b在相等的時(shí)間通過(guò)相等的弧長(zhǎng)2、描述快慢的物理量（）線速度a : vs;b :矢量；c :單位：m / s