化學(xué)反應(yīng)速率1.ppt

1、你們學(xué)校是培養(yǎng)人才的學(xué)校，很注意學(xué)生德育和智力的培養(yǎng)，你們要教育孩子們愛祖國，愛人民，愛勞動，這要靠你們?nèi)?chuàng)造教育方法。 周恩來 一九五一年元旦視察大連24中學(xué)題詞,炸藥爆炸,牛奶腐壞,鐵橋生銹,溶洞形成,第三節(jié) 影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,(第二課時),授課人:吳曉靜 2013.4.15,科學(xué)研究的一般過程,對比實驗法,【學(xué)以致用】,1.人們?yōu)槭裁从秒姳鋬Σ厥澄铮?2.將兩種固體藥品研細(xì)后再混合反應(yīng),4.用棕色試劑瓶保存見光分解的物質(zhì),。,舉例并解釋： 生活中和化學(xué) 實驗中控制反應(yīng) 速率的措施,3.常把固體試劑溶于水配成溶液再進(jìn)行反應(yīng),5.實驗室制氫氣用粗鋅（含Cu雜質(zhì)）比純鋅好,課堂小結(jié),課

2、堂練習(xí),1.下列變化過程中如果加快化學(xué)反應(yīng)速率,對環(huán)境保護(hù)有利的是( ) A橡膠的老化 B白色垃圾塑料的分解 C事物腐敗 D鋼鐵的腐蝕,B,2.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是( ) 溫度 壓強 催化劑 濃度 反應(yīng)物本身的性質(zhì) A B C D ,B,3.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,下列措施不能使氫氣產(chǎn)生速率加快的是( ) A加熱 B改用98%濃硫酸 C增加稀硫酸的體積 D不用鐵片改用鐵粉,BC,4、簡單描述鐵和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的變化情況，并解釋原因。,課后作業(yè)：同步練習(xí)冊41-42頁,拓展閱讀：神奇的催化劑教材49頁,【 提出猜想】,思考與討論：根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和生活常識思考影響化學(xué)反應(yīng)速

3、率的因素可能有哪些？,【驗證猜想】,1、小組討論設(shè)計方案： 根據(jù)所給實驗藥品設(shè)計實驗方案探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，小組討論后匯報,鐵絲、鐵粉、1mol/L HCl、1mol/L CH3COOH、5%H2O2溶液、1mol/L FeCl3、MnO2粉末、熱水、蒸餾水,(1)實驗原理：研究的化學(xué)反應(yīng)方程式.,(3)實驗方法：,(2)實驗?zāi)康模禾骄坑绊懛磻?yīng)速率的因素,(4)實驗方案：,2、交流匯報實驗方案,對比實驗法,所用儀器、藥品及具體操作步驟,反應(yīng)物性質(zhì),溫度,濃度,催化劑,固體表面積,【驗證猜想】,活動組A：探究內(nèi)因及固體表面積對反應(yīng)速率的影響 鐵絲、鐵粉、1mol/LHCl 、1mol/L

4、CH3COOH、試管、藥匙、紙槽,活動組D：探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 5%H2O2溶液、1mol/L FeCl3、MnO2粉末、試管、藥匙、紙槽,活動組B：探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 5%H2O2溶液、1mol/L FeCl3、熱水、試管、燒杯,活動組C：探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響 5%H2O2溶液、1mol/L FeCl3、蒸餾水、試管,【驗證猜想】,3、進(jìn)行探究實驗,友情提示,2.外因：,溫度： 濃度： 催化劑： 固體表面積:,溫度越高，反應(yīng)越快；,一般催化劑能加快反應(yīng)速率；,反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)越快；,固體表面積越大，反應(yīng)越快；,其它因素：反應(yīng)物的狀態(tài)、光照、原電池、電磁波、超

5、聲波、強磁場、研磨等,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,1.內(nèi)因：,【得出結(jié)論】,反應(yīng)物本身性質(zhì)（主要因素）,外界條件（研究同一反應(yīng)）,科學(xué)研究的方法：對比實驗,在研究某一因素對實驗的影響時，控制其他的影響因素必須完全相同 。,2.H2O2溶液取2毫升；FeCl3溶液取2滴； MnO2藥品取1/4藥匙（使用紙槽）。 3.鐵絲取1根，鐵粉取1/4藥匙，鹽酸或醋酸 各取2mL,友情提示,1.注意分工，實驗中要記錄實驗現(xiàn)象，實驗后得出實驗結(jié)論。,探究實驗反應(yīng)物本身性質(zhì)對反應(yīng)速率的影響,HCl溶液 (1mol/L,2ml),CH3COOH溶液 (1mol/L,2ml),鐵絲,A,B,鐵絲,有大量氣泡冒出,有少量

6、氣泡冒出,反應(yīng)物本身性質(zhì)對反應(yīng)速率的影響,其他條件不變時，反應(yīng)速率與反應(yīng)物本身性質(zhì)有關(guān),CH3COOH,探究實驗 溫度對反應(yīng)速率的影響,FeCl3溶液 (1mol/L,2滴),H2O2溶液 (5%, 2mL),(常溫),FeCl3溶液 (1mol/L,2滴),H2O2溶液 (5%, 2mL),(熱水),有大量氣泡冒出,有少量氣泡冒出,溫度對反應(yīng)速率的影響,其他條件不變時，升高溫度反應(yīng)速率加快,探究實驗 不同催化劑對反應(yīng)速率的影響,A,B,H2O2溶液 (5%, 2mL),FeCl3溶液 (1mol/L,2滴),H2O2溶液 (5%, 2mL),MnO2粉末 (少量),H2O2溶液 (5%, 2

7、mL),C,不加催化劑,不同催化劑對反應(yīng)速率的影響,有大量氣泡冒出,有適量氣泡冒出,無氣泡或有少量氣泡冒出,其他條件不變時，加入催化劑能加快反應(yīng)速率，MnO2催化效果好于FeCl3,探究實驗 濃度對反應(yīng)速率的影響,FeCl3溶液 (1mol/L,2滴),FeCl3溶液 (1mol/L,2滴),H2O2溶液 (5%, 4mL),H2O2溶液 + H2O (5%,2mL) (2mL),A,B,探究實驗濃度對反應(yīng)速率的影響,其他條件不變時，增大濃度化學(xué)反應(yīng)速率加快,有適量氣泡冒出,有少量氣泡冒出,探究實驗固體反應(yīng)物表面積對反應(yīng)速率的影響,HCl溶液 (1mol/L,2ml),HCl溶液 (1mol/L,2ml),鐵絲,A,B,鐵粉,其他條件不變時，固體表面積越大，反應(yīng)越快,有大量氣泡冒出,有少量氣泡冒出,探究實驗固體反應(yīng)物表面積對反應(yīng)速率的影響,教師演示實驗,實驗?zāi)康模罕容^Fe3+和Cu2+對雙氧水分解反應(yīng)的 催化效果,實驗方法：對比實驗法,實驗