五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第2單元第1課時(shí)軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)北師大版(2014秋)(含答案)_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第2單元第1課時(shí)軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)北師大版(2014秋)(含答案)_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-第2單元第1課時(shí)軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)(一)北師大版(2014秋)(含答案)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 課時(shí)軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí) ( 一)一、下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形,是的在下面的括號(hào)里畫“”。,(),(),(),(),(),()如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折折痕所在的這條直線叫作(,兩側(cè)的圖形能夠完全重合)。,這個(gè)圖形就是() 圖形,二、下面圖形各有幾條對(duì)稱軸?畫一畫,填一填。,() 條),() 條),() 條)三、計(jì)算下面各題。3.96 (1.8 1.5)4.5 0.15 2.4四、選一選。1被譽(yù)為“中華民間藝術(shù)一絕”的剪紙被列為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在下面幾幅剪紙圖案中,對(duì)稱軸最多的是()。a.b.c.2下面的一句話中,對(duì)稱的漢字有()個(gè)。釣魚島是中國(guó)的固有領(lǐng)土a2 b 3 c 4五、按下圖所示方法剪,展開后得到的是() 的形狀。六、把一張正方形的紙,如圖甲所示,沿虛線由左上向右下對(duì)折一次,再由右上向左下對(duì)折, 然后按圖中的虛線剪去一個(gè)角, 再打開后的圖形是圖乙中的 () 圖形??谒?.772.8 0.4 15.6 0.3 14.2 0.2 9.686.92.3 5.136.40.8 12.8 0.4 10.125 第 1 課時(shí)一、略二、42無(wú)數(shù)三、3.96 3.3 1.2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論