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1、四 年級英語 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備教師審核教師module 4 uint1 do課課題you want some rice?課 型新授課1時知識與技能教學(xué)過程與方法目標(biāo)情感態(tài)度價值觀教教學(xué)重點材分教學(xué)難點析能聽說讀寫單詞 fastfood want、make, some。能使用句子:do you want some rice? yes, please. no, thank you。小組合作學(xué)習(xí)句型。培養(yǎng)學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。1. 能聽說讀寫單詞: fast food 、want、make, some。2. 學(xué)習(xí)句型: do you want some rice? 且能做出正確回答:yes, p
2、lease . no, thank you。能用學(xué)過的句型談?wù)摵拖蛉藗兘榻B。學(xué)具錄音機磁帶、卡片教學(xué)過程環(huán)教 師 活 動學(xué) 生 活 動效果反思節(jié)t: today , we willlearn導(dǎo)the new lesson module 4入letsplay a學(xué)生輪流說出所學(xué)單詞food. first,新guessing game.復(fù)習(xí)以前課學(xué)過的食物的單詞1、 提出自學(xué)要求2、 出示自學(xué)提示自學(xué)提示 :1、 chinese中 國 的food食物2、 chinese fast food中式快餐( 1)、自讀課文一遍,劃出不會讀3、 making (make 的現(xiàn)在的詞句;自( 2)、兩人合作口
3、頭把課文譯分詞,去 e +ing )主4、 noodle 面條(可數(shù)名為漢語 ;學(xué)詞,加 s 變復(fù)數(shù))劃出不會的。小組內(nèi)請教不會的問習(xí)with5、 here are noodles題,tomato and egg,這有帶西紅柿和雞蛋的面條6、 meat肉 egg雞蛋7、 tomato番茄西紅柿8、 potato馬鈴薯土豆1、個人讀 - 小組讀,齊讀小2、小組練習(xí)句型。組3、全班開火車操練句型。合4、 聽課文錄音作6、全班跟讀課文3 遍.展示 1、指名讀課文,說課文的漢語意思。反 2、學(xué)生提出不會的問題。饋( 1)用 dumplings 、noodles 替換 rice 練讀句型 .do you want some.? 并讓學(xué)生用此句型向老師提問。老師回答 yes, please. no,釋thank you.難(2)學(xué)習(xí)句型 .:do you want some rice?解yes, please.疑no, thank you。作做作業(yè)業(yè)設(shè)1、2、活動 1、活動 2 1 本課單詞前 9 個英 1 漢3英一
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