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1、語(yǔ)言調(diào)查,一、什么是“語(yǔ)言調(diào)查”,世界上有了人類(lèi)就有了語(yǔ)言。人們用音標(biāo)或某種文字把聽(tīng)而可聞的聲音記錄下來(lái)變成視而可見(jiàn)的符號(hào)系統(tǒng)然后分析它的形式和內(nèi)容,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使別人對(duì)某種話有感性的和理性的認(rèn)識(shí),這就是語(yǔ)言調(diào)查?,F(xiàn)在有了錄音、攝像工具,用這些工具把實(shí)際的語(yǔ)音和發(fā)音過(guò)程錄下來(lái),也是語(yǔ)言調(diào)查的內(nèi)容之一。,語(yǔ)言調(diào)查是語(yǔ)言研究的重要方面。早在周代,政府就派出特使到各地采集民謠。漢代楊雄亦用27年完成了方言。 盡管各個(gè)時(shí)期都有基于調(diào)查的語(yǔ)言材料和研究,但與對(duì)傳世文獻(xiàn)等書(shū)面語(yǔ)料的精耕細(xì)作比起來(lái),我國(guó)歷代語(yǔ)言學(xué)家對(duì)于現(xiàn)實(shí)口語(yǔ)的研究還是很薄弱的。,西方的語(yǔ)言調(diào)查多與傳教士有關(guān)。美洲印第安語(yǔ)等語(yǔ)言的調(diào)查研究
2、,以及16世紀(jì)末至17世紀(jì)初,耶穌會(huì)士利瑪竇和金尼閣來(lái)到中國(guó),學(xué)習(xí)調(diào)查中國(guó)的語(yǔ)言,出版了西字奇跡和西儒耳目資,等。 語(yǔ)言學(xué)家在梵語(yǔ)調(diào)查的基礎(chǔ)上通過(guò)與歐洲諸語(yǔ)言的比較,更是開(kāi)創(chuàng)了偉大的“歷史語(yǔ)言學(xué)”之先河。,二、語(yǔ)言調(diào)查的目的,1、描寫(xiě)語(yǔ)言結(jié)構(gòu) 語(yǔ)言是一套分層的、有功能分區(qū)的、按照某種規(guī)則相互協(xié)作的系統(tǒng)。正確的語(yǔ)言描寫(xiě)不僅是語(yǔ)文工作、語(yǔ)言研究的基礎(chǔ),而且可以為語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供良好的條件。,2、了解語(yǔ)言?xún)?nèi)部差異 3、語(yǔ)言文字的研究,可以幫助我們了解一個(gè)民族的社會(huì)歷史 格里姆在其德語(yǔ)史一書(shū)中說(shuō):“有一種比骸骨、武器和墓穴更為生動(dòng)的東西可以證明民族的歷史,那就是他們的語(yǔ)言?!?4、發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的演變規(guī)律 語(yǔ)言
3、的演變既有內(nèi)部自身的因素,語(yǔ)言間的相互接觸、滲透,也一直伴隨其發(fā)展的各個(gè)階段。 5、有助于保護(hù)方言、民族語(yǔ)言,三、語(yǔ)言調(diào)查的方法,田野調(diào)查(Fieldwork)被公認(rèn)為是人類(lèi)學(xué)學(xué)科的基本方法論,也是最早的人類(lèi)學(xué)方法論。它是來(lái)自文化人類(lèi)學(xué)、考古學(xué)的基本研究方法論,即“直接觀察法”的實(shí)踐與應(yīng)用,也是研究工作開(kāi)展之前,為了取得第一手原始資料的前置步驟。 所有實(shí)地參與現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查研究工作,都可稱(chēng)為“田野研究”或“田野調(diào)查”。田野調(diào)查涉獵的范疇和領(lǐng)域相當(dāng)廣,舉凡語(yǔ)言學(xué)、考古學(xué)、民族學(xué)、行為學(xué)、人類(lèi)學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、民俗等,都可透過(guò)田野資料的收集和記錄,架構(gòu)出新的研究體系和理論基礎(chǔ)。,運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的專(zhuān)業(yè)知
4、識(shí),結(jié)合田野調(diào)查的途徑,獲得第一手、真實(shí)的語(yǔ)言材料,因其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是學(xué)術(shù)界十分推崇的研究方法。 要做好語(yǔ)言調(diào)查,除了具備必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握基本的調(diào)查方法之外,還有一些物質(zhì)、思想上的準(zhǔn)備。,1、語(yǔ)言學(xué)的知識(shí),首先,要掌握一些語(yǔ)音學(xué)知識(shí)。熟料掌握元音、輔音的發(fā)音技巧,經(jīng)過(guò)一系列的聽(tīng)音、發(fā)音訓(xùn)練,具備審音、記音、歸納音位系統(tǒng),編制聲韻配合表,詳細(xì)描寫(xiě)所調(diào)查語(yǔ)言的語(yǔ)音系統(tǒng)。 其次,根據(jù)所調(diào)查的語(yǔ)言情況,制定相應(yīng)的詞匯、語(yǔ)法調(diào)查表。,2、田野調(diào)查的一般步驟,田野調(diào)查可以分成準(zhǔn)備、實(shí)施、撰寫(xiě)調(diào)查研究報(bào)告、補(bǔ)充調(diào)查等幾個(gè)階段。 1)準(zhǔn)備階段,首先,選擇調(diào)查點(diǎn)和調(diào)查人。 根據(jù)研究的課題,依據(jù)是否具有
5、代表性、獨(dú)特性來(lái)確定,同時(shí)也要兼顧安全、交通等方面的因素。,俄亞托地村納西族語(yǔ)言文字研究選則納西族保留傳統(tǒng)文化比較完整的四川涼山木里縣的俄亞鄉(xiāng)作為調(diào)查點(diǎn),基于以下考慮:,然后,熟悉調(diào)查點(diǎn)的基本情況。 調(diào)查點(diǎn)選定之后,必須作好充分準(zhǔn)備,熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,熟悉民族成分、人口、歷史、地理、特產(chǎn)、部落或民族支系等各方面的情況,收集有關(guān)的文獻(xiàn)資料和地方志資料。調(diào)查的重點(diǎn),在于收集新的、別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的材料,或者從別人沒(méi)有調(diào)查研究過(guò)的方面進(jìn)行調(diào)查。如果調(diào)查前不了解已有的文獻(xiàn)資料和調(diào)查資料,對(duì)該民族和該地區(qū)一無(wú)所知,一則需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,浪費(fèi)大量的時(shí)間;,二則可能會(huì)把別人早就調(diào)查和發(fā)表過(guò)的材料當(dāng)作新
6、材料。只有在調(diào)查前就熟悉該民族和該地的習(xí)俗和文化,才有可能收集到新的、別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的材料。另外,如果對(duì)所調(diào)查的民族情況知之甚少,也得不到當(dāng)?shù)厝说淖鹬睾蜌g迎,甚至可能會(huì)瞧不起你,因而也就得不到他們的密切配合,或者對(duì)你的訪問(wèn)隨便敷衍了事。,撰寫(xiě)詳細(xì)的調(diào)查提綱和設(shè)計(jì)調(diào)查表格 。 有調(diào)查提綱和調(diào)查表格,收集的資料較為系統(tǒng)、全面。否則收集的資料將是殘缺不全,許多問(wèn)題將會(huì)漏掉。,行程、路線規(guī)劃 接待 物資準(zhǔn)備,調(diào)查設(shè)備:錄音筆、電池(充電器)、免削鉛筆、橡皮擦、記錄本、夾板、電腦(打印機(jī))、插電板、相機(jī)、攝像機(jī)、充電寶、卷尺、卡片; 生活設(shè)備:徒步靴、睡袋、手電、蚊帳(雨靴)、藥品(感冒、發(fā)燒、頭痛、蚊
7、蟲(chóng)叮咬、腹瀉、破傷風(fēng))、 經(jīng)費(fèi):交通費(fèi)、生活費(fèi)(房租、伙食)、勞務(wù)費(fèi)、其他臨時(shí)費(fèi)用 其他:證件、名片、介紹信、禮品:糖果、煙酒茶、紀(jì)念品等,調(diào)查時(shí)間 既要考慮調(diào)查人與被調(diào)查人的時(shí)間,又要兼顧自然環(huán)境與氣候。 調(diào)查時(shí)間周期一般不要超過(guò)20天(除特殊情況外),要留出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí)間。,2)調(diào)查階段 調(diào)查可以分為短期、長(zhǎng)期;一般、重點(diǎn)調(diào)查。針對(duì)研究情況,還要做回訪,以核對(duì)、補(bǔ)充材料。 進(jìn)入調(diào)查點(diǎn)之后,應(yīng)該首先聯(lián)系當(dāng)?shù)氐拇濉⑧l(xiāng)等政府機(jī)構(gòu),取得他們的幫助,幫助聯(lián)系合適的發(fā)音人、調(diào)查合作人、翻譯、向?qū)?,解決生活住宿等實(shí)際問(wèn)題。,聯(lián)系好合作人后,可以一起商量好酬勞,亦可調(diào)查進(jìn)行一段之后再談。調(diào)查人一般都是普通農(nóng)民,我們應(yīng)該充分尊重對(duì)方的勞動(dòng),雙方才能合作好,并把調(diào)查工作順利進(jìn)行。我們要真心實(shí)意地、平等與他們交往,也一定會(huì)加倍收獲到濃濃的情誼。,附帶調(diào)查 語(yǔ)言與文化密不可分,同樣,語(yǔ)言調(diào)查也要關(guān)注語(yǔ)言使用者的生存環(huán)境,歷史文化背景。所以,應(yīng)該盡可能地感受、記錄當(dāng)?shù)氐膶?shí)際生活。,調(diào)查中,要仔細(xì)比對(duì)材料,以保證材料的準(zhǔn)確。比如,記音時(shí),遇到不能分辨的,可以請(qǐng)發(fā)音人分別重發(fā),或者讓他來(lái)判別我們模仿的 讀音
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