八年級下冊綜合性學習

1、八年級下冊綜合性學習一、獻給母親的歌1、人民日報曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”活動，請欣賞兩則獲獎作品，并完成其后的兩道題：其一：母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。其二：慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線。（1）上述兩句話運用的主要修辭手法分別是_和_。 （2）請你也參與這項活動，為母親獻上一句話，并指出你所運用的修辭手法。獻給母親的一句話： 運用的修辭手法：2、詩人紀伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼喚就是媽媽。”是呀，母親如花，裝點著我們的生命；母愛如陽光，讓我們世界倍增溫暖。你的班級為此開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動，請你踴

2、躍參加吧!在這次活動中，班級做了一次調(diào)查，見下表：問題一天見不到媽媽會想她愿意陪媽媽一起逛街媽媽累的時候會為她揉揉肩捏捏腿媽媽批評你時會頂嘴當媽媽沒按時準備午飯時會發(fā)脾氣小 學24282535初 中101282021（1）、從變化的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ （2）、請仿照下面的句子再寫一句贊美母親的話，把它作為一曲“獻給母親的歌”。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴流淌的都是對兒女的細心呵護。 3、 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在 2008

3、年 5 月 11 日母親節(jié)前，某中學開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你也參加！ 為營造活動的氛圍，請你擬一條標語，張貼在教室里。 在這次綜合性學習活動中，同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興趣：一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳?！闭埬阏務勍瑢W們?yōu)槭裁磳@則公益廣告感興趣？ 為了贊美深深的母愛，有同學擬了一副對聯(lián)。請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)： 上聯(lián)：兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦， 。二、尋覓春天的蹤跡1、在“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習中，八年級(3)班決定出版一期黑板報，假如你是該班學生，請你協(xié)助

4、完成下列任務。(1)在黑板報的序言中，語文科代表寫道：“春天，像五線譜里的一個音符，剛一彈晌，就撥動了人們的心弦”請你順著他的話，再續(xù)寫兩個分句，使之構(gòu)成一個排比句。春天，像五線譜里的一個音符，剛一彈響，就撥動了人們的心弦； ； 。(2分)(2)請你圍繞某一專題為黑板報再擬定兩個欄目名。(2分)(3)下面是晶晶同學收集的有關(guān)描寫春天的優(yōu)美句子(詩句)，請你仿照示例，給其他兩組配上一個題目。(2分) 示例：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。(朱自清春)題目：春草破土圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。(朱自清春)題目：_ 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖

5、春行)題目：_2、請你在參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習活動中完成以下任務春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊?！去捕捉春的蹤跡，譜寫春的贊歌?。?）班級要組織同學們進行一次野外踏青活動，想請語文陳老師一同參加，如果要你去請，你該怎么說？請寫下來吧。（稱呼 、事件 、語言得體） （2）古人寫過不少歌詠春天的詩句，請你從學過的和積累的詩句中寫出兩句來 ， 。（3）你還會背那首二十

6、四節(jié)氣歌嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句點出了春天的六個節(jié)氣。請你選擇其中的某一個節(jié)氣，談談這個節(jié)氣的含義，并寫出你所知道的有關(guān)這一節(jié)氣一句諺語。節(jié)氣： 含義： 諺語： 3、 科海泛舟科學技術(shù)是一把雙刃劍，請你舉例說明科學技術(shù)給人類帶來災難的事實。你覺得應該怎樣才能使科學技術(shù)更好的為人類服務？ 四、到民間采風去 1、親愛的同學們，你在到民間采風去語文綜合性學習活動中，你一定會被家鄉(xiāng)的山山水水，民俗民風所陶醉。 下面就請帶我們走進你的家鄉(xiāng)東莞。（1）介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：家鄉(xiāng)一定有許多特產(chǎn)，那么，請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并為它擬一條廣告詞， 讓它走出東莞，名揚全國。 （2）、探尋家鄉(xiāng)節(jié)日風俗：

7、請以家鄉(xiāng)端午節(jié)為例，展示你的收獲。 2、到民間采風去綜合性活動。 生活是一部教科書。生活中的一些小事，如逢年過節(jié)的風俗，吃飯穿衣的習慣，無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請根據(jù)你平時的觀察和思考，完成下面試題。 （1）用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣及寓意。 （2）近年來，圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞，其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此，你怎么看?請簡要闡述觀點。 五、古詩苑漫步1、班上將開展“古詩苑漫步“綜合性學習活動，請你完成下列工作。（1）請你為本次活動設(shè)計一個開場白。（60字左右） （2）請設(shè)計一條宣傳標語，以動員同學們踴躍參與活動。 （3）活動中，同學們交流了很多讀詩心

8、得。下面是小華的閱讀感言。請你續(xù)寫一句，談談自己的讀詩感言。品讀古詩人，我贊嘆杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷； （4）我國古代詩詞數(shù)量多，內(nèi)容豐富多樣，同學們將選出的古詩編成一本書，計劃分為三個部分，請你參照第一部分的名稱，寫出另兩部分的名稱。（要求各四個字）A 山水風光 B C 六、背起行囊走四方公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理學家和文學家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠達云貴邊陲，足跡及于當時14省，寫下了60余萬字的徐霞客游記。2011年3月30日國務院常務會議通過決議，自

9、2011年起，每年5月19日為“中國旅游日”， “中國旅游日”形象宣傳口號是“愛旅游、愛生活”。請你對下面兩個問題進行探究。（1）2011年是首個“中國旅游日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你怎樣理解這一主題？（2）2011年暑假即將來臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”？ 2012-2013學年度第二學期清溪中學八年級語文綜合實踐活動訓練題答案一、獻給母親的歌1、人民日報曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”活動，請欣賞兩則獲獎作品，并完成其后的兩道題：其一：母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。其二：慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線。（1）上述兩句話運用的主要修辭手法分別是_比喻_和_

10、夸張_。（2）請你也參與這項活動，為母親獻上一句話，并指出你所運用的修辭手法。獻給母親的一句話：媽媽的親吻是驅(qū)除我心中陰霾的一縷陽光?；驄寢尩臓繏焓悄潜紥焓遣幌⒌臐凉L江之水。運用的修辭手法：_比喻_。2、詩人紀伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼喚就是媽媽?！笔茄剑赣H如花，裝點著我們的生命；母愛如陽光，讓我們世界倍增溫暖。你的班級為此開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動，請你踴躍參加吧!在這次活動中，班級做了一次調(diào)查，見下表：問題一天見不到媽媽會想她愿意陪媽媽一起逛街媽媽累的時候會為她揉揉肩捏捏腿媽媽批評你時會頂嘴當媽媽沒按時準備午飯時會發(fā)脾氣小 學

11、24282535初中1012820211. 從變化的數(shù)據(jù)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ .請仿照下面的句子再寫一句贊美母親的話，把它作為一曲“獻給母親的歌”。母愛如泉，含蓄靜默而不張揚，點點滴滴流淌的都是對兒女的細心呵護。 隨著年齡的增長，我們與媽媽的關(guān)系越來越疏遠，越來越不融洽。母愛如海，深厚博大而不喧囂，滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛! (4分，每小題2分)3、 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在 2008 年 5 月 11 日母親節(jié)前，某中學開展了

12、以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你也參加！ 為營造活動的氛圍，請你擬一條標語，張貼在教室里。 在這次綜合性學習活動中，同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興趣：一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳。”請你談談同學們?yōu)槭裁磳@則公益廣告感興趣？ 為了贊美深深的母愛，有同學擬了一副對聯(lián)。請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)： 分） 上聯(lián) ：兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦， 。答案示例：道不盡的母愛！ 母愛無聲驚天地！ 天地寬大，父母恩大。 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 夢

13、里?；蒯槧烤€，晨起來不期飯透香。 感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。 誰言寸草心，報得三春暉！ 示例：小男孩媽媽的行為影響教育了他，使他學會了孝敬感恩。母親為我們無私付出，我們不但要有孝敬母親的感情，更要把這種感情化為關(guān)愛母親的實際行動。圍繞其它親情談亦可，但 “報答”同樣要抓住“感恩” “孝敬”“關(guān)愛”等關(guān)鍵詞。示例： 一顆熱心只為兒女幸福二、尋覓春天的蹤跡：1、在“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習中，八年級(3)班決定出版一期黑板報，假如你是該班學生，請你協(xié)助完成下列任務。(1)在黑板報的序言中，語文科代表寫道：“春天，像五線譜里的一個音符，剛一彈晌，就撥動了人們的心弦”請你順著他的話，再續(xù)寫兩個分

14、句，使之構(gòu)成一個排比句。春天，像五線譜里的一個音符，剛一彈響，就撥動了人們的心弦；_；_。(2分) (2)請你圍繞某一專題為黑板報再擬定兩個欄目名。(2分)(3)下面是晶晶同學收集的有關(guān)描寫春天的優(yōu)美句子(詩句)，請你仿照示例，給其他兩組配上一個題目。(2分) 示例：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。(朱自清春)題目：春草破土圖桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。(朱自清春)題目：_ 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖春行)題目：_答案：(1)示例：春天，像一艘小船，剛離開冬天的港口，就駛向桃紅柳綠、鳥語花香的彼岸春天。像一個花枝招展的小姑娘，剛降臨人間，

15、就給大地涂抹上屬于自己的斑斕色彩(2)示例：泛舟詩海覓春跡；“花”開唐詩總是春 (3)百花爭春圖 鶯歌燕舞圖2、請你在參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學習活動中完成以下任務春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。在桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時飛過一只又一只小鳥，你的心中是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊桑∪ゲ蹲酱旱嫩欅E，譜寫春的贊歌！（1）班級要組織同學們進行一次野外踏青活動，想請語文陳老師一同參加，如果要你去請，你該怎么說？請寫下來吧。（稱呼 、事件 、語言得體） （2）

16、古人寫過不少歌詠春天的詩句，請你從學過的和積累的詩句中寫出兩句來 ， 。（3）你還會背那首二十四節(jié)氣歌嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句點出了春天的六個節(jié)氣。請你選擇其中的某一個節(jié)氣，談談這個節(jié)氣的含義，并寫出你所知道的有關(guān)這一節(jié)氣一句諺語。節(jié)氣： 含義： 諺語： 答案示例：（3）含義示例：立春：春季的開始。雨水：降雨開始，雨量開始逐漸增多。驚蟄：蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動，驚醒了蟄伏在土冬眠的動物。春分：分是平分的意思。春分表示晝夜平分。清明：天氣晴朗、溫暖，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量重組而及時，谷類作物能茁壯成長。諺語如：“立春落雨至清明。”“雨水日下雨，預兆成豐收?！薄绑@蟄聞雷米似泥。

17、”“春分有雨病人稀”“清明風若從南起，定主田禾大有豐。”“谷雨麥挑旗，立夏麥頭齊?！薄肮扔犒湋烟ィ⑾拈L胡須。”3、 科海泛舟科學技術(shù)是一把雙刃劍，請你舉例說明科學技術(shù)給人類帶來災難的事實。你覺得應該怎樣才能使科學技術(shù)更好的為人類服務？三、到民間采風去1、親愛的同學們，你在到民間采風去語文綜合性學習活動中，你一定會被家鄉(xiāng)的山山水水，民俗民風所陶醉。 下面就請帶我們走進你的家鄉(xiāng)東莞。（1）介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：家鄉(xiāng)一定有許多特產(chǎn)，那么，請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并為它擬一條廣告詞， 讓它走出東莞，名揚全國。 2、探尋家鄉(xiāng)節(jié)日風俗：請以家鄉(xiāng)端午節(jié)為例，展示你的收獲。 3親愛的同學，你在到民間采風

18、去的綜合性學習中，一定會被家鄉(xiāng)的山山水水、民俗 風情所陶醉。假如在這次活動中你被選為“走進家鄉(xiāng)名勝古跡”活動小組的組長，要帶領(lǐng)全組同學編寫一本反映家鄉(xiāng)風光的讀本，你計劃怎樣完成這個任務?請寫出你們小組的主要活動過程，并給這個讀本擬一個新穎、恰當?shù)臅?4分)讀本書名： 活動過程： 4、到民間采風去綜合性活動。 生活是一部教科書。生活中的一些小事，如逢年過節(jié)的風俗，吃飯穿衣的習慣，無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請根據(jù)你平時的觀察和思考，完成下面試題。 （1）用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣及寓意。 （2）近年來，圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞，其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此

19、，你怎么看?請簡要闡述觀點。 三、 古詩苑漫步：1、班上將開展“古詩苑漫步“綜合性學習活動，請你完成下列工作。（1）請你為本次活動設(shè)計一個開場白。（60字左右） 同學們大家好！中國是詩的國度。在三千年的 （1） 詩史上，可謂是名家輩出。有忠心耿耿、堅貞不屈的屈原；有棄 官歸隱、不為五斗米折腰的陶淵明；還有追尋理想、豪情滿懷的 李白；以天下為己任、憂國憂民的杜甫；更有詞風婉約、獨步詞 壇、冠絕一時的女詞人李清照?他們才華橫溢，睥睨前世，為 后人留下了許多膾炙人口的名篇。今天讓我們一起漫步古詩苑， 走進這詩情畫意，輕動空靈的世界，接受一次美的洗禮吧！ （結(jié)束語）同學們大家好！在這次活動中，我們?yōu)g覽了醒世鑒人 的名篇佳句， 了解了明星璀璨的大家名人，感受到中華民族詩詞 源遠流長的歷史風韻， 領(lǐng)略了多姿多彩的詩歌藝術(shù)。相信這次活 動以后，同學們會以更大的熱情去接觸詩歌、去熱愛詩歌。飽讀 詩書，受益終