2019年秋五年級語文上冊《如夢令》課件3 冀教版.ppt

1、如夢令,詞:是我國古代詩歌的一種，可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短，因此又叫長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡稱“詞”。 詞牌是填詞時用的曲調(diào)的名稱 ，它規(guī)定某一詞牌的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄和韻腳。 如夢令就是詞牌。詞牌之下，一般另有題目，但這首如夢令只有詞牌沒有題目。,作者簡介,李清照（10841155？）， 南宋著名女詞人，號易安居士。宋詞有“婉約”、“豪放”兩大派，她是“婉約派”的代表人物之一。她的作品被后人編輯成李清照集和漱玉詞?！笆瘛倍址从忱钋逭兆髌返娘L(fēng)格：口吐珠璣，如清泉翠玉，剔透玲瓏，晶瑩秀麗。早期的作品，韻調(diào)優(yōu)美，多寫其悠閑的閨中生活。后期作品多寫凄涼愁苦。,李清照通曉音律

2、，長于詩詞，工散文，能書畫，是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學(xué)士趙明誠為妻。其夫趙明誠是宰相的兒子，著名的金石家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。早期生活優(yōu)裕，夫妻和諧，情趣相投，家庭美滿，與明誠共同致力于書畫金石的搜集整理。,作者簡介,公元1127年，金人的鐵錘砸爛了京都汴京的瓊樓玉宛，徽宗、欽宗二帝被俘，北宋亡。高宗趙構(gòu)倉皇南逃，重新立國，史稱南宋。李清照夫妻二人也被迫逃離山東青州故鄉(xiāng)，輾轉(zhuǎn)南渡到建康（今南京市）。明誠家在青州，有書冊十余屋，被金兵洗劫一空。 公元1129年8月，趙明誠因病去世，當(dāng)時李清照四十六歲。,接著金兵深入南下，孤身一人的李清照同南渡的難民一樣，到處流亡。還曾被人誣陷

3、通敵，險些入獄。再后來，清照隨身攜帶的凝聚了他們夫妻兩人畢生心血的十余車金石古玩書畫，也在顛沛流離的逃亡途中喪失殆盡。,晚年的李清照無兒無女，孑然一身，始終居無定所，飽嘗了顛沛之苦、亡國之恨、喪夫之痛、孀居之哀，最后在杭州凄然死去，確切死期竟無人知曉，足見清照晚年之孤獨凄涼。 終上所述，我們可以用三個詞語來概括李清照的一生：少歷繁華、中經(jīng)喪亂、晚景凄涼,如夢令 宋 李清照 常記溪亭日暮， 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟， 誤入藕花深處。 爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。,歡快的少女,如夢令 宋 李清照 常記 溪亭 日暮， 沉醉 不知 歸路。 興盡 晚 回舟， 誤入 藕花 深處。 爭渡，爭渡， 驚起 一

4、灘 鷗鷺。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,常記： 溪亭： 日暮： 沉醉： 歸路： 興盡 回舟：,時常記起。,小溪邊的涼亭。,太陽將要下山，時間已經(jīng)不早了。,大醉。,回來的路。,興致得到滿足。,往回劃船。,爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。,爭渡：這里指奮力劃船渡過。 想要蕩出“藕花深處”，卻不知怎么走。情急之中，少女們禁不住發(fā)出了“怎么渡，怎么渡”的呼叫聲。卻驚動了棲息于湖邊的水鳥，“呼啦”一聲，騰空而飛。,【譯文】經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進(jìn)了荷花深處?？焖俚貏潱焖俚貏?，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。,（1）這首詞

5、記敘了一件什么事？ （2）詞人寫作的是當(dāng)天的事嗎？ （3）為什么詞人會常想起這件事呢？ （4）這件事發(fā)生在什么季節(jié)？ （5）詞人是一個人去的嗎？ （6）為什么會誤入？,詞人的一次郊游,不是，“常記”,夏天，“藕花深處”,不是，“爭渡”,“沉醉”,有趣，值得回味,（7）既然是誤入，慢慢劃出去，不也行嗎？ （8）你能想象爭渡的情景嗎？,不行，已是“日暮”時分,暮色蒼茫的天空，突然出現(xiàn)一群雪白的鷗鷺，與湖面碧綠的蓮葉、或粉紅或潔白的荷花交相輝映；寧靜的湖面上空，突然響起人的驚叫聲、鳥的拍翅聲和船槳劃水的聲的聲音。,（9）全詞的文眼是“醉”，讓作者“沉醉”的僅僅是酒嗎？,醉,酒醇,景美,情濃,常 記,

6、地點：,溪亭,時間：,日暮,事件：,醉歸,情節(jié)：,沉醉 回舟 誤入 驚起,景致：,彩亭 碧水 紅荷 銀鷗 白鷺 晚霞,詩情,畫意,熱愛生活，熱愛自然，熱愛美好事物的情操。,古人說，詩言志。意思是：寫詩歌的目的是為了表達(dá)某種意愿或心境。 那么在這首詞中，詞人描繪了這么一種美妙的場景，表達(dá)了她的什么思想感情？,詞人回憶了當(dāng)年溪游醉歸的歡樂情景，反映了她無憂無慮的閨中生活和豪爽開朗的性格，表現(xiàn)了作者郊游后無限愉悅的心境，表現(xiàn)了作者對大自然、對生活及對美好事物的熱愛。,晉朝的王徽之，是大書法家王羲之的兒子。在一個雪夜，他從山陰家中出發(fā)，泛舟剡（shn)溪，為的是忽然興至，要去訪問一個朋友戴安道。等到了

7、戴家門口，他并沒有走進(jìn)去，就吩咐回舟而歸了。有人訓(xùn)他為什么這樣，他說：“乘興而來，興盡而返，我又何必見安道呢？”,李清照和王徽之正是有同樣的灑落情懷。既然興盡即返，不問歸路，自然難免有駕船駛?cè)牒苫饷苤幍氖д`。,“興盡”是用“興盡而返”的典故：,日暮,如夢令 宋 李清照 常記溪亭日暮， 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟， 誤入藕花深處。 爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。,夕陽的余暉，嬌美的荷花，爭渡的船只，驚飛的鷗鷺詞人在我們面前展現(xiàn)了一幅幅美妙的畫面。請用你的 生花妙筆寫下來。,昨夜雨疏風(fēng)驟， 濃睡不消殘酒， 試問卷簾人， 卻道海棠依舊。 知否？知否？ 應(yīng)是綠肥紅瘦。,如夢令,再品一品另外一首:,一

8、剪梅,宋 李清照 紅藕香殘玉?。╠in）秋， 輕解羅裳，獨上蘭舟。 云中誰寄錦書來？ 雁字回時，月滿西樓。 花自飄零水自流。 一種相思，兩處閑愁。 此情無計可消除。 才下眉頭，又上心頭。,寂寞的少婦,醉花陰,薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。,武陵春 李清照 風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動、許多愁。,“愁”本來較抽象，但作者卻用船都載不動將心中之愁形象化，讓我們感覺到她愁的心思有多重。作者的“愁”是一種什么樣的愁？“物是人非”之愁。北宋滅亡，家鄉(xiāng)淪陷、丈夫病死，金兵南侵，自己只能避亂金華，這些都是她愁的原因。李清照不單純?yōu)樽约?、為親人而愁，也為國家、為家鄉(xiāng)而愁。,寫出了作者試圖排遣愁緒的做法。前兩個詞給人一種希望，但“只恐”又讓人跌落到作者的萬丈愁緒中，三個詞寫出了作者的沉重、無奈。,借景抒情。 “風(fēng)住塵香花已盡”寫出狂風(fēng)摧花，落紅滿地 的情景，一片凄清。,凄涼的寡婦,聲 聲 慢,尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時侯，最難將息。三杯