中考總復(fù)習(xí)物態(tài)變化專題.ppt

1、,中考物理總復(fù)習(xí),物態(tài)變化,考試要求,知道溫度表示物體的冷熱程度，了解攝氏溫度，了解生活環(huán)境中常見的溫度值，會(huì)使用液體溫度計(jì)。 認(rèn)識(shí)熔化和凝固現(xiàn)象，知道晶體的熔點(diǎn)，了解熔化和凝固過(guò)程中的吸熱和放熱。 認(rèn)識(shí)蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象，了解其過(guò)程特點(diǎn)。 知道液化、升華和凝華現(xiàn)象。 能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，樹立節(jié)約用水意識(shí)。,溫度是表示物體 的物理量。,冷熱程度,液體熱脹冷縮,常用溫度計(jì)是根據(jù) 的性質(zhì)制成的。,常用溫度計(jì)的刻度是把 的溫度規(guī)定為0攝氏度，把 的溫度規(guī)定為100攝氏度，分別用 和 表示0和100之間分成100個(gè)等份，每個(gè)等份代表 。,冰水混合物,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水,0,100

2、,1,溫度計(jì)的構(gòu)造？,實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)， 寒暑表，體溫計(jì)等；,構(gòu)造：,內(nèi)徑很細(xì)且粗細(xì)均勻的玻璃管 （管內(nèi)為真空）,玻璃泡（裝液體）,適量的紅色或銀色液體 （酒精、煤油或水銀）,常用的溫度計(jì)？,三種常見的溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)最小刻度是 ，體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 ，最小刻度是 。,1,35-42 ,0.1,溫度計(jì)要能正確使用，使用前首先要看清它的 、 、 .,量程,分度值,零刻度線,使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)，要注意： （1） （2） （3）,溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，但不能碰容器底和容器側(cè)壁；,溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；,讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視

3、線與溫度計(jì)液柱的上表面相平。,在圖中，各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為： 甲為_ 乙為_,29,21,甲,乙,D,放,A,C,B,看,讀,記,氣態(tài),固態(tài),液態(tài),物質(zhì)三態(tài),相互轉(zhuǎn)化,熔化（吸熱),凝固（放熱),凝華（放熱),升華（吸熱),汽化（吸熱),液化（放熱),冰變成水屬于哪種物態(tài)變化？,熔化：,物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),（熔化吸熱）,塑料盆成形是一個(gè)什么過(guò)程？,凝固：,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),（凝固放熱）,冰與塑料這兩種固體有何區(qū)別？,冰是晶體，塑料是非晶體,晶體有一定熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)），熔化（凝固）吸熱（放熱），溫度不變. 非晶體熔化吸熱，溫度升高；凝固放熱，溫度降低。,有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱，溫度卻保

4、持不變，這類固體有確定的熔化溫度，叫做晶體。,有些固體在熔化過(guò)程中，只要不斷地吸熱，溫度就不斷地升高，這類固體沒(méi)有固定的熔化溫度，叫做非晶體。,晶體和非晶體：,晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。 液體在凝固成晶體時(shí)也有確定的溫度（開始凝固），這個(gè)確定的溫度叫做凝固點(diǎn)。 同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和它的熔點(diǎn)相同。 非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。,熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：,熔化吸熱 凝固放熱,晶體在熔化過(guò)程中要吸熱。 液體在凝固成晶體過(guò)程中要 放熱。,溫度都保持不變。,非晶體在熔化過(guò)程中要吸熱。 非晶體溶液在凝固過(guò)程中要 放熱。,溫度發(fā)生變化。,晶體熔化需要滿足什么條件？ 溫度達(dá)到熔點(diǎn)； 繼續(xù)吸熱。,液體凝固成晶體時(shí)需要滿足什么

5、 條件？ 溫度達(dá)到凝固點(diǎn)； 繼續(xù)放熱。,有固定的熔化 溫度（熔點(diǎn)）,沒(méi)有固定的熔化溫度。,吸熱,吸熱,溫度不變,溫度升高,有固定的凝固溫度（凝固點(diǎn)）,沒(méi)有固定的凝固 溫度。,溫度不變,溫度降低,放熱,放熱,霧、露、云、霜、雪、冰雹是常見的自然現(xiàn)象，是水的不同物態(tài)，你知道它們是怎樣形成的嗎？,露空氣中的水蒸汽（清晨）遇到 溫度較低的樹葉、花草等液化 而成的小水珠。,霧、云空氣中的水蒸汽遇冷液化 而成的小水珠懸浮在空氣中。,霜、雪空氣中的水蒸氣急劇 遇冷凝華而成的小冰晶。,冰雹云中的小水珠被上升氣流 帶到氣溫低于0C的高空后， 凝固而成的小冰晶。,如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖

6、象回答下列問(wèn)題。,（2）乙圖線溫度升高的是 段，溫度不變的是 段， AB段處于 狀態(tài)，BC段處于 狀態(tài)， CD段處于 狀態(tài)，吸熱但溫度不升高的是 段，,（1）由圖判斷出 圖是晶體熔化圖像，該晶體的熔點(diǎn)是 ，熔化時(shí)間是 分鐘，圖是非晶體熔化圖像,乙,210,AB、CD,BC,固體,固液共存,液體,3,BC,甲,請(qǐng)說(shuō)出下列現(xiàn)象屬于什么物態(tài)變化？,1、霜的形成： 。,2、燒開水看到的白氣；先 再 。,3、在太陽(yáng)暴曬下，馬路上的瀝青變軟； 。,4、放在敞口瓶的汽油很快消失： 。,5、嚴(yán)冬冰凍的濕衣服會(huì)被晾干： 。,6、鐵水澆鑄在模型里變?yōu)閳?jiān)固的零件： 。,7、日光燈的兩頭變黑：先 再 。,8、秋天早晨

7、的霧： 。,抓住物質(zhì)發(fā)生變化前后狀態(tài)進(jìn)行判斷!,凝華,凝華,升華,升華,熔化,汽化,汽化,液化,液化,凝固,1、人被100C質(zhì)量相同的水蒸汽或水燙傷，比較 兩者的傷情哪個(gè)重？,2、剛從游泳池上來(lái)的人為什么會(huì)感覺(jué)寒冷？,3、在運(yùn)輸途中常使用干冰來(lái)保存食物，防止食物 腐爛變質(zhì)，為什么？,1、會(huì)有哪些物態(tài)變化發(fā)生；,2、在這些物態(tài)變化過(guò)程中需要吸熱還是放熱；,分析方法：,圖中兩人的不同感覺(jué)說(shuō)明什么？它含有什么物態(tài)變化？,蒸發(fā),：任何溫度下只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)吸熱，蒸發(fā)有致冷的作用。,沙漠中的仙人掌針狀葉子有什么好處？,葉子表面積小，減少蒸發(fā),保持水份。,影響蒸發(fā)的因素是什么？,.液體的表

8、面積； .液體的溫度； .液體上方空氣流動(dòng)速度。,蒸發(fā)是一種 現(xiàn)象,汽化,汽化還有什么方式？,沸騰,汽化：,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),汽化吸熱,沸騰,：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,蒸發(fā)和沸騰的異同：,液體表面,任何溫度,達(dá)到液體沸點(diǎn),緩慢,液體表面和內(nèi)部,劇烈,氣體流速、表面積、溫度,都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱,供熱快慢,降溫致冷,吸收熱量，溫度不變,在蓋著燒杯口的的那張硬紙板上會(huì)出現(xiàn)什么？它是如何形成的？,硬紙板上有小水滴，它是由水蒸氣遇冷液化而成的,液化：,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),液化放熱,液化氣是如何裝入罐中？,液化的方法有幾種？,壓縮體積的方法,（1）降低溫度（2）壓縮

9、體積,舞臺(tái)上的煙霧，是怎樣形成的？,干冰升華迅速吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化,升華：,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),升華吸熱,冬天樹上的霧凇是怎樣形成的？,空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的,凝華：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),凝華放熱,熔化,凝固,汽化,液化,升華,凝華,物態(tài)變化,物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過(guò)程,吸 熱,放 熱,熔化,冰山,蒸發(fā),水蒸氣,霜,凝 華,水,露,云,雨,雪,凝固,液化、凝華,液 化,凝 華,液 化,水,冰,例題1 一杯很燙的熱水，要使其很快冷卻，怎么辦？你準(zhǔn)備采取哪些做法？請(qǐng)至少說(shuō)出兩種做法。并指出每種做法所應(yīng)用的物理知識(shí)和原理。,.用嘴吹，加快蒸發(fā) .用兩個(gè)杯子來(lái)回倒，加快蒸發(fā)

10、吸熱。 .放入冰箱，降低溫度，熱傳遞 .放入冰塊，冰熔化吸熱。,例題2 用圖像來(lái)描述物理現(xiàn)象，是物理中常用的方法之一，它簡(jiǎn)單明了。你能從右圖中讀出哪些物理信息？,甲是非晶體，熔化過(guò)程中吸熱，溫度逐漸升高。,乙是晶體，熔化過(guò)程中吸熱，但溫度不變。它的熔點(diǎn)是 ，熔化時(shí)間約為3分鐘。,段：固態(tài)、吸熱升溫過(guò)程,段：固液共存態(tài)、熔化過(guò)程、吸熱但溫度不變。乙物質(zhì)在時(shí)刻是固態(tài)，時(shí)刻是固液共存態(tài)。,段：液態(tài)、吸熱升溫過(guò)程,例題3 小明用圖中的小試管B裝有水，懸放在燒杯A的水中。當(dāng)A中水沸騰時(shí)，B中的水_沸騰.,（1）有什么方法能使試管B中的水沸騰嗎？,a.給A加密封蓋，增大A中水上方壓強(qiáng)，提高沸點(diǎn)。 b.給B

11、加蓋，同時(shí)抽氣，降低氣壓，降低沸點(diǎn)。 c.將A中水換為比水沸點(diǎn)高的液體。 d.給A中水加鹽，提高水的沸點(diǎn)。,不會(huì),小明同學(xué)想了想，將鹽撒在A燒杯中，觀察到A、B中的水沸騰了，他同時(shí)將數(shù)據(jù)記在下表中。,（1）根據(jù)表格中所給數(shù)，作出A、B中水的沸騰圖像。,90,92,94,96,98,100,1,2,3,0,4,5,6,7,T/,tA,tB,t/min,（2）由圖象可以判斷出：在當(dāng)時(shí)條件下，A的沸點(diǎn)是_，B的沸點(diǎn)是_；在沸騰過(guò)程中A的溫度_，B的溫度_（選“升高”，“降低”或“不變”）,（3）據(jù)此可以判斷，實(shí)驗(yàn)時(shí)，水面上方的氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）,（4）小明觀察沸騰時(shí)看到A、B中氣泡上升情 況如圖甲、乙、丙、丁所示，則：在A、B中水沸騰前，氣泡上升情況是_圖。 在A、B中水沸騰時(shí)，氣泡上升情況是_圖。,丁,甲,乙,丙,不變,不變,98,96,小于,甲,乙,例4有位同學(xué)從寒暑表讀得室溫是-3，正確的讀法是（） A負(fù)攝氏3度 B攝氏