幼兒六一,兒童節(jié)‘活動方案’

1、幼兒六一,兒童節(jié)活動方案通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點小編為您整理了幼兒六一 兒童節(jié)活動方案大全，供您學習參考使用。 幼兒六一 兒童節(jié)活動方案(一 )我園開展幼兒園六一 親子活動，通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂，用演出的形式，讓每個小朋友都有 表現(xiàn)的機會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。一 活動打算各游戲道具 獎品，班級布置。二 活動內(nèi)容(一 )幼兒表演：1 歌曲聯(lián)唱：母鴨帶小鴨 誰會這樣 快樂的六一 表演者：全班小朋友2 歌舞：我是一 條小青龍表演者：全班小朋友3 歌表演：小花貓

2、上學校表演者：全班小朋友4 舞蹈：健康歌表演者：全班小朋友5 舞蹈：兩只老虎表演者：全班小朋友6 舞蹈：拉拉勾表演者：全班小朋友和家長7 互動律動：找朋友表演者：全班小朋友和家長(二)親子游戲：方案：以家庭為單位，每4個家庭為一 組。1 游戲名稱：親子二人行打算：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在 家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一 個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不 得踩在 地上，最先走完的一 組為勝。2 游戲名稱：毛毛蟲(分四組)打算：家長與小朋友一 起脫下鞋子玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在 腰間，手握住后面人的腳，

3、不 能放在 地上，并編在 一 起成為一 條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。3 游戲名稱：袋鼠跳(分四組)打算：已用過的米袋玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一 樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。4 游戲名稱：小車快跑(分四組)打算：大紙箱若干。玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。5 游戲名稱：傳遞游戲(分四組)打算：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不 間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。6 游戲名稱：騎大馬玩法：爸爸媽媽趴在 地上，雙手撐地，讓小朋友騎在 背上，從起點爬到終點，最快者為勝。7 好運等你

4、來(全部家庭)打算：氣球若干，小禮品。玩法：教師在 教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。幼兒六一 兒童節(jié)活動方案(二)我園決定舉辦一 個以大手牽小手為主題的六一 親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從 中不 僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母 爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸 媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一 個快樂 難忘 有 意義的六一 兒童節(jié)。一 活動主題大手牽小手 大家同歡樂二 活動時間20_年_月_日三 活動

5、打算幕布 各種有 趣的游戲 音樂 音響 節(jié)目 禮品四 活動過程1 播放開場音樂，讓幼兒感受六一 歡快的氣氛2 主持人出場3 領(lǐng)導致詞4 家長代表講話5 主持人宣讀活動目標6 文藝表演7 講解游戲 中的注重事項8 游園活動的開展五 游園活動游戲內(nèi)容(一 )爆氣球比賽地點：小班教室前活動班級：小班材料：氣球規(guī)則：1 家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2 在 規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。(二)夾豆子比賽地點：滑滑梯旁活動班級：大班材料：筷子 球規(guī)則：從一 個盤子里用筷子把球夾到另一 個盤子里，在 規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人游

6、戲打算：蒙眼布 礦泉水制的障礙物參加人員：家長和幼兒游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在 走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。規(guī)則：若在 途 中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。(四)投球比賽打算：球數(shù)個 小框框數(shù)個參加人員：幼兒 家長(4個家庭一 組)游戲玩法：幼兒站在 起點處，家長站在 終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框 中的球數(shù)計算。幼兒六一 兒童節(jié)活動方案(三)一 活動主題：慶六一 ，快樂成長二 活動目的：通過全校性的慶祝六一 兒童節(jié)的活動，要學生體驗在 成

7、長 中飽含的快樂，并且要學生通過慶六一 的活動，要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一 直保持的拼搏的精神。三 活動時間：20_年6月1日四 活動地點：430體育館五 活動打算：1.制作學校一 年舉行的活動的出色視頻2.各個活動的相關(guān)彩排，時間安排在 5月31號3.每個年級打算好拉歌口號，以及歌曲4.對學生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽感等的教育5.人員安排：a 工作協(xié)助組：_ 提前做好活動當天的預定工作 聯(lián)絡(luò)派出所治安員 邀請430廠領(lǐng)導 荷塘區(qū)領(lǐng)導 430廠領(lǐng)導 學校校領(lǐng)導b.安全護衛(wèi)組：_ 文藝活動小結(jié)及下午活動安排 做好活動當天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員

8、) 指揮臺前臺后秩序維護(臺前：_臺后：每個年級選一 個人負責以及本班的班主任和副班主任)c.舞臺布置：_ 牽頭組織和做好舞臺布置 主席臺布置以及會場的撤離d.節(jié)目組評委：評委：(組長)：_成員：_等4人要求：現(xiàn)場評分 客觀公正。e.其他工作 做好活動用品及獎品的采購(_) 活動負責安排照相(_)和主持(學生4名)。 活動當日做好音箱話筒的打算及dj的安排 節(jié)目音樂以及在 空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(_負責) 家長的座位安排(每個年級負責人以及班主任) 話筒的落實，確保能正常使用(_負責) 獎狀書寫人(_) 八達幣的發(fā)放(_負責打印，發(fā)放到班主任) 新隊員入隊儀式 中，由一 年級各班班

9、主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學生自己佩戴 獎券兌現(xiàn)地點：小會議室六.活動流程a.一 年級學生入隊，高年級負責幫助佩戴紅領(lǐng)巾b.播放一 年視頻，回憶成長的足跡c.各年級拉歌比賽，掀起一 個小高潮d.各年級節(jié)目的匯演，每個年級一 個節(jié)目。評分細則項目細則應(yīng)得分節(jié)目內(nèi)容思想健康 主題鮮亮,能展現(xiàn)小學生的精神風貌。2分表演舞蹈類：動作整潔優(yōu)美 舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托 渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分歌曲類：演唱節(jié)奏準確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(2分)，情感表達恰到好處，有 感染力;(2分)課本劇 校園?。赫w配合默契，表演連貫,肢體動作自然 得體 有 表現(xiàn)力(3分);語言清晰 有 感染力(2分);感情到位 現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分總分10分七.下午游藝活