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1、輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.2.5.3.6.其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.2.5.3.6.

2、其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.2.5.3.6.其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.

3、2.5.3.6.其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.2.5.3.6.其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生

4、請假記錄1.4.2.5.3.6.其他工作完成情況輔導(dǎo)員工作日志 日期:20 年 月 日 星期(一 二 三 四 五) 審閱: 今日工作安排1.4.2.5.3.6.學(xué)生上課情況檢查時間地點班級課程名稱人數(shù)紀(jì)律情況第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/第 節(jié)課E/檢查學(xué)生寢室情況1.2.3.4.5.學(xué)生請假記錄1.4.2.5.3.6.其他工作完成情況談 心 記 錄日 期: 時 間: 地 點: 談話對象: 性 別: 學(xué) 號: 談話內(nèi)容: 后 記: 談 心 記 錄日 期: 時 間: 地 點: 談話對象: 性 別: 學(xué) 號: 談話內(nèi)容: 后 記: 談 心 記 錄日 期: 時 間: 地 點: 談話

5、對象: 性 別: 學(xué) 號: 談話內(nèi)容: 后 記: 會議記錄會議主題: 時 間: 地 點: 主 持 人: 記 錄 人: 參 加 人: 會議內(nèi)容: 會議記錄會議主題: 時 間: 地 點: 主 持 人: 記 錄 人: 參 加 人: 會議內(nèi)容: 學(xué)期工作計劃 本學(xué)期的工作目標(biāo): 本學(xué)期的工作重點: 月度工作計劃 月份: 月份: 月份: 月份: 月份: ( 月份)工作小結(jié)小結(jié)內(nèi)容: 小結(jié)人: 日 期: 年 月 日審 閱: 聽課記錄 學(xué)年 學(xué)期 第 周 第 次日期地點課程名稱應(yīng)到人數(shù)節(jié)次上課班級教師簽名實到人數(shù)授課評價評 價 內(nèi) 容優(yōu)良中1.觀點正確、表述清楚、論證嚴密、理論聯(lián)系實際2.內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、深淺適度、時間分配合理3.方法選擇適當(dāng),重難點突出4.與學(xué)生互動交流好,課堂氣氛活躍;語言生動,普通話標(biāo)準(zhǔn),板書規(guī)范5.教態(tài)自然,儀表大方,舉止得體;善于掌握學(xué)生心理,調(diào)動學(xué)生積極性6.適當(dāng)運用現(xiàn)代教學(xué)手段綜合評述聽課記錄 學(xué)年 學(xué)期 第 周 第 次日期地點課程名稱應(yīng)到人數(shù)節(jié)次上課班級教師簽名實到人數(shù)授課評價評 價 內(nèi) 容優(yōu)良中1.觀點正確、表述清楚、論證嚴密、理論聯(lián)系實際2.內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、深淺適度、時間分配合理3.方法選擇適當(dāng),重難點突出4.與學(xué)生互動交流好,課堂氣氛活躍;語言生動,普通話標(biāo)準(zhǔn),板

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