中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)2020

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)2020工作總結(jié)主要是為了能夠加深自己對(duì)工作的理解，起到的是自省的作用，往往是在工作完成，或者一段時(shí)間的工作完成之后來(lái)寫(xiě)。下面是小編整理的中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)范文，希望對(duì)你有幫助!中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)一本學(xué)期，七二班本著“做好一個(gè)突出、堅(jiān)持三個(gè)抓好、強(qiáng)化五項(xiàng)教育”的工作思路，堅(jiān)持“以提高學(xué)生素質(zhì)為主線，以培養(yǎng)道德品質(zhì)為重點(diǎn)，以安全教育為依托，以促進(jìn)全面發(fā)展為目的”。通過(guò)學(xué)校各部門(mén)的正確指導(dǎo)和全班課任老師的共同努力，使班級(jí)學(xué)生成績(jī)有初步提高，養(yǎng)成教育初顯成效。在全校進(jìn)行的抽考、月考中，取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)，

2、在同年級(jí)進(jìn)行的廣播體操比賽中獲得年級(jí)第一。具體工作如下：一、突出了成績(jī)的提高，培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從社會(huì)、家長(zhǎng)需要和學(xué)生持續(xù)發(fā)展出發(fā)，本學(xué)期，我班本著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的思路，重點(diǎn)突出學(xué)生成績(jī)的提高和學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)科任教師的互相配合，通力協(xié)作，悉心指導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)。班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)均有一定提高，樹(shù)立了班級(jí)的良好形象。二、抓好班委會(huì)建設(shè)，形成班級(jí)有力核心。通過(guò)認(rèn)真篩選班長(zhǎng)等人選，組成強(qiáng)有力的班委會(huì)，形成學(xué)生自我管理組織，為班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)力支撐。三、抓好第二課堂建設(shè)，拓展學(xué)生知識(shí)視野。通過(guò)開(kāi)辟班級(jí)學(xué)習(xí)園地，展示臺(tái)，演講比賽，時(shí)事論壇，國(guó)家大事我知道，書(shū)畫(huà)

3、比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)視野，擴(kuò)大生活范圍，為以后融入社會(huì)做好鋪墊。四、強(qiáng)化了紀(jì)律教育，重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生行為。針對(duì)七年級(jí)起始班學(xué)生思想復(fù)雜的特點(diǎn)，我班通過(guò)強(qiáng)化紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，使全班學(xué)生統(tǒng)一思想，相互包容，基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。五、強(qiáng)化了行為規(guī)范教育，端正學(xué)生日常表現(xiàn)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生分辨是非能力不強(qiáng)，喜歡模仿的特點(diǎn)，我班從進(jìn)行中學(xué)生行為規(guī)范教育入手，對(duì)學(xué)生著裝進(jìn)行了要求，要求學(xué)生在日程生活中不要穿奇裝異服，不佩戴首飾，不化妝入校，不染發(fā)、不紋身。始終以陽(yáng)光健康的形象出入校園。六、強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生來(lái)自不同的小學(xué)，彼此“

4、板塊化”現(xiàn)象明顯的特點(diǎn)，我班通過(guò)確立共同的目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想。通過(guò)對(duì)解決班級(jí)學(xué)生間發(fā)生的摩擦、誤會(huì)為契機(jī)，教育引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)理解、包容、原諒、溝通。不要斤斤計(jì)較、不要鼠肚雞腸，不要小題大做，不要抓住不放。要讓團(tuán)結(jié)的旗幟在班級(jí)飄揚(yáng)。七、強(qiáng)化了安全教育，引導(dǎo)學(xué)生做好自我保護(hù)。針對(duì)學(xué)校處于街道集市，上學(xué)放學(xué)需要經(jīng)過(guò)交通路口，安全隱患較大的特點(diǎn)，我班除在周二的班級(jí)例會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，每天上學(xué)放學(xué)還都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提醒，要求學(xué)生注意交通安全、用電安全、用煤氣安全、上下樓梯安全、游泳安全、彼此游戲安全等各種安全。把安全教育作為班級(jí)教育教學(xué)的必修課，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常防范。八、強(qiáng)化了心理健康

5、教育，積極培養(yǎng)學(xué)生健全人格。針對(duì)留守學(xué)生容易出現(xiàn)的“自閉心理”、“逆反心理”、“嫉妒心理”、“驕狂心里”以及自卑情緒，自大情緒，通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)，個(gè)別心理輔導(dǎo)，集中心理疏通，典型個(gè)案分析等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服上述心理問(wèn)題，形成健康陽(yáng)光人格。九、存在問(wèn)題。學(xué)風(fēng)不夠濃厚，學(xué)習(xí)方法有待提高，學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正，行為習(xí)慣還需強(qiáng)化，思想需進(jìn)一步統(tǒng)一，班級(jí)管理有待加強(qiáng)。十、下學(xué)期工作思路。以提高學(xué)生素質(zhì)為核心，以德育教育激活智育教育、帶動(dòng)體育教育，催化養(yǎng)成教育，促進(jìn)心理教育。形成以班主任為核心的班級(jí)課任教師團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)打造一個(gè)思想好，成績(jī)棒，品德優(yōu)，能力強(qiáng)的優(yōu)秀班級(jí)!中學(xué)班級(jí)工作總結(jié)二平凡的班主任工作，是讓學(xué)生提

6、高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項(xiàng)工作，必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、常抓常規(guī)管理，初步養(yǎng)成良好習(xí)慣學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些

7、，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評(píng)為優(yōu)勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。二、選好班干部，發(fā)揮小干部作用俗話說(shuō)：火車(chē)跑得快必須車(chē)頭帶。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的，所以，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱(chēng)和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選。班干部產(chǎn)生后，我和他們經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己，明確自己的職責(zé)，做好自己的工作。這樣選出來(lái)的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來(lái)也得心應(yīng)手。每過(guò)一段時(shí)間，我都會(huì)召集班干

8、部開(kāi)一次會(huì)，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo)，又提高了他們的工作積極性。三、開(kāi)展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的活動(dòng)，為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面，我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，互相合作，并和爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂(lè)中隊(duì)。在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們逐個(gè)考核，考核合格的頒發(fā)運(yùn)動(dòng)章。運(yùn)動(dòng)章的獲得者再進(jìn)行角逐，優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽。結(jié)果，我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績(jī)。此外，我們有組織開(kāi)展了爭(zhēng)奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)生和班級(jí)