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文檔簡介
1、最感動高中生的 一百個哲理故事,幽默是一種有價值的思維品質(zhì),它表現(xiàn)為機智地處理復雜問題的應變能力。幽默來源于對世間事物的洞察,含笑去面對人生中的矛盾或沖突,它常是人們處于困境時實現(xiàn)自我解脫的一種方法。 大哲學家蘇格拉底對人們的思想變化有著透徹的洞察和了解,他是古今中外能使別人心服口服的第一個人。蘇格拉底對別人的錯誤從不采取指責的態(tài)度,而是采取一種迂回的方式,即幽默感。,據(jù)記載,蘇格拉底的妻子是一位性情非常急躁的人,往往當眾給這位著名的哲學家以難堪。有一次,蘇格拉底在同幾位學生討論某個學術(shù)問題時,他的妻子不知何故,忽然叫罵起來,震撼了整個課堂。續(xù)而,他的妻子又提起一桶涼水沖著蘇格拉底潑了出去,致
2、使蘇格拉底全身濕透。當學生們感到十分尷尬而又不知所措的時候,只見蘇格拉底詼諧地笑了起來,并且幽默地說:“我早知道打雷之后一定要跟著下雨的”。這一忍讓的幽默雖話語不多,僅僅是一句話而已,卻使妻子的怒氣出現(xiàn)了“陰轉(zhuǎn)多云”到“多云轉(zhuǎn)晴”的良性變化。大家聽了都欣然大笑起來,更敬佩這位智者明哲的高招文化素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和坦蕩胸懷。 從蘇格拉底這一幽默的言語中,不難看出智才明哲的高超文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。幽默是智慧的閃光,幽默不是庸俗的、輕浮的笑語,或是油嘴滑舌的表現(xiàn),而是洞察世界,入木三分,又言簡意賅,含蓄詼諧,寓意微妙深邃,給人以啟迪和韻味。,從蘇格拉底這一幽默的言語中,給人以最強烈的印象是他的樂觀自信,
3、它可以使人遇難而樂觀進取。這種人不論是與人交往,還是沙龍聚會,總是不緊不忙地侃侃而談,而且邏輯縝密,自然地流露出自己的內(nèi)心感情,輕松自如地表現(xiàn)出這種內(nèi)心情感。這種樂觀自信不是憑空而來,而是來自扎實的文化素養(yǎng)和完美的內(nèi)心世界。 從蘇格拉底這一幽默的言語中,可以觀察到他那機敏的應變能力。機敏是一種優(yōu)秀的素質(zhì),他能使人反應靈敏,巧解人意,并能以驚人的自制能力防止在對方刺激下誘發(fā)出不良情緒,使雙方的對抗情緒得以緩解,消除困境。機敏的人是最容易受到眾人好評的。 從蘇格拉底這一幽默的言語中,可以看出他那心胸開闊、襟懷坦蕩的性格。能成大氣候的人,不會為那些雞毛蒜皮的細微小事而斤斤計較,大動肝火,凡事都抱達觀
4、隨和的態(tài)度,做到談笑自若。,什么是愛情?,有一天,柏拉圖問老師蘇格拉底什么是愛情?老師就讓他先到到麥田里去,摘一棵全麥田里最大最金黃的麥穗來,期間只能摘一次,并且只可向前走,不能回頭。 柏拉圖于是按照老師說的去做了。結(jié)果他兩手空空的走出了田地。老師問他為什么摘不到? 他說:因為只能摘一次,又不能走回頭路,期間即使見到最大最金黃的,因為不知前面是否有更好的,所以沒有摘;走到前面時,又發(fā)決總不及之前見到的好,原來最大最金黃的麥穗早已錯過了;于是我什么也沒摘。 老師說:這就是“愛情”。,之后又有一天,柏拉圖問他的老師什么是婚姻,他的老師就叫他先到樹林里,砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹
5、的樹。其間同樣只能砍一次,以及同樣只可以向前走,不能回頭。 柏拉圖于是照著老師的說話做。今次,他帶了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的樹回來。老師問他,怎么帶這棵普普通通的樹回來,他說:“有了上一次經(jīng)驗,當我走到大半路程還兩手空空時,看到這棵樹也不太差,便砍下來,免得錯過了后,最后又什么也帶不出來?!?老師說:“這就是婚姻!”,柏拉圖又有一天問老師蘇格拉底什么是外遇?。蘇格拉底還是叫他到樹林走一次,可以來回走,在途中要取一支最好看的花。 柏拉圖又充滿信心地出去。兩個小時后,他精神抖擻地帶回了一支顏色艷麗但稍稍蔫掉的花。 蘇格拉底問他:“這就是最好的花嗎?” 柏拉圖回答老師:“我找了兩個小時
6、,發(fā)覺這是最盛開最美里的花,但我采下帶回來的路上,它就逐漸枯萎下來。” 這時,蘇格拉底告訴他:“那就是外遇。”,又有一天柏拉圖又問蘇格拉底什么是生活。 蘇格拉底還是叫他到樹林走一次,可以來回走,在途中要取一支最好看的花。 柏拉圖有了以前的教訓,又充滿信心地出去。過了三天三夜,他也沒有回來。 蘇格拉底只好走進樹林里去找他,最后發(fā)現(xiàn)柏拉圖已經(jīng)在樹林里安營扎寨。 蘇格拉底問他:“你找著最好看的花了么?” 柏拉圖指著邊上地一朵花說:“這就是最好看的花。”,蘇格拉底問:“為什么不把它帶出去呢?”柏拉圖回答老師:“我如果把它摘下來,它馬上就會枯萎。即使我不摘它,它也遲早會枯萎。所以我就在它還盛開的時候,住
7、在它邊上。等它凋謝的時候,再找下一朵,這已經(jīng)是我找著的第二朵最好看的花?!边@時,蘇格拉底告訴它:“你已經(jīng)懂得生活的真諦了。”,最感動高中生的 一百個哲理故事(上),精神助產(chǎn)術(shù),有一次,蘇格拉底與一位青年學生討論道德問題。蘇格拉底問這位青年:“人人都說要作有道德的人,你能不能告訴我什么是道德呢?”那位青年回答說:“做人要忠誠老實,不能欺騙人,這是大家都公認的道德行為。”蘇格拉底接著問道:“你說道德就是不能欺騙人,那么在和敵人交戰(zhàn)的時候,我方的將領為了戰(zhàn)勝敵人,取得勝利,總是想盡一切辦法欺騙和迷惑敵人,這種欺騙是不是道德的呢?”那位青年回答道:“對敵人進行欺騙當然是符合道德的,但欺騙自己人就是不道
8、德的了。”,蘇格拉底接著問道:“在我軍和敵人作戰(zhàn)時,我軍被包圍了,處境困難,士氣低落。我軍將領為了鼓舞士氣,組織突圍,就欺騙士兵說,我們的援軍馬上就到,大家努力突圍出去。結(jié)果士氣大振,突圍成功。你能說將軍欺騙自己的士兵是不道德的嗎?”那位青年回答說:“那是在戰(zhàn)爭的情況下,戰(zhàn)爭情況是一種特殊的情況。我們在日常生活中不能欺騙。,蘇格拉底接著問道:在日常生活中,我們常常會遇到這種情況,兒子生病了,父親拿來藥兒子又不愿意吃。于是,父親就欺騙兒子說,這不是藥,是一種好吃的東西,兒子吃了藥病就好了。你說這種欺騙是不道德的嗎?”那位青年只好說:“這種欺騙是符合道德的?!碧K格拉底又問道:“不騙人是道德的,騙人
9、也是道德的,那么什么才是道德呢?”那位青年回答說:“你把我弄糊涂了,以前我還知道什么是道德,我現(xiàn)在不知道什么是道德了。那么您能不能告訴我什么才是道德呢?”蘇格拉底笑著回答道:“其實,道德就是道德本身。” (完),每人都是最優(yōu)秀的?,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于 古希臘的大哲學家蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前,說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去,你明白我的意思嗎?”“明白,”那位助手趕忙說:“您的思想光輝是得很好地傳承下去”,“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說:“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他不但要有相當?shù)闹腔?,還
10、必須有充分的信心和非凡的勇氣你幫我尋找一位好嗎?”“我一定竭盡全力?!碧K格拉底笑了笑。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了。可他領來一位又一位,都被蘇格拉底一一婉言謝絕。一次,當那位助手再次無功而返時,病入膏肓的蘇格拉底硬撐著坐起來:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實都不如”,“我一定加倍努力,”助手懇切地說,“找遍五湖四海,也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來?!碧K格拉底笑笑,不再說話。半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧:“我真對不起您,令您失望了!”“失望的是我,對不起的卻是你自己,”蘇格拉底很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無
11、哀怨地說:“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給丟失了其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己”一代哲人就這樣永遠地離開了他曾經(jīng)深切關注著的世界。,那位助手非常后悔,甚至自責了整個后半生。 為了不重蹈那位助手的覆轍,每個向往成功、不甘沉淪者,都應該牢記先哲的這句至理名言:“最優(yōu)秀的就是你自己!”(完),快樂到底在哪里?,一群學生在到處尋找快樂,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向大哲學家蘇格拉底請教:“老師,快樂到底在哪里?”蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧!”,這群學生暫時把尋找快樂的事兒放在一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,
12、鋸倒了一棵又高又大的樹,挖空樹心,造出一條獨木船。獨木船下水了,他們把蘇格拉底請上船,一邊合力劃槳,一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問:“孩子們,你們快樂嗎?”他們齊聲回答:“快樂極了!”蘇格拉底說:“快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其它的時候突然來訪?!?最感動高中生的 一百個哲理故事(上),如何才能堅持真理?,學生向蘇格拉底請教如何才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他拿著一個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學們集中精力,注意嗅空氣中的氣味?!比缓?,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?有一位學生舉手站起來回答說:
13、”我聞到了,是香味兒!“蘇格拉底又問“還有哪位同學聞到了?”學生們你望望我,我看看你,都不作聲。蘇格拉底再次舉著蘋果,慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味?!?回到講臺上后,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”這次,絕大多數(shù)學生都舉起了手。稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺后,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”他的話音剛落,除一位學生外,其他學生全部舉起了手。那位沒舉手的學生左右看了看,也慌忙地舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”學生們異口同聲地回答:“
14、香味兒!”蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一個假蘋果,什么味兒也沒有。”,先想后做,一個黃昏,大哲學家蘇格拉底領著他的三個弟子來到一片麥田前。“現(xiàn)在,你們到麥田里去摘取一顆自己認為最飽滿的麥穗。每個人只有一次機會,采摘了就不能再換。”三個弟子欣然前行。第一個弟子沒走多遠,就看到一顆大麥穗,如獲至寶地摘下。可是,越往前走,他越發(fā)現(xiàn)前面的麥穗遠比手中的飽滿。他懊惱而歸。,第二個弟子吸取前者的教訓,每看到一個大麥穗時,他總是收回了自己伸出去的手:更大的麥穗一定在前頭。麥田快走完時,兩手空空的弟子情知不妙,想采一顆,卻又覺得最飽滿的已經(jīng)錯過。他失望而歸。第三個弟子很聰明。
15、他用前三分之一的路程去識別怎樣的麥穗才是飽滿的麥穗,第二個三分之一的路程去比較判斷,在最后的三分之一的路程里他采摘了一顆最飽滿的麥穗。他自然滿意而歸。,如果把蘇格拉底的三個弟子歸類,那么顯然第一個是屬于“先做了再說”之列?!跋茸隽嗽僬f”,省略了思考過程,必然會導致行為的盲目性與無序性,其結(jié)果當然“懊惱而歸”。第二個當屬于“等等再說”之列?!暗鹊仍僬f”,總是在思索、觀望這個臺階上停滯不前,“只想未做”必定兩手空空,“失望而歸”。第三個弟子則是“先想后做”。對事物有了充分的認識以及足夠的判斷之后,才不慌不忙地出手,他當然能夠“滿意而歸”。,認識你自己,古希臘有個青年人自認為自己比大哲學家蘇格拉底還
16、聰明。有一天,蘇格拉底問他一個問題:“世間是先有蛋還是先有雞?”青年人不假思索地回答:“雞是從蛋中孵 出來的,自然是先有蛋羅!”“蛋是雞下的。沒有雞,蛋從哪里來?”青年人想了想說:“那還是先有雞!” “你剛才已經(jīng)說過,雞是從蛋中孵出來的。沒有蛋,雞從哪里來?”,青年人抱怨說:“你怎么提出這樣一個怪問題呢?現(xiàn)在我也問你一個問題?!薄罢?zhí)岚伞!薄澳阏f說是先有蛋還是先有雞?”蘇格拉底老老實實地回答:“我不知道?!鼻嗄耆诵α耍骸斑@樣看來,你和我其實差不多啊!”蘇格拉底說:“不,你是以不知為知,我是以不知為不知。以不知為知非知,以不知為不知非不知矣國!”,遠 山,蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠很遠的地方去
17、游覽一座大山。據(jù)說,那里風景如畫。人們到了那里,會產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。 許多年以后,兩人相遇了。他們都發(fā)現(xiàn),那座山太遙遠太遙遠。他們就是一輩子,也不可能到達那個令人神往的地方。 拉克蘇頹喪地說:“我竭盡精力奔跑過來,結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了!”,蘇格拉底撣了撣長袍的灰塵說:“這一路有許許多多美妙風景,難道你都沒有注意到?”拉克蘇一臉的尷尬神色:“我只顧朝著遙遠的目標奔跑,哪有心思欣賞沿途的風景啊!”“那就太遺憾了?!碧K格拉底說:“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”,蘇格拉底撣了撣長袍的灰塵說:“這一路有許許多多美妙風景,難道你都沒有注意到?”拉克蘇一臉的尷尬
18、神色:“我只顧朝著遙遠的目標奔跑,哪有心思欣賞沿途的風景啊!”“那就太遺憾了?!碧K格拉底說:“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”,蘋 果,有一次,蘇格拉底和學生去講學,在沙漠里發(fā)現(xiàn)碎鐵,蘇格拉底就去把碎鐵揀了起來,學生看著老師彎腰揀碎鐵,沒有動。他們穿過沙漠來到了鄉(xiāng)村,蘇格拉底把他剛才揀起的碎鐵在集市換了18個蘋果,他的學生呢,看到老師拿著蘋果,也沒好意思向他要。后來,他們又要穿越一個沙漠,蘇格拉底看見學生也渴了,但是又不好意思向他要蘋果吃,他就往地下扔了一個,學生看到,就在地下?lián)靵沓粤?,蘇格拉底一邊走一邊不時扔一個蘋果。直到走完了沙漠,他把18個蘋果全扔了,學生也不停地
19、撿了18個蘋果,全吃了。,最后,學生說:“老師,你看,我沒有揀碎鐵也能吃到蘋果”。蘇格拉底說:“如果你肯沙漠里彎一次腰去撿碎鐵,那么你就不用在以后彎18次腰去揀蘋果了”。 這個故事讓我們想起了一個經(jīng)典的問題:“什么時間去種果樹最好呢?”答案永遠是“多年以前”!因為只有早種了,現(xiàn)在才有果實吃,什么事情都一樣,只有早早努力了,將來才會有最好的果實。,持之以恒,有一次,一個學生在課堂上問蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。蘇格拉底沒有直接作答,只是說:“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說:“從今天開始,大家每天做三
20、百下,能做到嗎?”學生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的?”,過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些同學堅持了?”教室里有百分之九十的學生舉起了手。一年過后,蘇格拉底再次問學生:“請告訴我,最簡單的甩手動作,有哪幾位同學堅持做到了今天?”這時整個教室里只有一個學生舉起了手,這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。,這故事告訴我們學習一定要持之以恒,試想一下,如果你每天記一個單詞、一個公式、一個知識點,搞懂一個問題,那么10天、100天,一年后會是怎樣的一番情景,正是從一個個小的知識點開始,把每一個小點都學好,才能獲得優(yōu)異的成績。,只有持之以恒的學習熱情,才會有豐碩的學習成果,希望蘇格拉底的故事
21、中能給我們啟迪,能讓我們珍惜當前,立足少年,并養(yǎng)成堅持的習慣,去取得優(yōu)異的學習成績,為今后的事業(yè)打下堅實的基礎。,她給了你新的機會,一天,蘇格拉底遇到了一個失戀的人。 蘇格拉底問他:“孩子,你為什么悲傷?” 失戀者說:“我失戀了?!?蘇格拉底“哦”了一下:“這很正常呀,如果失戀了都沒有悲傷,戀愛大概也就沒什么味道??墒牵』镒?,我怎么發(fā)現(xiàn)你對失戀的投入甚至比戀愛還要傾心呢!” 失戀者:到手的葡萄給丟了,這份遺憾,這份失落,您非個中人,怎解其中味??! 蘇格拉底:丟了就丟了,何不繼續(xù)向前走,鮮美的葡萄還有許多。,失戀者憤怒地道:踩上她一腳又如何?我得不到的東西別人也別想得到。 蘇格拉底:可這只能使
22、你離她更遠,而你本來不是想接近她嗎? 失戀者:那你說我該怎么辦?我真的很愛她??! 蘇格拉底:真的很愛?那你希望你愛的人幸福嗎? 失戀者:那是當然。 蘇格拉底問道:那如果她認為離開你是一種幸福呢? 失戀者:不會的,她曾經(jīng)對我說過,只有和我在一起時,她才會感到幸福。,蘇格拉底:你也說是曾經(jīng),曾經(jīng)就是過去,可她現(xiàn)在并不這樣認為。 失戀者:這只能說她一直在欺騙我。 蘇格拉底:不,她一直對你很忠誠,當她愛你時,她和你在一起;現(xiàn)在她不愛你,她就離你而去,世界上再沒有比這更大的忠誠,如果她不再愛你,卻假裝對你很有情意,甚至跟你結(jié)婚生子,那才是真正的欺騙呢! 失戀者:可我為她投入的感情不是白白浪費了嗎?誰來補
23、償我? 蘇格拉底:不,你的感情從來沒有浪費,因為你在付出感情的同時,她也對你付出了感情,在你給她快樂的同時,她也給了你快樂。 失戀者:可是您要看明白,現(xiàn)在痛苦的人不是她而是我,是我在為她痛苦。,蘇格拉底:為她而痛苦,她的日子過得很好,不如說你為自己而痛苦吧。 失戀者:要按您的看法,這一切倒成了我的錯? 蘇格拉底:是的,從一開始你就犯了錯,如果你能給她帶來幸福,她是不會從你的餓生活中離開的,要知道,沒有人會逃避幸福,不過時間會撫平你心靈的創(chuàng)傷。 失戀者:但愿有這一天,可我的第一步該從哪里做起呢? 蘇格拉底:去感謝那個拋棄你的人,為她祝福。 失戀者:為什么? 蘇格拉底:因為她給了你尋找幸福的新的機
24、會。,謙卑,有一天,蘇格拉底和弟子們聚在一起聊天。一位父親相當富有的學生,趾高氣揚的面向所有的同學炫耀:他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。當他口若懸河大肆吹噓的時候,一直在其身旁不動聲色的蘇格拉底拿出了一張地圖,然后說:“麻煩你指給我看看,亞細亞在哪里?”“這一大片全是?!睂W生指著地圖洋洋得意地回答?!昂芎?!那么,希臘在哪里?”蘇格拉底又問。學生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細亞相比,的確是太小了?!把诺湓谀膬海俊碧K格拉底又問。“雅典,這就更小了,好象是在這兒?!睂W生指著地圖上的一個小點說。,最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,請你再指給我看看,你家里那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學生
25、急得滿頭大汗,當然還是找不到。他家里那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個影子都沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:“對不起,我找不到!” 任何人所擁有的一切,與天地、宇宙相比,都不過是滄海之一粟,實在是微不足道。人譽我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀。無論何時何地,永遠都應保持一顆謙卑的心。,世界上真正有大智慧的人都是恭敬謙卑的,認識到自己的無知,去掉妄自尊大、自以為是之心。 世界上的萬物都各有其能,魚兒能游水、鳥兒能飛翔,蟲兒能爬行,甚至小草野火燒不盡,春風吹又生。而我只能依靠雙腳費力行走,這正是我的無能??;土地厚德載物,水不擇細流利益萬物而不爭,而我為眾生做的卻微乎其微,這正是我的無用;滿天的星
26、云不能認知,三尺頭上的神靈看不見,歷史和現(xiàn)實一派混沌,這正是我的無知。自己是如此的笨拙,淺薄,無知、無能和無用還有什么值得驕傲和狂妄的哪?,謙卑才能聽進別人的話,自滿的人就象一個裝滿東西的瓶子,是很難再裝進東西的。周公是歷史上著名的政治家,為了尊敬賢能,吃飯時如有客人來訪,也要放下手中的筷子,吐出嘴里的飯,恭敬的款待他們。孔子是圣人,還不厭其煩的向人請教。即使是小孩子,只要他說的對,孔子都認真的聽取??鬃拥膶W生告訴他說:“老師,有人笑話你那么大的學問,還什么都要問?!笨鬃硬灰詾槿?,說道:“不懂就問,這難道不應該嗎?”只要你肯低頭向他人學習,處處都能學到智慧,正如孔子說的“三人行,必有吾師?!?
27、誰對你好?,一天,蘇格拉底在過河時不小心落入水中. 一個在河邊釣魚的漁夫看見了卻扭頭就走. 過了一段時間,還好他的學生們及時趕到才把他揪了上來. 沒過多久,這河里又出了狀況,一漁夫在釣魚時不小心掉進河里. 蘇格拉底和他的學生們正好路過.趕緊把這個人救上岸. 等到上岸之后才發(fā)現(xiàn)這個落水者就是原來上次那個見死不救的漁夫. 學生們后悔莫及說早知道是這個漁夫就不救他了.,蘇格拉底搖搖頭說:不然,這就是我們和漁夫做人的差別所在! 生活中往往如此巧合,有人看見別人在犯錯誤時卻只字不提還在旁邊積極吶喊助威,也有人看見他們在犯錯誤時卻痛心疾首忍不住要給予最無私的幫助,即使是遭受白眼也在所不辭.,學會珍惜,一個
28、學生向蘇格拉底請教:世界上什么東西最寶貴?蘇格拉底沒有直接回答,他領著他的學生訪問了許多人。 在醫(yī)院里,他們訪問了一個億萬富翁,這個富翁有好幾套別墅,有好幾輛名貴的馬車,還有上百個仆人和十幾個美若天仙的情人。但是,老天似乎和他過不去,偏偏讓他患上了不治之癥,這個富翁說:“我覺得世界上最寶貴是健康,如果誰能夠給我一個健康的身體,我愿把我所有的財產(chǎn)都送給他。”,在斗牛場,他們問一個斗牛士:世間最寶貴的東西是什么?斗牛士有著非常雄健的身體,但是他最近失戀了,全城那位最漂亮的姑娘與他相戀四年,卻在一個星期前投入到另一個斗牛士的懷抱。斗牛士痛苦地說:“愛情,真正的愛情才是世界上最寶貴的東西!” 他們在河
29、邊遇到一個在曬太陽的老人,年輕人向老人提出了同樣的問題。老人顫巍巍地站起來,羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來,世間再沒有東西比青春更寶貴的了!瞧,你擁有青春多么好,可惜青春對每個人來說只有一次,我再也不能擁有它了?!?他們一路訪問下去,擁有權(quán)力的人渴望得到友情,身陷囹圄的人渴望得到自由,精神壓抑的人渴望得到快樂人們的回答盡管各不相同,但有一點卻是相同的:那些最寶貴的東西都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。 蘇格拉底說:“孩子,世界上的許多東西其實都是十分寶貴的,當我們擁有她的時候渾然不覺,而一旦失去她,就感到她的寶貴了,所以,我們應該學會珍惜,珍惜我們擁有的一切?!?世上沒有完美 之學會
30、欣賞,有一個人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠,然而他并不感到滿足,因為在那顆珍珠上有一個小小的斑點。他想若是能夠?qū)⑦@個小小的斑點剔除,那么它肯定會成為世界上最珍貴的寶物。于是,他就狠心削去珍珠的表層,可是斑點還在,他又削去第二層,原以為這下可以把斑點去掉,殊不知它仍然存在。他不斷地削掉了一層又一層,直到最后,那個斑點沒有了,而珍珠也不復存在了。那個人心痛不已,他無比懊悔地對家人說:“若當時我不去計較那個斑點,現(xiàn)在我的手里還會攥著一顆美麗的珍珠啊?!?其實,這個世上根本就不存在完美,這正如一位名人所說的,“既然太陽上也有黑點,人世間的事情就不可能沒有缺陷?!?世上沒有完美 之學會接受,漫漫
31、人生路,波折和坎坷在所難免,跌倒過,失敗過,不該影響我們對未來成功的希冀和堅定。對于已經(jīng)成為過去式的經(jīng)歷,我們除了嘆息或悔恨外,則無力去改變。而對于未來,誰敢肯定,它就一定會比你的過去更糟,它就一定是你失敗經(jīng)歷的延續(xù)? 西方諺語說得好:“不要為打翻的牛奶哭泣。”是的,牛奶被打翻了,漏光了,怎么辦?是看著被打翻的牛奶哭泣,還是去做點別的?記住,被打翻的牛奶已成事實,不可能被重新裝回瓶中,我們唯一能做的,就是找出教訓,然后忘掉這些不愉快。這就如同人生:人生之不如意,十之八九。無法改變的事,忘掉它;有可能去補救的,抓住最后的機會。后悔、埋怨、消沉不但于事無補,反而會阻礙新的前進步伐。,一個女職員早上
32、去上班,卻毫無道理地被老板炒了魷魚。中午,她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然神傷,她感到生活失去了顏色,變得暗淡無光。這時,她發(fā)現(xiàn)不遠處一個小男孩站在她的身后咯咯地笑,就好奇地問小男孩:“你笑什么呢?”“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的,我想看看你站起來時背后是什么樣子。”小男孩說話時一臉得意的神情。 女職員一怔,猛地想到:昔日那些刻薄的同事現(xiàn)在不正像這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎?我絕不能讓他們看笑話,絕不能丟掉我的志氣和尊嚴!女職員想了想,指著前面對那個小男孩說:“你看那里,那里有很多人在放風箏呢?!钡刃∧泻l(fā)覺到自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時,女職員已經(jīng)把外套脫了拿在手里,她身上
33、穿的鵝黃毛線衣讓她看起來青春漂亮。小男孩甩甩手,嘟著嘴,失望地走了。,生活中的失意隨處可見,真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了,也別沮喪,以一種“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的心態(tài)面對,脫掉你脆弱的外套,你會發(fā)現(xiàn),新的生活才剛剛開始! 告別昨天,不是放棄和逃避。 告別昨天,是對生命的珍惜和重新詮釋。 過去的一切只能代表過去,未來對于每個人來說,都是一張白紙,如何書寫,還得看我們自己。人生就是如此,在痛苦的時候也要瀟灑地整理好衣襟,抬頭向前。,世上沒有完美 之學會珍惜,美國盲人女作家海倫凱勒在自傳假如給我三天光明中寫道:“有時我想,要是人們把活著的每一天都看
34、作是生命的最后一天,該有多好??!這就更能顯出生命的價值?!比绻惆衙恳惶於籍敵缮锏淖詈笠惶欤氵€會浪費自己每一天的生命嗎?如果你珍視自己的每一天,好好生活,你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中 如果我們要快樂,就必須學會感激我們所擁有的此時此刻所擁有的。今天的抉擇是明天的事實,我們必須學會當事情來的時候抓住它們,當它們走時就該放手。就像蘇格蘭的散文及歷史學家湯瑪士喀萊爾所寫的:“我們該做的不是看著遠在天邊的東西,而是做已經(jīng)在手上的事?!比绻覀儼呀裹c放在遠方的未來,就可能會變得患得患失。許多人成天都在擔憂那些還沒有發(fā)生,甚至可能永遠不會發(fā)生的事,常常為此憂愁,用個傳統(tǒng)成語來形容就是“杞人憂
35、天”。,有一個人,他生前善良而且熱心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。他當了天使后,仍時常到凡間幫助人,希望能感受到幸福的味道。 有一天,他遇見一個農(nóng)夫,農(nóng)夫的樣子非常煩惱,他向天使訴說:“我家的水牛剛死了,沒它幫忙犁田,那我怎能下田勞作呢?”于是天使賜給他一只健壯的水牛,農(nóng)夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。 又有一天,天使遇見一個男人,男人非常沮喪,向天使訴說:“我的錢都被騙光了,沒有盤纏回鄉(xiāng)?!庇谑翘焓顾徒o他銀兩做路費,男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。,又一日,天使遇見一個詩人,詩人年青、英俊、有才華而且富有,妻子貌美又溫柔,但他卻過得不快樂。 天使問他:“你不快樂嗎
36、?我能幫你嗎?”詩人對天使說:“我什么都有,只欠一樣東西,你能夠給我嗎?”天使回答說:“可以。你要什么我都可以給你?!痹娙酥敝钡赝焓梗骸拔蚁胍氖切腋??!?這下子把天使難倒了,天使想了想,說:“我明白了?!比缓蟀言娙怂鶕碛械亩寄米?。天使拿走詩人的才華,毀了他的容貌,奪去他的財產(chǎn)和他妻子的性命,天使做完這些事后,便離去了。,一個月后,天使再回到詩人的身邊,他那時已餓得半死,衣衫襤褸地躺地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他,然后,又離去了。 半個月后,天使再去看看詩人。這次,詩人摟著妻子,不停地向天使道謝,因為,他得到幸福了。 這就是生活。你擁有它的時候,總覺得平淡而且艱辛,你感覺不到它的美好
37、;但當你發(fā)現(xiàn)只要失去這些就會一無所有時,便會萬分珍惜它了。,最感動高中生的 一百個哲理故事(上),世上沒有完美 之學會寬容,法國文學大師雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!比绻麚Q一個角度去看待人生的失意和不幸,生活的質(zhì)量就會大大提高。如果用一個寬大的胸懷去對人對事,世界將會更美好。只要多一分寬容,少一些怨天尤人,多一分友愛,少一些誰是誰非的計較,你就會生活得更輕松,更快樂。 一個人的快樂,并不是因為他擁有得多,而是因為他計較得少。多是負擔,是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。美好的生活應該是時時擁有一顆
38、輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開闊心胸,心里自然清靜無憂,南京多寶寺內(nèi)彌勒佛旁的一副對聯(lián)是:“大肚能容,容天容地,與己何所不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!睂捜輨e人的無理,寬容別人的傲慢,寬容別人的自私,寬容別人的淺薄,寬容別人的無信,寬容別人的狹隘,寬容別人的失誤人無完人,你有許多優(yōu)點和丑陋之處,和別人一樣,你也擔心自己的缺點和錯誤不能得到別人的諒解和寬容。將心比心,對待別人的缺點和錯誤,沒有理由不采取寬容的態(tài)度 古時候,有一位德高望重的禪師夜間到戶外練功,無意間發(fā)現(xiàn)了寺院的高墻邊多了一把椅子,
39、禪師知道這是有違寺規(guī)的徒弟到寺外去了。正在這時,墻外傳來了腳步聲,禪師猜到這是徒弟回來了,于是躬下身體,趴在了椅子上,回來的徒弟爬過墻,踩到了軟軟的“椅子”上,甚覺奇怪,低頭一看,原來自己踏著師傅的脊背了,于是頓時感到羞愧難當,只好等待師傅的嚴厲責罰。可是老禪師并未發(fā)怒,只是溫和地說:“時間不早了,快回去吧!”。后來的日子,禪師再也沒有提及這件事。小徒弟從禪師的寬容中獲得了啟迪,此后再也未違規(guī)出寺院,而是一心苦練,最后成了寺院里的佼佼者。,這樣的寬容是如此美麗,美麗得像天空一樣高遠、遼闊,使生活著的人們忘卻了冰雪的冷酷和風雨的暴虐,而倍感陽光的溫暖和彩虹的絢麗。 寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是
40、一種快樂,是一種自信。懂得寬容,你就會知道生活中比才智更難能可貴的是人格,比才智的神奇更能打動人心的是人格的魅力,比人格的魅力更能提升生活質(zhì)量的是寬容的力量,因為寬容是人們生活中的幸福陽光。 唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容別人,就是寬容自己,愉悅自己;寬容自己,就是善待自己,幸福自己。寬容就是幸福。,世上沒有完美 之學會善待自己 享受生活,五官科病房里同時住進來兩位病人,都是鼻子不舒服。在等待化驗結(jié)果期間,甲說,如果是癌,立即去旅行,并首先去拉薩。乙也同樣如此表示。結(jié)果出來了,甲得的是鼻癌,乙長的是鼻息肉。 甲列了一張告別人生的計劃表離開了醫(yī)院,乙住了下來。甲的計劃表是:去一趟拉薩和敦煌,從
41、攀枝花坐船一直到長江口,到海南的三亞以椰子樹為背景拍一張照片,在哈爾濱過一個冬天,從大連坐船到廣西的北海,登上天安門,讀完莎士比亞的所有作品,力爭聽一次瞎子阿炳原版的二泉映月,寫一本書。凡此種種,共27條。 他在這張生命的清單后面這么寫道:我的一生有很多夢想,有的實現(xiàn)了,有的由于種種原因沒有實現(xiàn)。現(xiàn)在上帝給我的時間不多了,為了不遺憾地離開這個世界,我打算用生命的最后幾年去實現(xiàn)還剩下的這27個夢。,當年,甲就辭掉了公司的職務,去了拉薩和敦煌。第二年,又以驚人的毅力和韌性通過了成人考試。這期間,他登上過天安門,去了內(nèi)蒙古大草原,還在一戶牧民家里住了一個星期。現(xiàn)在這位朋友正在實現(xiàn)他出一本書的夙愿。
42、有一天,乙在報上看到甲寫的一篇散文,打電話去問甲的病。甲說,我真的無法想象,要不是這場病,我的生命該是多么的糟糕。是它提醒了我,去做自己想做的事,去實現(xiàn)自己想去實現(xiàn)的夢想?,F(xiàn)在我才體味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧!乙沒有回答。因為在醫(yī)院時說的去拉薩和敦煌的事,早已因患的不是癌癥而放到腦后去了。 在這個世界上,其實每個人都患有一種癌癥,那就是不可抗拒的死亡。我們之所以沒有像那位患鼻癌的人一樣,列出一張生命的清單,拋開一切多余的東西,去實現(xiàn)夢想,去做自己想做的事,是因為認為我們還會活得更久。然而也許正是這一點量上的差別,使我們的生命有了質(zhì)的不同:有些人把夢想變成了現(xiàn)實,有些人把夢想帶
43、進了墳墓。,善待自己,享受生活。誠然,工作和事業(yè)是你人生價值的體現(xiàn)工具,但我們不是工作的奴隸,金錢也不是我們追逐的唯一目的。享受生活中的美好,家人,朋友,愛情,親情,多給自己一點時間,才是真正懂得生活的人。 在你比較輕松、事情比較少的日子里,專門選擇出一天時間。在這一天中,做你自己最要好的朋友。滿懷感情地對待自己,為自己祝福,將自己泡在充滿泡沫的浴缸中,放聲歌唱。為自己做一頓最愛吃的飯菜,慢慢地享用。用一整天的時間來愛自己。 通過友善地對待自己,你會逐漸地覺得自己的狀態(tài)開始好轉(zhuǎn),而且你還會對自己的身體和思想產(chǎn)生感激之情。如果你能夠時不時地善待自己,你很自然地就覺得生活是美好的。,一個圓,被切去
44、了好大一塊的三角楔,想自己恢復完整,沒有任何殘缺,因此四處尋找失去的部分。因為它殘缺不全,只能慢慢滾動,所以能在路上欣賞花草樹木,還和毛毛蟲聊天,享受陽光。它找到各種不同的碎片,但都不合適,所以都留在路邊,繼續(xù)往前尋找。有一天,這個殘缺不全的圓找到一個非常合適的碎片,它很開心地把那碎片拼上了,開始滾動。 現(xiàn)在它是完整的圓了,能滾得很快,卻很難注意到路邊的花草樹木,也不能和毛毛蟲聊天。它終于發(fā)現(xiàn)滾動太快使它看到的世界好像完全不同,便停止?jié)L動,把補上的碎片丟在路旁,慢慢滾走了。 人,也是如此,要懂得經(jīng)常停下腳步看看天空,看看云,只有知道停止的人才能加快速度,才能欣賞到真正的風景。 人需要善待自己,
45、人需要對自己的原諒。不要給自己背上太重的包袱,因為我們的出發(fā)點就是讓自己快樂。 慢慢走,學會放松與享受,善待自己。,世上沒有完美 之學會快樂,樂觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的是一個窟窿。其實,生活中不順利的事太多了:下雨沒帶傘,被淋濕衣服;匆忙趕到車站,卻只能看著末班車緩緩駛?cè)サ谋秤?;工作中明明很努力、很勤懇,卻沒被老板看到,而別人卻加了薪人生在世,不如意事常八九,這是一種客觀規(guī)律,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。倘若把不如意的事情看成是自己構(gòu)想的一篇小說,或是一場戲劇,自己就是那部作品中的一個主角,心情就會變好許多。一味地沉入不如意的憂愁中,只能使不如意變得更不
46、如意?!叭チ魺o意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒。”既然悲觀于事無補,那我們何不用樂觀的態(tài)度來對待人生,守住樂觀的心境呢?,用樂觀的態(tài)度對待人生,可看到“青草池邊處處花”,“百鳥枝頭唱春山”;用悲觀的態(tài)度對待人生,舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”,低眉即聽“風過芭蕉雨滴殘”。譬如打開窗戶看夜空,有的人看到的是星光璀璨,有的人看到的是黑暗一片。一個心態(tài)正常的人可在茫茫的夜空中讀出星光的燦爛,增強自己對生活的自信;一個心態(tài)不正常的人則讓黑暗埋葬了自己,而且越葬越深。 守住樂觀的心境實在不易,悲觀在尋常的日子里隨處可以找到,而樂觀則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機的心境
47、。悲觀使人生的路愈走愈窄,樂觀使人生的路愈走愈寬,選擇樂觀的態(tài)度對待人生是一種機智。在諸多無奈的人生里,仰望夜空看到的是閃爍的星斗;俯視大地,大地是綠了又黃、黃了又綠的美景這種樂觀是堅忍不拔的毅力支撐起來的一種風景。,“一些人往往將自己的消極情緒和思想等同于現(xiàn)實本身”,心理學家米切爾霍德斯說,“其實,我們周圍的環(huán)境從本質(zhì)上說是中性的,是我們給它加上了或積極或消極的價值,問題的關鍵是你傾向選擇哪一種。” 米切爾霍德斯做了一個極為有趣的實驗,他將同一張卡通漫畫顯示給兩組被試者看,其中一組的人員被要求用牙齒咬著一支鋼筆,這個姿勢就仿佛在微笑一樣;另一組人員則必須將筆用嘴唇銜著,顯然,這種姿勢使他們難
48、以露出笑容。結(jié)果,米切爾?霍德斯發(fā)現(xiàn),前一組比后一組被試者認為漫畫更可笑。這個實驗表明,我們心情的不同往往不是由事物本身引起的,而是取決于我們看待事物的不同方式。 人生的路,似乎常在海浪里不停地起浮載沉。再大的風雨和波浪,總有平息的時候,只要放開心情,開懷地大笑幾聲,臉上充滿笑容,即使有一千個哭的理由,我們也要找出第一千零一個理由去笑! 找回快樂鑰匙,緊握自己手中。,世上沒有完美 之學會抉擇,三個人要被關進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長答應滿足他們每人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人愛浪漫,要了一個美麗的女子相伴。而猶太人要了一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里、鼻孔里
49、塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火。接著出來的是法國人,只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯汽車!” 從這個故事我們可以看出,什么樣的選擇決定什么樣的生活。三個人今天的生活是由三年前他們的選擇決定的,而今天我們的選擇也將決定我們?nèi)旰蟮纳睢K?,我們要選擇接觸最新的信息,提前為自己三年后的人生做好計劃,充分考慮到三年后自己的狀態(tài)。只有這樣,才能更好地創(chuàng)造自己的將來。,你知道如何訓練跳蚤嗎?訓練跳蚤時,把它們放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。這時跳蚤會跳起來,撞到蓋子,而且是一再地撞到蓋子,當你注視它們跳起并撞到蓋子的時候,你會注意到一些有趣的事情。跳蚤會繼續(xù)跳,但是不再跳到足以撞到蓋子的高度。然后你拿掉蓋子,雖然跳蚤在繼續(xù)跳,但不會跳出廣口瓶以外。 理由很簡單,它們已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應這種情況,不再改變。不但跳蚤如此,人也一樣,有什么樣的目標就有什么樣的人生。人往往在不經(jīng)意間失去了原有的自己,所以別忘了多提醒自己,人生就是不斷抉擇的過程,而決定方向的是自己人生的態(tài)度和長遠目標 要得到一個真正想要的人生,就要設定你真正想要的目標,而不是把那些令你心煩
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