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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校心理節(jié)活動(dòng)方案主題:關(guān)注心理健康,快樂人際飛揚(yáng)目的:豐富廣大同學(xué)的課余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高校園互助氛圍時(shí)間:5月21日6月15日具體活動(dòng)安排:l 開幕式:向全體師生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議書(5月21日)l 心理輔導(dǎo)中心開放日宣傳學(xué)校心育工作,介紹學(xué)生心理輔導(dǎo)中心,宣揚(yáng)心理健康時(shí)間:5月25日(周五)下午5:106:30地點(diǎn):校園小道活動(dòng)內(nèi)容及安排:1、活動(dòng)區(qū)? 現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及解說:選擇與“人際”有關(guān)的心理小測(cè)驗(yàn),有興趣的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)做完后可以向負(fù)責(zé)的同學(xué)詢問相關(guān)的答案。工作人員由高中年級(jí)有興趣的學(xué)生擔(dān)任。? 心理健康百人簽名行:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出大幅橫幅“關(guān)注心理健康,快

2、樂人際飛揚(yáng)”,讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名,踐行快樂誓約。? 派發(fā)心理社專題社刊:因本次是面向全校同學(xué)的專題刊物,故以介紹心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)及心理節(jié)為主。? 現(xiàn)場(chǎng)心理游戲:選擇簡(jiǎn)單的小游戲,學(xué)生參與后記錄成績(jī),游戲時(shí)間結(jié)束后統(tǒng)一整理成績(jī)并頒發(fā)紀(jì)念品。? 招收社團(tuán)成員:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可報(bào)名加入海心心理社。2、展示區(qū)? 心理知識(shí)圖片展:包括心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)的介紹、心理健康常識(shí)、心理趣圖等。? 快樂競(jìng)猜:選擇一些較簡(jiǎn)單的常識(shí)性問題或智力題,有興趣的同學(xué)可進(jìn)行競(jìng)猜,猜對(duì)有獎(jiǎng)。l 心理劇藍(lán)色夢(mèng)幻通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數(shù)由自身引起,快樂由自己創(chuàng)造時(shí)間:5月底或6月初社團(tuán)開放日劇情簡(jiǎn)介:抑郁性格的小雯原本是個(gè)成

3、績(jī)很好的學(xué)生,中考前被學(xué)校列入保送生名單,但因?yàn)橄肟几玫膶W(xué)校,她放棄了保送的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),全力沖考。無奈考前焦慮,成績(jī)一塌糊涂,只上了一所極普通的學(xué)校。情緒低下的她,走進(jìn)心理咨詢室,在咨詢師的催眠下,進(jìn)入自己的夢(mèng)想世界,見到了自己的心靈守護(hù)天使,發(fā)現(xiàn)人生中快樂的雙面鏡,最終走出了考試失敗的心理陰影。l 主題演講與學(xué)校 “感恩” 主題教育呼應(yīng),喚起學(xué)生對(duì)人間真善美的追求主題:“感恩”時(shí)間:5月21日(周一)下午班會(huì)課選手名單:(高中年級(jí))一1:蘇莎莎 一2:李名果 一3:劉鈺斌 一4:郭艾鑫 一5:張美瑤 一6:胡嘉敏二1:何丹丹 二2:徐深銳 二3:廖春瑩 二4:陳梓鍵 二5:陳 妍 二6

4、:蔡瀟依獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名人員:鄧萃媚(主持)、柯雅雯、李文娟(統(tǒng)分)、賴潔荃、黃曉瑩(攝影)l 主題征文體現(xiàn)人際中的美好,與學(xué)?!案卸鳌敝黝}教育呼應(yīng)主題:“互助”要求:貼近主題,題目自擬,題材不限,故事、心得等均可,不少于800字,a4紙打印時(shí)間:5月21日6月1日收稿人:高中部:張祖英(高一4),初中部:李文娟(初二5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)若干l 心理電影欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影,引發(fā)學(xué)生思考人際關(guān)系? 第一場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn):5月28日(周一)下午班會(huì)課,階梯教室劇情及對(duì)象:改編童話故事的兒童影視好奇的喬治,講述一只小猴子與人類之間發(fā)生的友情故事,啟示學(xué)

5、生珍惜朋友,快樂人際。面向初中部年級(jí)播放,每班6名同學(xué)。? 第二場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn):5月30日(周三)下午第八節(jié),階梯教室劇情介紹:電影夏洛特的網(wǎng)講述可愛的小豬得知自己將在圣誕節(jié)成為主人的圣誕大餐,它在農(nóng)場(chǎng)中結(jié)識(shí)的眾多動(dòng)物好朋友都趕來為它出謀劃策,設(shè)法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬,還有那只每天在門框上織網(wǎng)的灰蜘蛛夏洛特動(dòng)物之間的相互幫助可以給予學(xué)生人際關(guān)系的啟發(fā)。面向全校學(xué)生播放,學(xué)生自愿觀看。l 心靈箴言征集簡(jiǎn)單又創(chuàng)設(shè)平和氛圍的活動(dòng)主題:心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學(xué)習(xí)要求:簡(jiǎn)潔、有深意,達(dá)到啟發(fā)、令人舒展心靈的效果,25字以內(nèi)時(shí)間:5月21日6月1日收稿人:曾楚琦(高二1)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀箴言將用于學(xué)校心理輔導(dǎo)中心宣傳語l 專題講座六月,我們的夢(mèng)想對(duì)象:畢業(yè)班學(xué)生主題:考前心理調(diào)適及考場(chǎng)發(fā)揮策略探討

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