教科版七年級政治上冊第六課第2課時學(xué)案

1、碩勛中學(xué)七年級思想品德教學(xué)案 主編：王懷兵 審核：七年級政治備課組第六課 聰明以外的智慧課題：合作帶來共贏 課型：新課 課時：1課時 授課教師： 授課時間：2012年 月 日 第 周星期 第 節(jié) 總第 節(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.正確理解競爭與合作的關(guān)系，知道在學(xué)習(xí)方面競爭和合作的重要性。（重點）2.學(xué)會競爭，善于合作。（難點）【學(xué)習(xí)重點】目標(biāo)1【學(xué)習(xí)難點】目標(biāo)2【學(xué)習(xí)流程】學(xué)習(xí)流程個性修改一、自研自探環(huán)節(jié)（內(nèi)容學(xué)法時間）：【導(dǎo)學(xué)一】競爭與合作學(xué)法指導(dǎo)：讀教材P42的內(nèi)容，完成下列知識梳理。1.競爭與合作有什么作用？（為什么我們要學(xué)會競爭與合作？）。學(xué)法指導(dǎo)：結(jié)合教材與自身實際談?wù)?，并歸納整理要點?！緦?dǎo)

2、學(xué)二】學(xué)會競爭學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生閱讀教材P42的內(nèi)容，完成下列內(nèi)容。1.同學(xué)相處，既有競爭，也有合作，而競爭的最終目標(biāo)是_ _。2.如何學(xué)會競爭？（同學(xué)之間如何開展學(xué)習(xí)競爭？）學(xué)法指導(dǎo)：閱讀P42的內(nèi)容和閱讀材料，歸納整理并理解記憶。【導(dǎo)學(xué)三】善于合作學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生閱讀教材P43的內(nèi)容，完成下列內(nèi)容。1. 是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑。2.合作和交流的意義、作用。學(xué)法指導(dǎo)：閱讀教材P43的內(nèi)容，進(jìn)行歸納整理。【導(dǎo)學(xué)四】進(jìn)入初中，我們應(yīng)該怎樣有效的學(xué)習(xí)？1.進(jìn)入初中，我們應(yīng)該怎樣有效的學(xué)習(xí)？學(xué)法指導(dǎo)：建議從第四、五、六課中進(jìn)行歸納整理。二、合作探究環(huán)節(jié)（內(nèi)容形式時間10分鐘）：通過自學(xué)，你找到本課的知

3、識點沒有，如果沒有，應(yīng)該主動向組員請教。（一）兩人小對子：相互檢查課本知識點的勾畫情況，學(xué)案完成情況等級評定： 疑難問題： （二）小組交流：小組長統(tǒng)計小組內(nèi)在第一次互動后仍存在的疑難問題，組織組員針對疑難問題進(jìn)行討論。預(yù)見性問題：問題一：如何學(xué)會競爭？（同學(xué)之間如何開展學(xué)習(xí)競爭？）問題二：合作和交流的意義、作用。（三）組長督促組員做好討論記錄，做好展示的準(zhǔn)備。三、課堂展示（內(nèi)容方式時間15分鐘）：展示要求：全組同學(xué)分工有序，板書美觀，使用雙色筆，聲音洪亮，動作大方得體。聽展要求：全班同學(xué)認(rèn)真傾聽，積極思考，主動質(zhì)疑，做好補充，注意不要重復(fù)。展示單元一 ：如何學(xué)會競爭？（同學(xué)之間如何開展學(xué)習(xí)競爭

4、？）展示指導(dǎo)：結(jié)合教材P42的內(nèi)容和閱讀材料進(jìn)行展示注意如何避免競爭誤區(qū)，并注意聲音洪亮，態(tài)度大方地談自己的看法。展示單元二：合作和交流的意義、作用？展示指導(dǎo)：結(jié)合教材P43的內(nèi)容并結(jié)合自身的實際進(jìn)行展示，并注意聲音洪亮，態(tài)度大方地談自己的看法。四、當(dāng)堂檢測（時間10分鐘）（要求每位同學(xué)合上書本，獨立完成，相信你可以做得很好！）：1.在學(xué)習(xí)上，每一位同學(xué)想取得好成績，總希望自己比別人強，這就要求我們要樹立競爭的意識。因為，競爭可以使人更加勤奮；使人作繭自縛，妨礙自己發(fā)展；使人相互激勵，增長見識 使人有團(tuán)結(jié)合作的精神 A. B. C. D. 2.在世界知名的大公司中，對員工素質(zhì)的要求不盡相同，但

5、有一點是相同的，那就是要求員工具有團(tuán)隊合作精神。要求具有團(tuán)隊合作精神，是因為A、現(xiàn)代社會的競爭更加激烈 B、團(tuán)隊精神是一個集體成功的重要保障C、合作意味沒有竟?fàn)?D、具有合作精神的人具有最高的文化水平3.I+We = Fully 這個公式的意思是說A我加我們等于大家 B我和我們就是大家 C團(tuán)結(jié)起來力量大D一個人只有把自己融入集體中，才能最大程度實現(xiàn)人生價值 4.右邊的漫畫告訴我們（ ）要尊重競爭對手，培養(yǎng)良好的競爭意識；有了良好的合作，別人就愿意把第一名讓出來；良好的競爭對個人的發(fā)展和事業(yè)的成功有促進(jìn)作用；競爭能賦予人壓力和動力，從而最大限度地激發(fā)人的潛能A. B. C. D.5.“你是我的對

6、手，但不是敵人，因為你的競爭給予我力量”，這告訴我們（ ）A競爭可以激發(fā)斗志，促進(jìn)發(fā)展B我們的世界不僅需要競爭，也需要合作C競爭比合作更重要 D學(xué)會競爭是我們走向成功的第一步6.2008年熱播的電視劇士兵突擊喚起了很多人的信念，找到了被自己遺忘的堅韌精神不拋棄，不放棄，成功的取得離不開團(tuán)隊精神，下列關(guān)于“團(tuán)隊精神”的說法正確的是（ ）團(tuán)隊精神是團(tuán)隊內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神；在學(xué)校，團(tuán)隊精神體現(xiàn)在校風(fēng)、班風(fēng)以及各種各樣的活動之中；在社會，團(tuán)隊精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠合作之中；團(tuán)隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個人的利益服從團(tuán)隊的利益A. B. C

7、. D.7.2008年奧運會乒乓球比賽中，王勵勤、王浩、馬林在比賽中既相互競爭，又相互合作，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮團(tuán)隊精神，獲得乒乓球比賽的男團(tuán)冠軍。下列對“合作中競爭”內(nèi)涵的理解正確的有（ ）A.團(tuán)隊成員之間的競爭會影響合作的效果，因此在團(tuán)隊內(nèi)部不應(yīng)該鼓勵競爭B.團(tuán)隊的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭C.成員之間的相互競爭有利于團(tuán)隊凝集力的形成，促進(jìn)團(tuán)體的發(fā)展D.成員之間的相互競爭會妨礙團(tuán)體競爭力的提升8.合作是一種力量，也是一種財富。無論是歷史上還是在現(xiàn)在，要想順利完成一項工作、實現(xiàn)自己的理想，都離不開與他人合作。合作已成為當(dāng)今時代的一種潮流，在學(xué)校里，學(xué)會合作尤其重要。為引起同學(xué)們對合作重要性的認(rèn)識，某校七年級2班舉行了以“合作伴我行”為主題的座談會，如果你是班級的一員，請完成以下任務(wù)：搜集整理：聯(lián)系自己與他人合作的經(jīng)歷，完