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文檔簡(jiǎn)介
1、頭頂一個(gè)天 腳踏一方土 風(fēng)雨中你昂起頭 冰雪壓不服 好大一棵樹 任你狂風(fēng)呼 綠葉中留下多少故事 有樂也有苦 歡樂你不笑 痛苦你不哭 撒給大地多少綠蔭 那是愛的音符 風(fēng)是你的歌 云是你腳步 無論白天和黑夜 都為人類造福 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍(lán)天 深情藏沃土 好大一棵樹 綠色的祝福 你的胸懷在藍(lán)天 深情藏沃土 你的胸懷在藍(lán)天 深情藏沃土,張曉風(fēng),臺(tái)灣著名女散文家,曾在1977年,時(shí)年36歲的張曉風(fēng)就被臺(tái)灣地區(qū)推為“中國當(dāng)代十大散文家”之一,現(xiàn)年65歲。,給下面的字注音,貪婪 墮落 點(diǎn)綴 苦熬 冉冉 煙囪 繁弦急管,ln du zhu o rn cn xin,我們是一列 的樹。 (以課
2、文內(nèi)容為依據(jù)),默讀全文,發(fā)揮小組合作精神,共同討論,在課文中找出 (1)行道樹與森林同伴的對(duì)比; (2)行道樹與城市之夜中人們生活的對(duì)比。,整體感知,山上的 森林里,馬 路 邊,繁弦急管 紅燈綠酒,在黑暗里苦 熬,迎接太陽,吸露,玩 涼涼的云,勤生綠葉 獻(xiàn)出濃陰,習(xí)慣污濁,制造清新,生活環(huán)境,生活態(tài)度,行道樹,森林同伴,(1),生活環(huán)境,行道樹,城市之夜,(2),生活環(huán)境,樂于奉獻(xiàn)的崇高精神 自我犧牲,奉獻(xiàn)人類,心系社會(huì)!,感知:,通過以上兩組對(duì)比,你知道 行道樹的形象體現(xiàn)了什么精神嗎?,思考與探討,你認(rèn)為哪些語言描寫最生動(dòng),最能突出行道樹的形象?簡(jiǎn)要說說理由。,朗誦課文, 體會(huì)形象化的語言
3、!,1、文中說“而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墮落?!倍挛挠终f“這種命運(yùn)事實(shí)上是我們自己選擇的”,既然是自己選擇的是神圣的事業(yè)怎么會(huì)是“墮落”呢?在這里的含義是什么?是從什么意義上來說的?,這里的含義是“流落到惡劣的環(huán)境里”的意思。它是從“行道樹離開了家,離開了原始森林,立在城市的飛塵里,生活條件和自身形象大大跌落”來說的。,2、在課文第三自然段中作者為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴”?,城市的居民對(duì)環(huán)境的被污染熟視無睹、麻木不仁,早已習(xí)慣于污濁,他們并不珍惜清新。樹木的感覺是非常鮮明的,在他們看來,城市充滿煙塵,實(shí)在令人悲涼,一行綠樹只是點(diǎn)綴,改變不了悲涼的局
4、面,所以說“只是一種悲涼的點(diǎn)綴”。,3、在課文中找出最富哲理性的句子。,在這句富有哲理性的句子中,請(qǐng)找出三個(gè)詞概括全文的內(nèi)容:,神圣,痛苦,深沉,社會(huì)的需求,人們的需要就是神圣的事業(yè)。但它必須以自我犧牲為代價(jià)。從個(gè)人利益來說,這就是“痛苦”。痛苦的磨練使奉獻(xiàn)者具備了以苦為樂的品質(zhì),這就是“深沉”,理解:神圣的事業(yè)是什么事業(yè)?為什么說神圣的事業(yè)也總是痛苦的?行道樹的“深沉”主要表現(xiàn)在哪一方面?,憂愁的是: 城市的污濁, 損害著人們的健康;快樂的是:自己能為城市制造新鮮空 氣,制造清新,夏日能獻(xiàn)出 濃陰,黎明時(shí)能迎接太陽, 迎來光明。,4、課文中寫到“我們是一列憂愁而又快樂的樹”,憂愁什么?快樂什么?,1、以“假如我是,我愿”的形式寫幾個(gè)句子。 例句:假如我是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一 抹嫩綠。 仿句:,拓展延伸,2、在現(xiàn)實(shí)生活中有像行道樹一樣具有奉獻(xiàn)精神的人嗎?試舉例說明。,拓展延伸,3、學(xué)習(xí)了這篇課文,你受到了哪些啟發(fā)呢?談?wù)勛约旱母惺埽?借行道樹之口發(fā)出強(qiáng)烈的呼喚。呼喚社會(huì)上能夠出現(xiàn)更多的奉獻(xiàn)者,為社會(huì)造福,為人類造福,也呼喚人們要尊重奉獻(xiàn)者的辛
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