幼兒園一日活動(dòng)方案

1、班級(jí)一日活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 一、來園接待 1、 熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，觀察幼兒的入園情緒和精神狀態(tài)。 2、 提供玩具和圖書供幼兒自選進(jìn)行活動(dòng)。 3、 引導(dǎo)幼兒和老師一起照顧自然角、更換氣象角、準(zhǔn)備點(diǎn)心角等。 二、區(qū)角游戲 內(nèi)容：娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點(diǎn)心店、建筑工地、圖書吧、大舞臺(tái)、動(dòng)物園、聰明屋等。 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、是否有較強(qiáng)的角色意識(shí)，是否有相應(yīng)的角色語言和行為。 2、是否愿意共同整理材料，物歸原處。 三、生活活動(dòng)、自由活動(dòng) 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、觀察幼兒洗手情況 ,并隨機(jī)指導(dǎo)。 2、觀察幼兒吃點(diǎn)心情況,指導(dǎo)個(gè)別幼兒一口餅干一口牛奶，并作好記錄。 3、觀察幼兒能否在點(diǎn)心后擦嘴，并放好毛

2、巾。 4、引導(dǎo)幼兒了解一些簡(jiǎn)單交往的方法，體驗(yàn)和朋友共處的快樂。 四、運(yùn)動(dòng) 游戲1：小勇士 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在不同的障礙中練習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作。 2、體驗(yàn)與同伴一起運(yùn)動(dòng)的快樂。 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、 觀察幼兒在不同的場(chǎng)景中是如何鉆爬的，活動(dòng)量如何，注意休息、喝水和擦汗。 2、 引導(dǎo)幼兒選擇人數(shù)少的路線活動(dòng)，減少等待的時(shí)間。 五、學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)活動(dòng)一：最好吃的蛋糕 活動(dòng)目標(biāo)： 1、觀察小老鼠為媽媽送上自己做的蛋糕的相關(guān)情節(jié)，并能用語言表述對(duì)故事的理解。 2、體驗(yàn)寶寶愛媽媽的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、頭飾、蛋糕 活動(dòng)過程： 一、看看合照（價(jià)值分析：看合照，引起閱讀故事的興趣） 1、看老鼠一家合

3、照：今天，我?guī)硪粡垕寢尯蛯殞殏兊暮险?，想看看嗎？看，這是老鼠一家，最大的是鼠媽媽，鼠媽媽有三個(gè)寶貝孩子，他們是鼠老大、鼠老二和鼠老三。 2、寶寶愛媽媽：鼠媽媽很愛她的寶寶，鼠寶寶也很愛很愛他們的媽媽，那你們愛你們的媽媽嗎？怎么愛呢？ 小結(jié)：媽媽很愛我們，我們也很愛我們的媽媽。 二、做做蛋糕（價(jià)值分析：觀察小老鼠為媽媽做的蛋糕的故事情節(jié)，表述對(duì)故事理解） 1、師：有一天，老鼠三兄弟聚在一起悄悄地說著什么。我們來聽聽他們?cè)谡f什么呀？ 2、送禮物：他們?cè)谡f什么事情呢？送什么禮物好呢？（蛋糕、化妝品）如果你的媽媽要過生日，你想送什么給媽媽？ 小結(jié)：謝謝你們的主意，我們寶寶和小老鼠一樣都是愛媽媽的寶貝

4、，關(guān)心媽媽。 3、買蛋糕：看看他們來到了哪里？這是誰呀？（PPT蛋糕店） *教師扮演叔叔，和孩子對(duì)話：你們好，小老鼠！你們想買什么呀？ 4、大餅：看，叔叔給了他們什么？蛋糕沒買成，買到了一塊大餅。小老鼠一心想送蛋糕給媽媽，想買的蛋糕沒買到，他們心里是怎么樣的啊？（難過、傷心）那怎么辦呢？ 5、看看講講：大餅怎么可以變成蛋糕呢？我們一起來看看老鼠兄弟是怎么做的吧！ 6、大餅變蛋糕 （1）奶糖：鼠老大拿出了最最愛吃的奶糖，這可是藏了好多天都舍不得吃的奶糖，他很大方的拿出來做蛋糕，鼠老大真愛媽媽。 （2）紅腸：鼠老二把自己只咬過一小口還舍不得吃的香腸也拿了出來 （3）花朵：還有最小的弟弟，特地摘了漂

5、亮的花朵，看來他們都很愛很愛自己的媽媽，把自己最喜歡最舍不得的東西都拿出來了，希望能做一個(gè)最好看最好吃的蛋糕。 7、小老鼠們做蛋糕：我們一起來做蛋糕吧?。烫悄烫欠派先ァ⒓t腸紅腸放上去、小花小花放上去）蛋糕終于做好了（幼兒體驗(yàn)快樂、自豪的感情） 做好了蛋糕馬上就要送給媽媽了，鼠寶寶們，你們有沒有什么想對(duì)媽媽說的嗎？ （引導(dǎo)幼兒說說對(duì)媽媽祝福的話） 三、送送蛋糕（價(jià)值分析：在為媽媽送蛋糕的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)愛媽媽的情感） 1、師：我們一起把蛋糕送給媽媽吧！（這個(gè)蛋糕真漂亮，是哪里來的呀？是你們自己做的呀？真能干！讓我聞一聞，真香，我嘗一口哦，真好吃啊，這是我見過的最好吃的蛋糕啦！） （音樂：生日快樂歌） 六：數(shù)學(xué)活動(dòng)室 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、觀察幼兒是否按照自己的意愿選擇活動(dòng)材料進(jìn)行操作。 2、引導(dǎo)個(gè)別幼兒完成好將活動(dòng)材料整理好送回家。 七：自由活動(dòng)、午餐 觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)： 1、是否能做好如廁、洗手、擦毛巾等餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。 2、觀察幼兒