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文檔簡介
1、修辭一 常見修辭方法及作用1.比喻:根據(jù)事物的相似點,用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物,即打比方。作用:能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。答題模式:運用了比喻的修辭手法,將_比喻成_,生動形象地寫出了_,表達(dá)了作者_(dá)之情。2.擬人:把物當(dāng)作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。作用:使具體事物人格化,語言生動形象。答題模式:運用了擬人的修辭手法,賦予_以人的情感和動作,生動形象地寫出了_,表達(dá)了作者_(dá)之情。3夸張:對事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小。作用:揭示事物本質(zhì),烘托氣
2、氛,加強渲染力,引起聯(lián)想效果。答題模式:突出了特點,啟發(fā)讀者聯(lián)想,給讀者留下鮮明深刻的印象,加強了文章的感染力。4. 排比:把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的三個以上的句子或成分排列在一起。答題模式:運用排比的修辭手法,生動形象地寫出_,表達(dá)了作者_(dá)之情。增強語勢,突出情感,增加表現(xiàn)力。5.對偶:字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對稱的一對短語或句子,表達(dá)兩個相對或相近的意思。作用:整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括、易于記憶,有音樂美感。答題模式:用精煉的語言表達(dá)了,給人以音節(jié)勻稱、音律和諧的美感。6. 反復(fù):為了強調(diào)某個意思,某種感情,有意重復(fù)某個詞語或句子。答題模式:運用反復(fù)的修辭手法,突出的
3、表現(xiàn)了 _(句子描繪的內(nèi)容),強烈地表達(dá)_(句子表達(dá)的情感) 7. 設(shè)問:為了引起別人的注意,故意先提出問題,然后自己回答。作用:提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容。答題模式:引起讀者的閱讀興趣,啟發(fā)讀者對進(jìn)行思考,很自然地引出下文。8. 反問:無疑無問,用疑問形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。答題模式:以強烈的語氣有力地突出,表達(dá)了的感情。9. 引用:引用現(xiàn)成的話來提高語言表達(dá)效果,分直接引用和間接引用兩種。答題模式:以精煉的語言生動地突出了,加強了文章的感染力。10. 借代:用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。答題套路:可以引人聯(lián)想,使(形象)突出、特點鮮明,文筆精煉,具體生動的效果。11. 反語:用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意,以按說反話的方式加強表達(dá)效果。有的諷刺揭
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