修辭手法答題套路

1、修辭一 常見(jiàn)修辭方法及作用1.比喻：根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏事物解說(shuō)、幫助人深入理解。答題模式：運(yùn)用了比喻的修辭手法，將_比喻成_，生動(dòng)形象地寫出了_,表達(dá)了作者_(dá)之情。2.擬人：把物當(dāng)作人來(lái)寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來(lái)描寫物。作用：使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。答題模式：運(yùn)用了擬人的修辭手法，賦予_以人的情感和動(dòng)作，生動(dòng)形象地寫出了_，表達(dá)了作者_(dá)之情。3夸張：對(duì)事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小。作用：揭示事物本質(zhì)，烘托氣

2、氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果。答題模式：突出了特點(diǎn)，啟發(fā)讀者聯(lián)想，給讀者留下鮮明深刻的印象，加強(qiáng)了文章的感染力。4. 排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的三個(gè)以上的句子或成分排列在一起。答題模式：運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出_，表達(dá)了作者_(dá)之情。增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，突出情感，增加表現(xiàn)力。5.對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括、易于記憶，有音樂(lè)美感。答題模式：用精煉的語(yǔ)言表達(dá)了，給人以音節(jié)勻稱、音律和諧的美感。6. 反復(fù)：為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，某種感情，有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)或句子。答題模式:運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,突出的

3、表現(xiàn)了 _(句子描繪的內(nèi)容),強(qiáng)烈地表達(dá)_(句子表達(dá)的情感) 7. 設(shè)問(wèn)：為了引起別人的注意，故意先提出問(wèn)題，然后自己回答。作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。答題模式：引起讀者的閱讀興趣，啟發(fā)讀者對(duì)進(jìn)行思考，很自然地引出下文。8. 反問(wèn)：無(wú)疑無(wú)問(wèn)，用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思，用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定。答題模式：以強(qiáng)烈的語(yǔ)氣有力地突出，表達(dá)了的感情。9. 引用：引用現(xiàn)成的話來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果，分直接引用和間接引用兩種。答題模式：以精煉的語(yǔ)言生動(dòng)地突出了，加強(qiáng)了文章的感染力。10. 借代：用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。答題套路：可以引人聯(lián)想,使（形象）突出、特點(diǎn)鮮明，文筆精煉，具體生動(dòng)的效果。11. 反語(yǔ)：用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達(dá)本意，以按說(shuō)反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭