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文檔簡介

1、更多資料見微信公眾號:數(shù)學(xué)第六感;微信號:ABC-shuxue;QQ群:3919792522012年南京中考數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)1、下列四個數(shù)中,負(fù)數(shù)是A. B. C. D. 2、PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025 m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D. 3、計(jì)算的結(jié)果是A. B. C. D. 4、12的負(fù)的平方根介于A. -5和-4之間B. -4與-3之間C. -3與-2之間D. -2與-1之間5、若反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像沒有交點(diǎn),則的值可以是A. -2B. -1C. 1D. 26、如圖,菱形紙片

2、ABCD中,將紙片折疊,點(diǎn)A、D分別落在A、D處,且AD經(jīng)過B,EF為折痕,當(dāng)DFCD時,的值為A. B. C. D. 二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)7、使有意義的的取值范圍是 8、計(jì)算的結(jié)果是 9、方程的解是 10、如圖,、是五邊形ABCDE的4個外角,若,則 11、已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(2,3),則的值為 12、已知下列函數(shù) ,其中,圖象通過平移可以得到函數(shù)的圖像的有 (填寫所有正確選項(xiàng)的序號)13、某公司全體員工年薪的具體情況如下表:年薪/萬元30149643.53員工數(shù)/人1112762則所有員工的年薪的平均數(shù)比中位數(shù)多 萬元。14、如圖,將的按圖擺放在一把刻

3、度尺上,頂點(diǎn)O與尺下沿的端點(diǎn)重合,OA與尺下沿重合,OB與尺上沿的交點(diǎn)B在尺上的讀數(shù)為2cm,若按相同的方式將的放置在該尺上,則OC與尺上沿的交點(diǎn)C在尺上的讀數(shù)約為 cm(結(jié)果精確到0.1 cm,參考數(shù)據(jù):,)15、如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=10cm,CD=6cm,E為AD上一點(diǎn),且BE=BC,CE=CD,則DE= cm16、(6分)在平面直角坐標(biāo)系中,規(guī)定把一個三角形先沿x軸翻折,再向右平移兩個單位稱為一次變換,如圖,已知等邊三角形ABC的頂點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別是,(-1,-1),(-3,-1),把三角形ABC經(jīng)過連續(xù)9次這樣的變換得到三角形ABC,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是 三、解答

4、題(本大題共11題,共88分)17、(6分)解方程組18、(9分)化簡代數(shù)式,并判斷當(dāng)x滿足不等式組時該代數(shù)式的符號。19、(8分)如圖,在直角三角形ABC中,點(diǎn)D在BC的延長線上,且BD=AB,過B作BEAC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E,(1)求證:(2)三角形BDE可由三角形ABC旋轉(zhuǎn)得到,利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(保留作圖痕跡,不寫作法)20、(8分)某中學(xué)七年級學(xué)生共450人,其中男生250人,女生200人。該校對七年級所有學(xué)生進(jìn)行了一次體育測試,并隨即抽取了50名男生和40名女生的測試成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成如下的統(tǒng)計(jì)表:成績頻數(shù)百分比不及格910%及格1820%良好3640%優(yōu)秀2

5、730%合計(jì)90100%(1)請解釋“隨即抽取了50名男生和40名女生”的合理性;(2)從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;(3)估計(jì)該校七年級學(xué)生體育測試成績不合格的人數(shù)。21、(7分)甲、乙、丙、丁4名同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選2名同學(xué)打第一場比賽,求下列事件的概率。(1)已確定甲打第一場,再從其余3名同學(xué)中隨機(jī)選取1名,恰好選中乙同學(xué);(2)隨機(jī)選取2名同學(xué),其中有乙同學(xué).22、(8分)如圖,梯形ABCD中,AD/BC,AB=CD,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,ACBD,E、F、G、H分別為AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)(1)求證:四邊形EFGH為正方

6、形;(2)若AD=2,BC=4,求四邊形EFGH的面積。23、(7分)看圖說故事。請你編一個故事,使故事情境中出現(xiàn)的一對變量x、y滿足圖示的函數(shù)關(guān)系式,要求:指出x和y的含義;利用圖中數(shù)據(jù)說明這對變量變化過程的實(shí)際意義,其中需設(shè)計(jì)“速度”這個量24、(8分)某玩具由一個圓形區(qū)域和一個扇形區(qū)域組成,如圖,在和扇形中,與、分別相切于A、B,E、F事直線與、扇形的兩個交點(diǎn),EF=24cm,設(shè)的半徑為x cm, 用含x的代數(shù)式表示扇形的半徑; 若和扇形兩個區(qū)域的制作成本分別為0.45元和0.06元,當(dāng)?shù)陌霃綖槎嗌贂r,該玩具成本最???25、(8分)某汽車銷售公司6月份銷售某廠家的汽車,在一定范圍內(nèi),每部

7、汽車的進(jìn)價(jià)與銷售有如下關(guān)系,若當(dāng)月僅售出1部汽車,則該部汽車的進(jìn)價(jià)為27萬元,每多售一部,所有出售的汽車的進(jìn)價(jià)均降低0.1萬元/部。月底廠家根據(jù)銷售量一次性返利給銷售公司,銷售量在10部以內(nèi),含10部,每部返利0.5萬元,銷售量在10部以上,每部返利1萬元。 若該公司當(dāng)月賣出3部汽車,則每部汽車的進(jìn)價(jià)為 萬元; 如果汽車的銷售價(jià)位28萬元/部,該公司計(jì)劃當(dāng)月盈利12萬元,那么要賣出多少部汽車?(盈利=銷售利潤+返利)26、(9分)“?”的思考下框中是小明對一道題目的解答以及老師的批閱。我的結(jié)果也正確小明發(fā)現(xiàn)他解答的結(jié)果是正確的,但是老師卻在他的解答中劃了一條橫線,并打開了一個“?”結(jié)果為何正確呢?(1)請指出小明解答中存在的問題,并補(bǔ)充缺少的過程:變化一下會怎樣 (2)如圖,矩形在矩形的內(nèi)部,且,設(shè)與、與、與、與之間的距離分別為,要使矩形矩形,應(yīng)滿足什么條件?請說明理由。27、(10分)如圖,A、B為上的兩個定點(diǎn),P是上的動點(diǎn)(P不與A、B重合),我們稱為上關(guān)于A、B的滑動角。(1)已知是上關(guān)于點(diǎn)A、B的滑動角。 若AB為的直徑,則 若半徑為1,AB=,求的度數(shù)(2)已知為外一點(diǎn),以為圓心作一

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