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文檔簡介

1、我們的努力+你的關(guān)愛=孩子的成功 五年級1401班,歡迎各位家長,一是感謝家長在百忙之中,來到這里,和老師一起探討孩子的教育問題. 二是感謝家長平時在工作上對我們的理解和支持.,目錄 contents,01,班級情況 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;,我們班共有學(xué)生42人,男生20人,女生22人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。經(jīng)過近10個月的學(xué)校生活,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力均取得了顯著的進步。 大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,但不可否認的是孩子自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,這就需要在做的家長和老師密切配合,共同打造美好您孩子的美好明天!

2、,班級管理理念,1、培養(yǎng)有理想抱負的人 2、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 3、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 5、嚴(yán)格要求、自主管理,教學(xué)理念:,關(guān)注班上每一個學(xué)生 要做事,先做人 換位思考 沒有最好,只有更好,學(xué)生積極向上 集體榮譽感強 班風(fēng)純樸向上 學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚 衛(wèi)生條件較好,02,學(xué)習(xí)分析,參考人數(shù):42人 語文人平均:89 最高分:99分 90分及以上:23人 80分及以上:15人 70分及以上:3人 60分以下:1人,1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè),導(dǎo)致常常要重新聽寫,重新默寫,閱讀不達標(biāo)理解能力跟不上。 2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解的就填上算數(shù);問同學(xué)只問答案,不

3、問個“為什么”。 3.部分同學(xué)平時課堂效率不高,自習(xí)課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。,03,共同探討教育孩子 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;,一、你了解一年級的孩子嗎? 二、孩子步入一年級后有哪些變化?你關(guān)注 到了嗎? 三、造成孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的原因是什么 ? 四、你解決這些問題的方法有哪些?,認識一年級,從小學(xué)一年級開始,學(xué)生進入了小學(xué)初級階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從一年級開始,學(xué)生從幼兒期轉(zhuǎn)入兒童期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比幼兒園有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的

4、組織性、認知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹性更強。學(xué)生的生活范圍進一步擴大,可以單獨行動(如可以不用大人陪護自己上學(xué)和下學(xué)),完成一些簡單的任務(wù),一方面身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使一年級學(xué)生的心理有了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨立思考了,有一些自己的主見了,能夠參與大人的談話,而不像以前那樣隨意插入大人的談話。敢嘗試去做一切事情,不像以前那么聽從權(quán)威。,孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是,你怎么還不去做作業(yè),快去! 我討厭你。 下次再這樣的話 你怎么連這種題目也不會做。 我不來管你了。 你腦子出問題了,是不是? 你真不如學(xué)習(xí)好。 嗯、嗯。 下次你就給我滾。 你寫得太爛了!,問及父母傷害孩子最深的一

5、件事時, 比較有代表性的回答,冤枉我。 不可以,我說不可以就是不可以。 爸爸生氣時罵我:我是你爸,我說什么你就得做什么。 爸爸把我的一個手工作品(游戲機或課外書)毀了。,家長的哪些細節(jié)令孩子不滿 爸爸抽煙 亂扔垃圾 說臟話 在馬路上想吐痰就隨便吐。 不按交通規(guī)則行駛或過馬路 每天都耷拉著臉。 爸爸媽媽每天玩手機,2、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。,3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。,1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。,平時應(yīng)注意的問題:,4、經(jīng)常給孩子制訂幾

6、個容易達到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。,6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。,5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。,04,幾點建議 您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字;,給家長們的幾點參考:,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。,1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,控制看電視的

7、時間。,4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!,給家長們的幾點參考:,1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。 2、把作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認真仔細的完成,并讓孩子自己獨立做題,學(xué)會先檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,先不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。實在弄不懂的,家長也可以給孩子耐心講解,不能只找錯,不改錯! 3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動把作業(yè)交給家長檢查簽字的習(xí)慣。,培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習(xí)慣:,學(xué)生:時間+汗水+方法=成功 家長:關(guān)心+鼓勵+支持=成功,多一份責(zé)任,少一分放任; 多一份鼓勵,少一份訓(xùn)斥; 多一份關(guān)心,少一份隨意; 多一份理解,少一份責(zé)備; 多一份賞識,少一份自棄。,昆蟲記 爺爺一定有辦法 安徒生童話 格林童話 愛的教育 父與子 小牛頓科學(xué)館 神奇的校車 楊紅櫻校園系列、福爾摩斯偵探系列,

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