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文檔簡(jiǎn)介
1、你相信嗎? 一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?,在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。,小象是被鏈子綁住, 而大象則是被習(xí)慣綁住。,養(yǎng)成好習(xí)慣,點(diǎn)燃心靈之燈,溫馨提示,習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。,燃亮心空,請(qǐng)同學(xué)們講名人的故事 說說養(yǎng)成好習(xí)慣的意義,20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有
2、這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。,華盛頓是美國(guó)歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng),他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書,是一本隨身攜帶的小冊(cè)子與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。,好習(xí)慣使人終身受益,一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您
3、在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然”可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大!,縱觀歷史的發(fā)展,許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。擁有一個(gè)好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。 那么,不良的行為習(xí)慣又會(huì)給我們的生活帶來哪些危害呢?,洗濯心靈,大家看了后的感想有哪些?,理一理對(duì)你影響最大的習(xí)慣吧,從小到大,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取
4、得一些事情上的成功?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下,良好習(xí)慣大家學(xué),說一說,我要用全身心的愛去迎接今天- -愛的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈,直到成功-持之以恒的習(xí)慣 我是自然界最偉大的奇跡-自信的習(xí)慣 用好我生命中的每一天-珍惜時(shí)間的習(xí)慣 今天我要學(xué)會(huì)控制情緒- -自制的習(xí)慣 我要笑遍世界-笑的習(xí)慣 今天我要加倍重視自身的價(jià)值 -發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣 我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)-立即行動(dòng)的習(xí)慣,這些習(xí)慣你有嗎!,人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生,就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。,對(duì)不良習(xí)慣, 你會(huì)怎樣克服?,交一些能夠管住自己的朋友
5、 用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己 用寫日記來管住自己,改掉壞習(xí)慣的方法,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí),努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣,告別陋習(xí) 挑戰(zhàn)自我計(jì)劃書,播下一個(gè)行動(dòng) , 收獲一種習(xí)慣; 播下一種習(xí)慣, 收獲一種性格; 播下一種性格, 收獲一種命運(yùn)。,倡議書,“三管十六不,三別四帶”, 養(yǎng)成好習(xí)慣 1、 “三管十六不”就是要 管住自己的口, 不吸煙,不喝酒,不撒謊。不吃零食,不說臟話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰; 管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂丟飯菜,不亂倒污水,不損壞公物,不亂涂亂畫,不打架斗毆; 管住自己的腳,不踐踏花草,不亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄。 2、“三別四帶”就是要 向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別; 把禮儀帶給校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì)。,我的未來不是夢(mèng),你是不是像我在太陽(yáng)下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭 因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說 我從來沒有忘記我 對(duì)自己的承諾對(duì)愛
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