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文檔簡介
1、.小學(xué)生文明禮儀教案待客做客一、教學(xué)目標(biāo):1知道待客、做客的基本禮節(jié)。2懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動(dòng)問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。二、教學(xué)過程:1、導(dǎo)入新課同學(xué)們,我們都到別人家里做過客嗎?你希望主人怎樣招待你呢?學(xué)生回答。我們大家都想讓主人熱情地招待我們, 那當(dāng)我們家里來客人時(shí), 我們該怎樣招待家里的客人呢?學(xué)生回答。老師:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容做客、待客。(板書課題)2、學(xué)習(xí)新課( 1)熱情待客我們欣賞一段視頻和幾張圖片。(讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家” 、“禮貌待
2、客”和圖片“請坐” 、“再見”、“待客”。)老師:下面我請幾位同學(xué)給大家說一說:怎樣招待客人?學(xué)生:(略)老師:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中, 我們知道了, 招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié): 問好、讓座、遞水, 客人走時(shí)要送出門,并說再見。只有這樣才能說你是一個(gè)有禮貌的好孩子。大家說對嗎?(附:還可給同學(xué)們講文本資源中“ 人來瘋小麗”和“ 臉皮兒薄的小華”的故事,讓學(xué)生們從反面來學(xué)會(huì)該怎樣招待客人。 )( 2)文明做客老師:我們知道了怎樣招待客人,那我們?nèi)e人家做客時(shí)又該怎樣做呢?(過渡)我們聽“風(fēng)娃娃做客”的故事,看一看這個(gè)故事又是說明什么的?想一想:“風(fēng)娃娃” 第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門,而第二
3、次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢?它在雞媽媽家又是怎么做的呢?把你的想法說一說。老師: 我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié):主動(dòng)問候主人, 不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié),大家知道哪些呢,說一說。老師: 那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢?怎樣去敲別人家的門呢?(給同學(xué)們講 “做個(gè)受歡迎的小客人”和“你會(huì)敲門嗎”的知識。)老師: 下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說:下面的小朋友哪個(gè)做的好,哪個(gè)不好? (過渡)3、學(xué)生表演找?guī)讉€(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人,看一看誰做得最好。4、課堂小結(jié)通過這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動(dòng)問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常;.生活中能夠做的更好。小詩一首 小蝦小蝦小蝦弓著腰,不會(huì)走路只會(huì)跑。 小蝦小蝦我問你,為什么走路弓著腰?小蝦說,小的時(shí)候坐不正,長大變成駝背了。星期謠星期一,我笑嘻嘻,背著書包上學(xué)去。星期二,我沒注意,粗心錯(cuò)了好幾題。星期三,我哭啼啼,爸爸媽媽跟我急。星期四,我爭口氣,數(shù)學(xué)考
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