二年級上美術(shù)教案-我家的菜藍子嶺南版_第1頁
二年級上美術(shù)教案-我家的菜藍子嶺南版_第2頁
二年級上美術(shù)教案-我家的菜藍子嶺南版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我家的菜藍子一、教學(xué)目的:通過畫蔬菜記憶畫,學(xué)習(xí)用恰當?shù)臉?gòu)圖把自己熟悉的星系表現(xiàn)出來,要求表現(xiàn)一個中心,構(gòu)圖飽滿,有色恰當。二、教學(xué)重點:構(gòu)圖要飽滿,要有聚有散。三、教學(xué)難點:蔬菜的形狀和構(gòu)圖。四、課時和作業(yè)要求:1. 授課時間( 2)課時2. 畫出一幅以自己所熟悉的蔬菜為對象的記憶畫。3. 畫面的蔬菜組合要有聚有散,可加上必要的道具,構(gòu)圖要有一中心。4. 要表現(xiàn)出不同蔬菜的外形及色彩特點。五、教學(xué)過程:第 一教師活動學(xué)生活動效果節(jié)引入1 實物投影機2 欣賞教師手中的畫我家的菜籃子3 了解決繪畫中存在的問題。品。題。1. 欣 賞 作回憶 家 中蔬菜給 我們 留2. 討 論 問下了最 深的 印象

2、是什么?3. 回答問題講 授1、繼續(xù)欣賞。1.繼續(xù)欣賞1.學(xué) 生 終新課2. 課題板書:我家的菜籃子2.回老師的結(jié)。3. 啟發(fā)學(xué)生回憶媽媽買了很問題。2.談 出 欣多的蔬菜,你能說出它們是叫什么3 西紅柿,紅賞后的感想。名稱?形狀是什么樣子?什么樣通通,小白菜,的色彩等。綠油油,小小菜4. 指導(dǎo)學(xué)生觀看圖課件, 并仔 籃真豐富。細觀察課件中的各種各樣的蔬菜。4. 分組討論4. 教師邊講邊示范, 啟發(fā)學(xué)生 自己的感受和想思維。法。( 1)欣賞和講解中,從中引出構(gòu)圖的基本知識,聚散。讓學(xué)生知道畫面的蔬菜有時可堆在一起,有時可以分開, 放在籃子里或碟子上,加上臺布的襯托,即可形成一以某種蔬菜為主體的

3、中心。( 2)繪畫方法,畫前面的蔬菜,再畫出后面的蔬菜。學(xué) 生1.選定情節(jié),畫些什么,怎樣學(xué)生小結(jié):采用 繪 畫創(chuàng)作布局。說一說,你認識方法畫 出一 幅2.先畫出主要部分, 然后再配什么蔬菜,它們有組合 有聚 有上環(huán)境及其他有關(guān)的道具。的形狀、顏色有散的蔬菜畫。3.本節(jié)要求完成畫面構(gòu)思和什么不同?畫出鉛筆草稿。小結(jié)評述學(xué)生作業(yè)能否表達自我感受。第 二教師活動學(xué)生活動效果節(jié)引入1.將上節(jié)課中作業(yè)存在的一1. 學(xué)生討論采用 繪 畫些問題和不明白的地方, 請學(xué)生提作業(yè)方法畫 出一 幅出?教師一一解答。2. 學(xué) 生 發(fā)美麗、生動、有2.為了更好的襯托重點, 畫臺言,重點表現(xiàn)蔬趣蔬菜畫。布。菜 的 色 彩 和 特3.上色。蔬菜與背景色彩對比點。畫面要有聚(深與淺、豐富與單純等)要鮮明, 有散的蔬菜。主體要突出。學(xué) 生1. 學(xué)生設(shè)計和繪畫。學(xué)生要所創(chuàng)創(chuàng)作2. 教師巡視輔導(dǎo)新。小結(jié)教師選出有美麗、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論