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1、四、填空,1、概括全文主旨的句子是: , 。 2、寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是: , 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4、表明了主人不熱衷于名利的句子是: , 。 5、文末提到三位古人,起什么作用?,斯是陋室 惟吾德馨,苔痕上階綠 草色入簾青,談笑有鴻儒 往來無白丁 可以調(diào)素琴 閱金經(jīng),無絲竹之亂耳 無案牘之勞形,引古人自況,陪襯比喻。,(1)文中寫蓮花品質(zhì)的名句是 (2)文中比喻君子通達(dá)事理,行為方正,因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是 (3)文中比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬意不敢侮的句子是 (4)“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是 (5)文章的主旨句是,出淤泥
2、而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,蓮,花之君子者也,課堂檢測,進(jìn)入桃花源,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。 其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。,漁人看到什么景象?(所見),(生活安樂幸福),(環(huán)境優(yōu)美寧靜),進(jìn)入桃花源,在與桃花源人的交往中,哪些語句寫出桃花源人的熱情好客?(所歷),便要還家,設(shè)酒殺雞作食。 村中聞有此人,咸來問訊。 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。,(民風(fēng)淳樸),進(jìn)入桃花源,桃花源人為什么來到這地方?哪些語句寫出了桃花源人與世隔絕的久遠(yuǎn)(所聞),自云先世避
3、秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂于外人間隔。 問今是何世,乃不知有漢無論魏晉。 “不足為外人道也。”,(厭惡戰(zhàn)爭、不滿外界生活 與世隔絕),增加一道自己寫拼音的題目 一下拼音要熟悉熟悉,八年級上 基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),第一課 給下面加粗紅字注音 銳不可當(dāng)( ) 當(dāng)( )作 業(yè)已( ) 綏( )靖 ( ) 閿( )鄉(xiāng) 阻遏( ) 聿( ) 鄂( ) 豫( ) 高屋建瓴( ) 管轄( ),第二課,根據(jù)拼音寫漢字: Yu( )閑 yo ( ) 子 寒 jn( ) nv( )疾 衣 jn( ) Z( )歪 cun( )動 qi( )水 cun( )改 d( ) fang ( ) 張hung( )失cu
4、( ) s( ) s( ),悠,瘧,噤,瘧,襟,仄,躥,泅,篡,提,防,皇,措,颯,颯,第3課 給下列字詞注音: 燒 灼 橋頭堡 地 窖 匍 匐 腋 下 拂 曉 瓦 礫 顫巍巍 育乞西 契柯拉耶夫 舀 鞠 躬,zhu,bo,jio,p f,y,f,l,wi,q,q k y,yo,j gng,第4課 檢查字詞 贓(zng)物 箱篋(qi) 制裁(ci ) 給(j)予 恍(hung)若 琉(li)璃(l) 琺(f)瑯(lng) 眼花繚(lio)亂驚駭(hi) 晨曦(x) 瞥(pi)見 劫(ji)掠 綴 (zhu)滿 綢(chu)緞,肅穆 荒謬 憧憬 呵護(hù) 殺戮 悼念 屹立 蜿蜒 恍惚 明赫白 聶華苓,s m,mi,chng jng,h,l,do,y,wn yn,hng h,h,lng,第5課,6青青園中葵,。陽春布德澤,。 7樹樹皆秋色,。 8迷津欲有問,。 1.表現(xiàn)桃花源中優(yōu)美環(huán)境的句子_,_,_。 2.表現(xiàn)源中人們安居樂業(yè)的句子_,_,_。 ,。 3.統(tǒng)領(lǐng)全文主旨句_,_。 4.描寫陋室環(huán)境之清幽寧靜的句子是_,_。 5.作者喜愛蓮美好的品質(zhì)句:_, _,_,_,_,_,可 。 7.公園花展,觀賞牡丹花的人比其他賞花的人多。用 中的話來說是”_,_”。 8.中喻理想中世界成語_,喻無人過問成語,6、寫老頭子敲打鬼子時,為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的
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