四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題-角的度量人教新課標(biāo)(2014秋)(無(wú)答案)_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題-角的度量人教新課標(biāo)(2014秋)(無(wú)答案)_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題-角的度量人教新課標(biāo)(2014秋)(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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1、第三單元同步練習(xí)一、填空1、按照角度的大小分類，角可以分為銳角、（）、（）。2、銳角是（）90的角，鈍角是大于（）的角。3、時(shí)鐘顯示上午9 時(shí)時(shí)，時(shí)針與分針（）度。4、正方形的內(nèi)角和是（）。5、1 周角 = （）度1 平角 = （）度6、4 個(gè)直角= （）個(gè)平角= （）個(gè)周角7、時(shí)針與分針成平角的時(shí)刻是（）。8、一條線段有 （）個(gè)端點(diǎn)，一條射線有且只有 （）個(gè)端點(diǎn)。9、在一個(gè)三角形中，已知1=30， 2=60，則 3=（），這是一個(gè)（）的三角形。10、長(zhǎng)方形有（）個(gè)角，且角的度數(shù)都是（）。二、選擇題。1、一個(gè)角的兩條邊是兩條（）。直線射線線段2、能夠借助工具測(cè)量長(zhǎng)度的是（）直線線段角的邊3、在

2、一個(gè)10 倍的放大鏡里看一個(gè)10的角，看到的這個(gè)角（）10100504、當(dāng)小明手表顯示8 點(diǎn)30 分，時(shí)針和分針成的角的度數(shù)是（）銳角直角鈍角5、過(guò)一個(gè)能夠畫（）條直線無(wú)數(shù)條126、兩副不同形狀的三角尺，兩個(gè)銳角拼在一起，組成的（）的角1057079三、給下面的角進(jìn)行歸類。894512190301809113560銳角直角鈍角平角能組成三角形的角兩個(gè)角的和是 180四、操作題（1）先測(cè)量角的大小，再比較大?。ǎǎ?）用三角尺拼出下列的角的度數(shù)，并畫出角。1357510590五、看圖計(jì)算。（1）已知 1 = 108，那么 2=（），3=（），4=（）1234（ 2）下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形，已知3 = 50， 1=（），2=（）， 4=（

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