無錫市濱湖區(qū)2017年初三語文模擬考試試卷及答案-打印版

1、無錫市濱湖區(qū)2017年初三語文模擬考試試卷及答案無錫濱湖區(qū)初三語文模擬考試2017年5月本試卷分試題和答題卡兩部分，所有答案一律寫在答題卡上。考試時(shí)間為150分鐘。試卷滿分為130分。一、積累與運(yùn)用(共25分)1.根據(jù)課文默寫(10分) (1)默而識(shí)之，學(xué)而不厭，何有于我哉！(論語八則) (2)晨興理荒穢，。(陶淵明歸園田居)(3)無情有恨何人覺，。(陸龜蒙白蓮) (4)？悵望青田云水遙。(池鶴) (5)晴川歷歷漢陽樹，。(崔顥黃鶴樓) (6)，拔劍四顧心茫然。(李白行路難) (7)，門前流水尚能西。(蘇軾浣溪沙) (8)長征，是人類的壯舉，是英雄的史詩。毛主席在七律長征的開篇就寫到“，?！边@

2、是一種革命家的氣魄和襟懷，而現(xiàn)在，“長征精神”更是中華民族的精神力量，它鼓舞我們繼往開來，勇往直前。2.根據(jù)拼音寫漢字:(3分) (1). zhn( )酌(2).秀q( )(3). 叱zh()風(fēng)云3下列各句中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.暮春時(shí)節(jié)，春意闌珊，詩人不禁發(fā)出“落花流水春去也”的慨嘆。B.“一個(gè)人，一段文，帶你遇見大千世界”，央視朗讀者節(jié)目給浮躁的社會(huì)帶來一股清流，帶給人以精神上的慰藉。C.人民的名義一經(jīng)開播，就受到大眾追捧，造成萬人空巷的場面。D.古樸的青石板路，鱗次櫛比的古民居，緩緩流淌的古運(yùn)河，靜謐的南長街就像一幅恬淡的江南水墨畫。4.下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的是(3分

3、)( )忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢c王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝而再勝，卒得王千金。”A: 君弟重射:只管B: 及臨質(zhì):等到C:既馳三輩畢:已經(jīng)D: 再勝: 第二次5下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A水滸傳中有三大惡霸:一是開肉鋪的鎮(zhèn)關(guān)西，被魯智深當(dāng)街所殺；一是開酒鋪的蔣門神，被武松所殺；一是開藥鋪的西門慶，被武松所殺。B西游記中唐僧師徒取經(jīng)途中路過烏雞國，遇到三個(gè)妖怪:虎力大仙、鹿力大仙

4、、羊力大仙。三怪與師徒斗法，先后在斗法中死去。C湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的湯姆是一個(gè)成長中的孩子，他天真活潑、愛耍“小聰明”。為了得到作為獎(jiǎng)品的禮物圣經(jīng)，他不惜犧牲了自己的“寶物”去換取“小票”。D“現(xiàn)在看看陶庵夢(mèng)憶，覺得那時(shí)的賽會(huì)，真是豪奢極了他記扮水滸傳中人物云:于是分頭四出尋青面，尋歪頭，尋赤須”這段文字出自魯迅散文五猖會(huì)，引文中的“青面”是梁山好漢楊志。6.閱讀語段，回答問題:(3分)當(dāng)時(shí)楊志和那僧人斗到四五十合，不分勝敗。那和尚賣個(gè)破綻，托地跳出圈子外來，喝一聲“且歇！”兩個(gè)都住了手。楊志暗暗地喝彩道:“那里來的這個(gè)和尚，真?zhèn)€好本事，手段高，俺卻剛剛地只敵的他住?！蹦巧私械?“兀那青面漢子

5、，你是甚么人？”楊志道:“灑家是東京制使楊志的便是?！蹦呛蜕械?“你不是東京賣刀殺了破落戶牛二的？”楊志道:“你不見俺臉上金印？”那和尚笑道:“卻原來在這里相見?！睏钪镜?“不敢問師兄卻是誰？緣何知道灑家賣刀？”那和尚道:“灑家不是別人，俺是延安府老種經(jīng)略相公帳前軍官” (1)請(qǐng)寫出這個(gè)這個(gè)僧人的姓名。(1分) (2)楊志殺了破落戶牛二后，又因?yàn)橛龅揭患裁创笫虏徘捎瞿巧说模?2分)二、閱讀與賞析(45分) (一)(14分)司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時(shí)，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰:“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能威敵，愿君試之。”景公召穰苴，與語

6、兵事，在說之，以為將軍，將兵捍燕晉之師。穰苴曰:“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微權(quán)輕。愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！庇谑蔷肮S之，使莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰:“旦日日中會(huì)于軍門。”穰苴先馳至軍，立表下漏待賈。賈素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急。親戚左右送之，留飲。日中而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕時(shí)，莊賈乃至。穰苴曰:“何后期為？”賈謝曰:“不佞大夫親戚送之，故留?！别谠?“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親，援枹鼓之急則忘其身。今敵國深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)，士卒暴露于境，君寢不安席，食不甘味，百姓之命皆懸于君，何

7、謂相送乎？”召軍正問曰:“軍法期而后至者云何？”對(duì)曰:“當(dāng)斬?！鼻f賈懼，使人馳報(bào)景公，請(qǐng)救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。史記司馬穰苴傳7下列句中的“于”與“會(huì)于軍門”中的“于”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()A. 刻唐賢今人詩賦于其上 B.苛政猛于虎也C每假借于藏書之家 D.告之于帝8下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(3分)()A. 齊景公時(shí)，晉國出兵攻打齊國的東阿和甄城，燕國進(jìn)犯齊國黃河的領(lǐng)土,齊國的軍隊(duì)都被打得大敗。齊景公為此非常憂慮。B. 晏嬰向齊景公推薦了文武雙全的穰苴，但穰苴擔(dān)心他出身卑微，士兵們不會(huì)服從，百姓也不會(huì)信任，他希望能派一位君王寵信、國家尊重的大臣，來做監(jiān)軍。C

8、. 穰苴和莊賈約定第二天正午在軍門會(huì)合，但等到了正午，莊賈還沒到來，體現(xiàn)了莊賈恃寵而驕，目無法紀(jì)的性格。D. 穰苴殺莊賈前的一番慷慨激昂的陳詞，實(shí)際上是對(duì)全體將士的要求，誅殺莊賈就是嚴(yán)明軍紀(jì)的體現(xiàn)，塑造了一位治軍嚴(yán)謹(jǐn)、剛愎自用的將領(lǐng)形象。9解釋下列加點(diǎn)字:(4分) (1)武能威敵()(2)莊賈乃至( ) (3)寢不安席()(4)以徇三軍()10翻譯句子:(4分) (1)賈素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急。 (2)召軍正問曰:“軍法期而后至者云何？” (二)春日即事李彌遜 (4分)小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。【注】李彌遜(10851153)，歷任中書舍人、

9、戶部侍郎等職。因竭力反對(duì)秦檜的投降政策而被免職。張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方。11.(1)前兩句，作者借助、等景物，描寫了(時(shí)令)的凄黯景象。(2分) (2)“宿鳥聲中自掩門”一句中的“自”表現(xiàn)了作者什么樣的情緒？(2分) (三)別總踩著別人腳步走路(7分)陳凌散發(fā)傳統(tǒng)文化氣息的故宮日歷、印有個(gè)性話語的折扇、以“御花園彩石甬路”為主題的五彩耳釘近來故宮博物院及其文創(chuàng)產(chǎn)品吸引了不少人的目光。一時(shí)間，把故宮文化帶回家，在朋友圈曬一曬來自故宮的禮物，成為風(fēng)尚。在曬景、曬娃、曬自拍居多的朋友圈，百年文物緣何走紅？“既富有時(shí)代氣息，有意思；也飽含歷史厚重感，有韻味。古典基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴創(chuàng)新，鑄就了故宮

10、文創(chuàng)產(chǎn)品活著的靈魂?！币晃痪W(wǎng)友的評(píng)價(jià)，道出了其中的緣由。倘若原封不動(dòng)地把日歷、折扇搬到市場，即便有人青睞，恐怕也很難引一時(shí)風(fēng)騷。相反，不管是與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)姻，還是接地氣的創(chuàng)意，正是在渠道和內(nèi)容上的更進(jìn)一步，才讓這些高大上的文化飛入尋常百姓家。其實(shí)，文化最忌炒冷飯，最講求創(chuàng)新創(chuàng)造。從寫就一篇翰墨短文，到熔鑄一個(gè)城市的精神文化，無不需要貫注創(chuàng)新之魂。清代畫家鄭板橋自幼愛好書法，勤學(xué)苦練，臨摹各家字帖，可總覺得自己進(jìn)步不大，為此深感苦惱。他的妻子一語點(diǎn)破:“人各有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么？”鄭板橋猛然醒悟。此后，他力求創(chuàng)新，開創(chuàng)出了“板橋體”?！安戎鴦e人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)

11、留下自己的腳印?！币晃豆淌?，千篇一律，只會(huì)讓文化喪失活力；善于推陳出新，呼吸現(xiàn)代新鮮的氧氣，才能不斷讓文化綻放新芽，枝繁葉茂。反觀當(dāng)下，一些文化現(xiàn)象仍值得我們反思。比如，有的書籍，毫無創(chuàng)見不說，內(nèi)容還東拼西湊，被人戲謔為“垃圾書”；有的綜藝節(jié)目，千篇一律地從國外引入相似模式，結(jié)果水土不服，觀眾不買賬；還有的電影，奉行“拿來主義”，劇情場景總是“借鑒”他人作品，屢陷抄襲漩渦，等等。正如美學(xué)家朱光潛所言:“老是那樣四平八穩(wěn)，沒有一點(diǎn)精彩，不是庸就是俗，雖是天天在弄那些玩意，卻到老沒有進(jìn)步一穩(wěn)就定，一定就一成不變，由熟以至于濫，至于滑。”從這個(gè)意義而言，故宮文物的走紅，既是一種警醒，更是一種啟示?！?/p>

12、只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者?！焙芏鄷r(shí)候，我們慨嘆無法抵達(dá)新的彼岸，究其緣由，與其說是因?yàn)槲幕瘎?chuàng)新思緒干涸，倒不如說是因?yàn)閷?duì)自身挖掘得不夠透徹。南史曾載，宋文帝時(shí)有一位名為陸澄的學(xué)士，好學(xué)博覽，行、坐、食手不釋卷，時(shí)稱“碩學(xué)”，可其晚年想撰寫一部宋書，卻始終不成。原因在于，他是讀了很多書，卻一知半解。時(shí)人王儉戲稱:“陸公，書櫥也。”囫圇吞棗，難免思緒短路；甘做“書櫥”，何談文化的創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化？“有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西?！蔽幕瘎?chuàng)新這條新路上，或許有絆腳的石頭，或許有攔路的枯枝，但不管怎樣，一番披荊斬棘之后，我們必將發(fā)現(xiàn)一個(gè)更豐富

13、、更精彩的世界。 (選自人民日?qǐng)?bào)2016年5月30日第4版，有刪改)12.請(qǐng)簡要概括本文的中心論點(diǎn)。(2分)13.請(qǐng)簡析第段的論證思路。(3分)14.結(jié)合全文內(nèi)容，說說第段中的“絆腳的石頭”喻指什么。(2分)四、二十年后(20分)紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來。已近夜間10點(diǎn)，街上的行人寥寥無幾了。在一家小店鋪的門口，昏暗的燈光下站著一個(gè)男子。他的嘴里叼著一支沒有點(diǎn)燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認(rèn)真地看了他一眼，然后，向那個(gè)男子走了過去。 “這兒沒有出什么事，警官先生?！笨匆娋煜蜃约鹤邅?，那個(gè)男子很快地說，“我只是在這兒等一位朋友罷了。這是20年前定下的

14、一個(gè)約會(huì)。你聽了覺得稀奇，是嗎？好吧，如果有興致聽的話，我來給你講講。大約20年前，這兒，這個(gè)店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來是一家餐館” “那餐館5年前就被拆除了?！本旖由先フf。男子劃了根火柴，點(diǎn)燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤。 “20年前的今天晚上，”男子繼續(xù)說，“我和吉米維爾斯在這兒的餐館共進(jìn)晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我們倆都是在紐約這個(gè)城市里長大的。從孩提時(shí)候起，我們就親密無間，情同手足。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備第二天早上就動(dòng)身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時(shí)候，我們倆約定:20年后的同一日期、同一時(shí)間，我們倆將來到這里再次相會(huì)?！?/p>

15、 “這聽起來倒挺有意思的?！本煺f，“你們分手以后，你就沒有收到過你那位朋友的信嗎？” “哦，收到過他的信。有一段時(shí)間我們?cè)嗷ネㄐ??！蹦悄凶诱f，“可是一兩年之后，我們就失去了聯(lián)系。你知道，西部是個(gè)很大的地方。而我呢，又總是不斷地東奔西跑。可我相信，吉米只要還活著，就一定會(huì)來這兒和我相會(huì)的。他是我最信得過的朋友啦?！闭f完，男子從口袋里掏出一塊小巧玲瓏的金表，表上的寶石在黑暗中閃閃發(fā)光?！熬劈c(diǎn)五十七分了。”他說，“我們上一次是十點(diǎn)整在這兒的餐館分手的?！?“你在西部混得不錯(cuò)吧？”警察問道。 “當(dāng)然羅！吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實(shí)在不容易啊！這些年來，我一直不得不東奔西跑”又是一陣?yán)?/p>

16、贈(zèng)颼的風(fēng)穿街而過。接著，一片沉寂。他們倆誰也沒有說話。過了一會(huì)兒，警察準(zhǔn)備離開這里。 “我得走了，”他對(duì)那個(gè)男子說，“我希望你的朋友很快就會(huì)到來。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來，你會(huì)離開這兒嗎？” “不會(huì)的。我起碼要再等他半個(gè)小時(shí)。如果吉米他還活在人間，他到時(shí)候一定會(huì)來到這兒的。就說這些吧，再見，警官先生?！?“再見，先生?！本煲贿呎f著，一邊沿街走去，街上已經(jīng)沒有行人了，空蕩蕩的。男子又在這店鋪的門前等了大約二十分鐘的光景，這時(shí)候，一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直走來。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋住了耳朵。 “你是鮑勃嗎？”來人問道。 “你是吉米維爾斯？”站在門口的男子大聲地說，顯然，他很激動(dòng)。來人

17、握住了男子的雙手。“不錯(cuò)，你是鮑勃。我早就確信我會(huì)在這兒見到你的。嘖，嘖，嘖！20年是個(gè)不短的時(shí)間啊！你看，鮑勃！原來的那個(gè)飯館已經(jīng)不在啦！要是它沒有被拆除，我們?cè)僖粔K兒在這里面共進(jìn)晚餐該多好??！鮑勃，你在西部的情況怎么樣？” “哦，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米。我原來根本沒有想到你會(huì)長這么高的個(gè)子?！?“哦，你走了以后，我是長高了一點(diǎn)兒?！?“吉米，你在紐約混得不錯(cuò)吧？” “一般，一般。我在市政府的一個(gè)部門里上班，坐辦公室。來，鮑勃，咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個(gè)地方好好敘敘往事?！边@條街的街角處有一家大商店。盡管時(shí)間已經(jīng)不早了，商店里的燈還在亮著。來到亮處以后，這兩個(gè)人都不約

18、而同地轉(zhuǎn)過身來看了看對(duì)方的臉。突然間，那個(gè)從西部來的男子停住了腳步。 “你不是吉米維爾斯?！彼f，“2O年的時(shí)間雖然不短，但它不足以使一個(gè)人變得容貌全非?！睆乃f話的聲調(diào)中可以聽出，他在懷疑對(duì)方。 “然而，20年的時(shí)間卻有可能使一個(gè)好人變成壞人?！备邆€(gè)子說，“你被捕了，鮑勃。芝加哥的警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來的，于是他們通知我們說，他們想跟你聊聊。好吧，在我們還沒有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫給你的?！滨U勃接過便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來。便條上寫著:鮑勃:剛才我準(zhǔn)時(shí)趕到了我們的約會(huì)地點(diǎn)。當(dāng)你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你正是那個(gè)芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕

19、你，只得找了個(gè)便衣警察來做這件事。15.請(qǐng)分析開頭段景物描寫的作用。(4分)16.結(jié)合上下文賞析句子:(5分)這時(shí)候，一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直走來。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋住了耳朵。17.根據(jù)文章內(nèi)容，分析下列句中劃線詞包含的人物情感內(nèi)涵:(5分) (1)啊，實(shí)在不容易??！這些年來，我一直不得不東奔西跑(2分) (2)讀著讀著，他微微地顫抖起來。(3分)18.小說刻畫的吉米維爾斯具有怎樣的性格特征，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)三 、作文(60分)根據(jù)要求作文。 “從某種意義上來說，世間一切，都是遇見?！闭?qǐng)你以“遇見”為題，寫一篇作文。要求: 1、寫自己的親身經(jīng)歷，抒發(fā)真情

20、實(shí)感，不套作。2、文體:記敘文。3、文章中不得出現(xiàn)校名、人名等信息。4、不少于600字。初三語文模擬考試參考答案2017年5月一、積累與運(yùn)用(共25分)1.根據(jù)課文默寫(10分)略2.根據(jù)拼音寫漢字:(3分) (1)斟 (2)頎 (3)咤3 . C 4. D5. B6.林沖楊志押送北京大名府梁中書給蔡京的生日禮物，結(jié)果在黃泥岡被吳用等人智取。二、閱讀與賞析(45分) (一)(14分)7A 8. D9. (1)威:威服。(2)乃:才。(3)安:安于。(4)徇:示眾。10.(1)莊賈一向驕橫矜貴，認(rèn)為率領(lǐng)的是自己的軍隊(duì)，自己又做將軍，就不是很著急。 (得分點(diǎn):素以為將甚) (2)(穰苴于是)召見軍

21、法官問(他)說:“軍法上對(duì)約定時(shí)間卻遲到的人是怎么說的？” (得分點(diǎn):召期云句式) (二)(4分)11.(1)小雨(0.5分)、落花(0.5分)(暮)春(1分)(2)“自”既流露出詩人的空寂落寞之感，(1分)但同時(shí)又含有對(duì)炎涼世態(tài)的不屑之意。(1分) (三)(7分)12.(2分).文化要(講究)創(chuàng)新和創(chuàng)造。(我們要講究文化創(chuàng)新和創(chuàng)造。)13.(3分)首先提出論點(diǎn):文化最講求創(chuàng)新、創(chuàng)造；(1分)其次運(yùn)用舉例論證和道理論證證明論點(diǎn)(用鄭板橋開創(chuàng)“板橋體”的例子進(jìn)行論證，再引用俗語進(jìn)行論證，具體有力地證明了論點(diǎn))或者通過正反對(duì)比論證來論證論點(diǎn)；(用鄭板橋開創(chuàng)“板橋體”的例子進(jìn)行正面論證，再引用俗語進(jìn)行反面論證，具體有力地證明了論點(diǎn))(1分)最后得出結(jié)論(文化需要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造或文化需要推陳出新。(每一點(diǎn)1分，意近即可)。14(2分)示例:“絆腳的石頭”喻指創(chuàng)新路上來自主、客觀的困難、障礙(如思想保守、思維僵化、人才匱乏、資金短缺等)。喻指一味固守、一成不變、東拼西湊、毫無創(chuàng)見，奉行“拿來主義”、照搬別國模式等思想或行為。(2分；可自行概括作答，也可摘錄文中的詞句作答，但是示例中的核心詞語不得缺失)(四)二十年后(20分)15. 交代故事發(fā)生的背景或點(diǎn)明時(shí)間和天氣；(1分)描寫天氣的寒冷，環(huán)境的惡劣，渲染沉寂冷清的氛圍；(1分)為下文寫鮑勃遵守二十年