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文檔簡(jiǎn)介

1、基層醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的管理思路,瑞麗市人民醫(yī)院護(hù)理部主任 副主任護(hù)師 尹景芳 2016年12月2日,引用普京的話,我寧愿因忠誠(chéng)而被絞死,也不愿為了偷生而背叛。 無論經(jīng)商投資還是從政,想要成功都必須要兩手,一手忠誠(chéng),一手能力。 如果沒有忠誠(chéng), 能力無足輕重。,心態(tài),健康心態(tài)=陽光心態(tài)+積極心態(tài) 什么是陽光心態(tài)?是把別人的批評(píng)、責(zé)罵、指出不足、建議等,看成是善意的,看成“關(guān)愛、幫助和造就”,以感恩和學(xué)習(xí)的心態(tài),虛心聽取、思考、分析、反省,從中吸收有利于自己進(jìn)步成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己的工作。,什么是積極心態(tài)?,積極心態(tài)是一種主動(dòng)的生活態(tài)度對(duì)任何事都有足夠的控制能力, 反映了一個(gè)人的 胸襟和魄力。 積極的心態(tài)

2、 會(huì)感染人, 給予人力量。 舉例:,醫(yī)院的主要架構(gòu),院辦 醫(yī)務(wù)科 護(hù)理部 各臨床科室 各臨床護(hù)理單元 ,科室的管理,科主任負(fù)責(zé)制 科主任是科室的家長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)是科室的 嫻內(nèi)助,就像家庭的父親和母親,父親支撐著整個(gè)家,是家的主梁,母親是細(xì)吃把穩(wěn)的積水缸,要想家富必須剛?cè)岵⑦M(jìn),相輔相成。,科室現(xiàn)狀,科主任相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的皇帝,既愛大臣也愛子民,既能協(xié)調(diào)聯(lián)合國(guó)又能和諧鄰邦,同時(shí)主張科技強(qiáng)國(guó),這樣的國(guó)家才是太平盛世,人民向往的生活。 護(hù)士長(zhǎng)相當(dāng)于總理,協(xié)助科主任做好科室的管理,不但要考慮服務(wù)和技術(shù),還要關(guān)心科室所有人的起居和生活。當(dāng)遇到無法處理的事情時(shí),可以講主任說了,我們科就是這樣辦,目前醫(yī)院的發(fā)展趨

3、勢(shì),社會(huì)在進(jìn)步,醫(yī)院在改革,管理思路在改變,管理藝術(shù)在更新,管理藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者在運(yùn)用管理理論與管理方法在實(shí)踐中所表現(xiàn)出來的個(gè)人行為態(tài)度與行為方式的特點(diǎn)。 護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院一線的 護(hù)理管理者,其管理 水平直接影響護(hù)理質(zhì) 量,在一定程度上反 映了醫(yī)院的管理水平。,護(hù)士長(zhǎng)的管理和能力非常重要,具有大公無私品質(zhì) 具有過硬的操作本領(lǐng) 具有較強(qiáng)的溝通能力和理論知識(shí) 具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù) 掌握國(guó)家大政方針 牢記醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度 掌握各類文書的書寫方式 具有優(yōu)秀的指導(dǎo)和帶教能力 認(rèn)真做好日常管理工作 實(shí)施ABC時(shí)間管理法的作用 護(hù)士長(zhǎng)的管理力度和行為,一、具有大公無私品質(zhì),道德素質(zhì) 良好的道德素質(zhì);除熱愛護(hù)理

4、事業(yè),愛院愛崗?fù)猓€要具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心;愛院勝似愛家,無論任何時(shí)候把病人的安慰放在首位,把醫(yī)院的所有用品當(dāng)作自己的財(cái)產(chǎn),不浪費(fèi)每一張紙和一支筆,將良好的行為規(guī)范做到習(xí)以為常,起到先鋒模范帶頭作用,影響本科室職工。 不能公私不分,損公肥私,亂拉亂用,導(dǎo)致科室資金長(zhǎng)短不一等。,二、具有過硬的操作本領(lǐng),業(yè)務(wù)素質(zhì) 作為護(hù)士長(zhǎng)必須具有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論知識(shí)、嫻熟精湛的護(hù)理技術(shù)、良好的服務(wù)態(tài)度。對(duì)各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)的規(guī)范必須掌握,不一定操作漂亮,最起碼要看得出別人的錯(cuò)誤,除此之外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)人文科學(xué)、心理學(xué)等邊緣科學(xué),豐富自己的各方面知識(shí),拓寬管理思路,提高管理水平。,三、具有較強(qiáng)

5、溝通能力和理論知識(shí),溝通能力:是護(hù)士長(zhǎng)的一把槍,使用好了起到促進(jìn)作用,使用不好就會(huì)制約科室的和諧發(fā)展或?qū)е旅艿陌l(fā)生。良好溝通之樹的根要深扎在文化與修養(yǎng)的沃土里才枝繁葉茂。 所以護(hù)士長(zhǎng)要掌握多學(xué)科知識(shí)和護(hù)理管理理論知識(shí)才能指導(dǎo)臨床實(shí)際工作,否則將達(dá)不到較好的管理效果。 理論知識(shí):除護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)外,必須掌握護(hù)理管理的各項(xiàng)指標(biāo)和考核指標(biāo)。護(hù)理敏感質(zhì)量指標(biāo)實(shí)用手冊(cè)(2016版),四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),文化素質(zhì):指人們?cè)谖幕矫嫠哂械妮^為穩(wěn)定的,內(nèi)在的基本品質(zhì),表明人們?cè)谶@些知識(shí)及與之相適應(yīng)的能力行為,情感等綜合發(fā)展的質(zhì)量,水平和個(gè)性特點(diǎn)。 具有統(tǒng)籌全局的思維能力,顧全大局的意識(shí),立足全面

6、和整體,協(xié)調(diào)處理好各方面的人際關(guān)系,建立良好的護(hù)護(hù)、醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系及與兄弟科室、輔助科室、后勤供應(yīng)、器械維修等系統(tǒng)的關(guān)系。在問題面前,敢于承擔(dān)責(zé)任,在解決問題時(shí),尋找協(xié)調(diào)配合的最佳方式。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是文化素質(zhì)的體現(xiàn) 護(hù)士長(zhǎng)在病區(qū)護(hù)理工作的動(dòng)態(tài)運(yùn)行中起著領(lǐng)導(dǎo)、決策、指揮、監(jiān)督等作用。 護(hù)士長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和應(yīng)用人性化的管理藝術(shù)。反對(duì)“命令式”管理、“迎奉式”管理、“沉默式”管理、“清高式管理”,提倡以“德”領(lǐng)導(dǎo)、以“情”領(lǐng)導(dǎo)、以“能”領(lǐng)導(dǎo),以“信”領(lǐng)導(dǎo)。護(hù)士長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,堅(jiān)持實(shí)事求是,要擁有了解人,尊重人、信任人、關(guān)心人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 不能做欺上瞞下之人。,四、具有

7、良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),行為藝術(shù):在護(hù)理管理中必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作中必須以身作則,率先垂范,無私奉獻(xiàn)。必須是遵守醫(yī)院規(guī)章制度及操作規(guī)程的模范。應(yīng)具有較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較高的理論水平。應(yīng)具備較強(qiáng)的組織管理能力和精湛的業(yè)務(wù)技能。應(yīng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng),群眾威信高,適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)事關(guān)大局的決策,能夠謹(jǐn)慎從事。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),組織管理藝術(shù):護(hù)士長(zhǎng)是科室的組織者,應(yīng)具有凝聚力和號(hào)召力。應(yīng)關(guān)心護(hù)理人員的思想、工作和生活,如發(fā)現(xiàn)問題,須及時(shí)解決或向有關(guān)方面反映,做好深入細(xì)致的思想工作。合理分工:護(hù)士長(zhǎng)需根據(jù)工作任務(wù),結(jié)合本科室的具體情況妥善安排人力,將業(yè)務(wù)技術(shù)水平、健康狀況、年齡不相同的

8、人員搭配,進(jìn)行護(hù)理層次分工,做到人人有職責(zé),事事有人管,分工明確、責(zé)任到人。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),知人善任:識(shí)人、知人、用人、育人是完成護(hù)理工作最有效的措施。要任人唯賢,人盡其才、揚(yáng)長(zhǎng)避短,嚴(yán)密有度,獎(jiǎng)罰分明是非常重要的。 協(xié)調(diào)關(guān)系的藝術(shù):調(diào)動(dòng)醫(yī)院內(nèi)部與外部各個(gè)方面積極因素,促成整個(gè)醫(yī)院上下左右的良好合作,從而形成一種關(guān)系融洽,工作積極努力的良好局面。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),尊重患者的藝術(shù):護(hù)士長(zhǎng)在組織實(shí)施護(hù)理工作中,堅(jiān)持以病人為中心,患者至上,病人的利益高于一切,而體現(xiàn)尊重患者的基本原則。善待病人要講究藝術(shù):隨著整體護(hù)理的實(shí)施,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入,給護(hù)理工作提出了更高的

9、要求,要定期定時(shí)深入病房,密切觀察病人的病情,改善護(hù)理人員的服務(wù)態(tài)度和護(hù)理質(zhì)量。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),團(tuán)結(jié)護(hù)士的藝術(shù): (1)對(duì)青年護(hù)士要引導(dǎo)她們加強(qiáng)三基訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)水平,使她們把做好平凡的工作和美好的理想結(jié)合起來,從而更加熱愛護(hù)理工作。(2)對(duì)中年護(hù)士要鼓勵(lì)她們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),幫助克服困難,有計(jì)劃地布置教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到知識(shí)更新的目的。(3)對(duì)高年資護(hù)士要求她們?cè)诜?wù)態(tài)度、組織紀(jì)律等方面要嚴(yán)格自律,做好傳幫帶。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),病房管理藝術(shù): (1)加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)教育是提高護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展的基礎(chǔ)。 (2)標(biāo)準(zhǔn)化管理:以質(zhì)量為核心的管理思維是目前提高病房護(hù)

10、理質(zhì)量的重要措施和手段。 (3)病房環(huán)境管理:護(hù)士長(zhǎng)必須運(yùn)用科學(xué)的管理方法,給病房以清新、潔凈、高雅的感覺,給病人創(chuàng)造一個(gè)舒適、溫馨的環(huán)境。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),質(zhì)量管理藝術(shù):質(zhì)量是醫(yī)護(hù)工作的根本,通過質(zhì)量管理讓護(hù)理服務(wù)保持良好的水平并持續(xù)改進(jìn),讓患者受益,“沒有測(cè)量就沒有改善”,如果我們不能準(zhǔn)確測(cè)量護(hù)理質(zhì)量水平就沒有辦法發(fā)現(xiàn)問題。,四 、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),激勵(lì)藝術(shù): 激勵(lì)是指激發(fā)鼓勵(lì),即管理者有的放矢地通過某種手段和方法激發(fā)護(hù)士的內(nèi)在動(dòng)力?,F(xiàn)在護(hù)理隊(duì)伍存在著任務(wù)繁重,人員缺乏且不穩(wěn)定,而社會(huì)期望值高等現(xiàn)狀。如何使有限的管理要素發(fā)揮其最大的效能,是護(hù)理管理者面臨的又一次考

11、驗(yàn)。作為護(hù)理管理者要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長(zhǎng),最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮護(hù)士的潛能和團(tuán)隊(duì)精神,善于表揚(yáng), 并將物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合起來。鼓勵(lì)護(hù)士參與和關(guān)心科室管理工作,以提高護(hù)理質(zhì)量及工作效率。,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是管理的永恒主題,是社會(huì)進(jìn)步的主要?jiǎng)恿?。護(hù)理管理者必須具備創(chuàng)新意識(shí),只有轉(zhuǎn)變觀念、不斷改革和創(chuàng)新,才能打破按部就班、生搬硬套、墨守成規(guī)、固步自封的護(hù)理方式。才能拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),才能滿足病人的需求,才能讓社會(huì)滿意!政府滿意!,四、具有良好文化素質(zhì)和管理藝術(shù),科研意識(shí): 護(hù)理學(xué)科的發(fā)展,護(hù)理質(zhì)量的提高,還要依靠護(hù)理科研的發(fā)展

12、,護(hù)士長(zhǎng)是科研計(jì)劃的制定者,又是組織實(shí)施者,所以必須具有較強(qiáng)的科研意識(shí),應(yīng)像抓護(hù)理質(zhì)量一樣認(rèn)真對(duì)待科研工作?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)護(hù)士搞科研的積極性,培養(yǎng)和啟發(fā)護(hù)士在日常護(hù)理工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,制訂科研計(jì)劃,組織討論,掌握學(xué)術(shù)信息,總結(jié)護(hù)理經(jīng)驗(yàn),撰寫科研論文。比如:品管圈,五、掌握國(guó)家大政方針,作為護(hù)理隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,一定要掌握國(guó)家方針政策,我們國(guó)家是一個(gè)體制,多個(gè)民族的大團(tuán)體,除臺(tái)灣 香港外,是共產(chǎn)黨組織說了算,無論任何時(shí)候都應(yīng)該關(guān)注黨的政策,應(yīng)用各種文件精神鞭策我們指導(dǎo)下屬工作,一旦掌舵人失去方向,隊(duì)伍就會(huì)落后。(金三角),六、牢記并運(yùn)用醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,護(hù)士

13、長(zhǎng)要掌握醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度并能熟練運(yùn)用,指導(dǎo)下屬規(guī)范執(zhí)行制度。(經(jīng)驗(yàn):在原來掌握的基礎(chǔ)上改變理念) 掌握自己的崗位職責(zé),不要做得太寬,萬事親臨,否則就會(huì)顧此失彼,得不賞識(shí)。 制訂科室管理制度并認(rèn)真執(zhí)行,可以大家商定,制度面前人人平等。(如:績(jī)效點(diǎn)數(shù)) 掌握各項(xiàng)操作規(guī)程,監(jiān)督過程中才能發(fā)現(xiàn)問題。 定期在科內(nèi)進(jìn)行制度和操作規(guī)范的培訓(xùn),必要時(shí)考核,使全體人員遵循,這樣才能提高護(hù)理質(zhì)量。,七、掌握各類文書的書寫方式,文書:這兩個(gè)字涵蓋很寬,要全面掌握非常不容易,但是作為護(hù)士長(zhǎng)就必須要掌握。 簡(jiǎn)單的文書類:請(qǐng)假條、收據(jù)、申請(qǐng)、匯報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、科室考核匯總表、各種記錄本的設(shè)計(jì)和記錄等等。 復(fù)雜的就

14、是醫(yī)療文書:醫(yī)療文書分為醫(yī)生書寫和護(hù)士書寫的護(hù)理文書,作為護(hù)士長(zhǎng)了解醫(yī)療文書的書寫格式,掌握護(hù)理各類文書的書寫方法和要求,并能正確指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行規(guī)范書寫。,七、掌握各類文書的書寫方式,具有法律效力的是護(hù)理記錄單,從護(hù)理記錄內(nèi)容能看出護(hù)士的觀察能力和寫作水平。 各種表格的規(guī)范填寫:病人住院評(píng)估表、壓瘡上報(bào)表、難免壓瘡申報(bào)表、不良事件上報(bào)表等等。 認(rèn)真做好護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄及各種登記本記錄。,八、具有優(yōu)秀的指導(dǎo)和帶教能力,護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)能力是豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及較強(qiáng)理論知識(shí)的展示。 帶教能力是耐心示范各種臨床操作技巧,教會(huì)護(hù)士骨干帶教新人和實(shí)習(xí)護(hù)生的方法。 通過培訓(xùn)后的新人帶教就要看其接受和悟性,根據(jù)不同的人進(jìn)

15、行相應(yīng)的帶教,鼓勵(lì)動(dòng)手。出科考核等。(基本掌握操作規(guī)程和制度) 實(shí)習(xí)生的帶教就只能放手不放眼,甚至手把手指導(dǎo)。(不掌握操作規(guī)程和制度) 舉例:開出職工,九、認(rèn)真做好日常管理工作,常規(guī)工作檢查安排,九、認(rèn)真做好日常管理工作,重點(diǎn)工作檢查安排,九、認(rèn)真做好日常管理工作,護(hù)士長(zhǎng)將所檢查發(fā)現(xiàn)的問題及潛在問題及時(shí)處理,分析原因、制訂整改措施,進(jìn)一步落實(shí)制度,必要時(shí)修改相關(guān)制度。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,五看: 一看護(hù)士?jī)x表著裝是否符合要求; 二看病區(qū)是否清潔整齊; 三看夜班工作落實(shí)情況及交班內(nèi)容是否符合要求; 四看當(dāng)天工作有無特殊安排; 五看早掃床工作是否符合標(biāo)準(zhǔn)。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,三聽:

16、一聽夜班護(hù)士匯報(bào)特殊事宜及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查房情況; 二聽護(hù)士對(duì)危重及大手術(shù)后病人的評(píng)估; 三聽患者及家屬對(duì)醫(yī)療、護(hù)理工作的意見和建議。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,四問: 一問術(shù)后危重病人的睡眠、飲食情況,夜間、晨間基礎(chǔ)護(hù)理是否到位; 二問是否對(duì)新入院病人介紹責(zé)任護(hù)士和病房環(huán)境及醫(yī)院規(guī)章制度; 三問前手術(shù)病人病情、傷口、引流管護(hù)理情況; 四問特殊檢查病人準(zhǔn)備工作是否落實(shí)。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,四查: 一查夜班護(hù)士治療、護(hù)理工作及手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備完成情況; 二查夜間重病人、手術(shù)病人有無特殊病情變化; 三查醫(yī)囑執(zhí)行情況; 四查夜間病區(qū)安全管理及陪伴探視是否符合要求。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,四講:

17、 一講評(píng)每日、每周、每月工作; 二講評(píng)危重患者護(hù)理要點(diǎn); 三講一日工作重點(diǎn)安排; 四講好人好事及不足。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,在工作中注意時(shí)間安排: 首先集中精力完成A類工作,全部完成并保證質(zhì)量滿意;然后再去處理B類工作,護(hù)士長(zhǎng)面對(duì)此類工作可以親自去做,也可授權(quán)下屬去完成;在有精力和時(shí)間的情況下,可以完成C類工作,沒有時(shí)間精力應(yīng)大膽地減少花費(fèi)在C類工作上的時(shí)間,也可拒絕或延遲,或授權(quán)他人去做。,九、認(rèn)真做好日常管理工作,評(píng)價(jià)時(shí)間花費(fèi)的有效性:護(hù)士長(zhǎng)在每天工作結(jié)束后,對(duì)當(dāng)天完成的工作情況進(jìn)行分析,檢查一下A類工作完成的情況,并檢查B、C類工作授權(quán)后完成的質(zhì)量。,十、實(shí)施ABC時(shí)間管理法的作用

18、,1、提高了管理工作效率 通過應(yīng)用ABC時(shí)間管理法,護(hù)士長(zhǎng)能更好地把握工作的重中之重,能夠立即去處理并解決迫切緊急的事情,及時(shí)處理臨床工作中出現(xiàn)的重大護(hù)理問題或潛在危險(xiǎn),準(zhǔn)確收集各項(xiàng)反饋情報(bào)及信息。使工作有條不紊地進(jìn)行,避免了忙亂,提高了工作效率。,十、實(shí)施ABC時(shí)間管理法的作用,2 改善了人際關(guān)系,通過授權(quán)可以調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性,挖掘她們的潛力,自覺參與管理工作,使護(hù)士有自信感和滿足感,也是培養(yǎng)接班人的較好方式。又可使護(hù)士長(zhǎng)從瑣碎的小事中解脫出來,增加了彼此的信任度,融洽了管理者和護(hù)士之間的關(guān)系。,十一、護(hù)士長(zhǎng)的管理力度和行為,護(hù)士長(zhǎng)要從嚴(yán)管理,著力質(zhì)量發(fā)展、要敢管、敢講、敢抓。堅(jiān)持每天深入病房,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理、消毒隔離、急救用品、護(hù)理文件書寫,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的實(shí)施等進(jìn)行檢查。及時(shí)

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