六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞默寫(xiě)_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞默寫(xiě)_第3頁(yè)
六年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞默寫(xiě)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、精選文檔六下古課外詩(shī)詞練習(xí) 一、按要求填空。 1、 在第十二冊(cè)古詩(shī)詞背誦這個(gè)單元,寫(xiě)景的詩(shī)詞是 的 和 的 。寫(xiě)送別的是 的 和 的 。托物言志的詩(shī)詞是 的 和 的 。 2、 聞官軍收河南河北中表現(xiàn)作者聽(tīng)見(jiàn)平叛勝利消息后喜極而泣的詩(shī)句首“ , ?!?表現(xiàn)作者聽(tīng)見(jiàn)平叛勝利消息后高興的喝酒并想象春季還鄉(xiāng),旅途有宜人景色相伴的詩(shī)句是“ , ”。 3、 七步詩(shī)中,集中抒發(fā)了曹植內(nèi)心對(duì)兄弟相殘不滿的詩(shī)句是 “ , ” 4、 當(dāng)談及親友,論以人品清廉正直時(shí),我們會(huì)很自然地想起王昌齡的芙蓉樓送辛漸中的名句“ , ?!?5、 王維的鳥(niǎo)鳴澗中,最能寫(xiě)出山澗靜謐的詩(shī)句是“ , ”。 6、 杜甫的江畔獨(dú)步尋花中,寫(xiě)

2、蝴蝶戲舞,鳥(niǎo)兒鳴啼的詩(shī)句是 “ , ”。 7、 于謙石灰吟中,作者借詠石灰,表現(xiàn)自己不怕?tīng)奚?,?jiān)貞不屈,要永留高潔品格在人間的詩(shī)句是“ , ?!?8、 鄭燮竹石中,作者借詠竹子,表現(xiàn)不屈不饒,剛毅、不隨波逐流的詩(shī)句 是“ , ?!?9、 國(guó)家要富強(qiáng),重要的是依靠人才,因此,龔自珍建議要 “ , ?!?10、 蘇軾的完溪沙中,表達(dá)作者樂(lè)觀、奮發(fā)向上的詩(shī)句是 “ , , ?!?11、 王觀的卜算子送鮑浩然之浙東中,作者把水比作美人流動(dòng)的眼波, 把山比作美人蹙起的眉毛的詩(shī)句是“ , ?!?充分表現(xiàn)作者對(duì)友人的深情和對(duì)春天的留戀的是“ , 。 , ?!?12、 杜甫的春夜喜雨中,寫(xiě)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,悄然無(wú)

3、聲的一句是 “ , 。” 二、選擇題。 1、 下列詩(shī)人中不屬于唐朝的是 。 A、王維 B、王昌齡 C、杜甫 D、蘇軾 2、 下列對(duì)古詩(shī)詞的理解不正確的一項(xiàng)是 。 A、江畔獨(dú)步尋花中能概括全篇的詩(shī)句是“千朵萬(wàn)朵壓枝低。” B、“寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦隆睂?xiě)出了詩(shī)人對(duì)朋友依依不舍的情感。 C、“咬定青山不放松”中的“咬”寫(xiě)出了竹子的堅(jiān)韌。 D、卜算子送鮑浩然之浙東充分表現(xiàn)了作者對(duì)友人的深情和對(duì)春天的留 戀。3、杜甫是一位集大成和承前啟后的詩(shī)人,他被后人稱(chēng)為 A、詩(shī)仙 B、詩(shī)佛 C、詩(shī)史 D、詩(shī)圣 三、請(qǐng)?jiān)凇肮旁?shī)詞背誦”這個(gè)單元中,選擇一首你最喜歡的古詩(shī)詞,默寫(xiě)在橫線上,別忘了要寫(xiě)上題目、作者的

4、姓名和所處的朝代,最后寫(xiě)出你喜歡的原因。 喜歡的原因是: 。四、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中去掉不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 1、我時(shí)常懷著深深的(感動(dòng) 感激 激動(dòng))之情,思念著我的啟蒙老師們。 2、父親(鼓勵(lì) 勉勵(lì) 鼓舞)我說(shuō):“既有一,何不能有二?” 3、隨著知識(shí)的(增加 增長(zhǎng) 增進(jìn))我(熱烈 強(qiáng)烈 猛烈)地愛(ài)上寫(xiě)日記。 五、語(yǔ)文實(shí)踐題。 1、 你的好朋友意志很脆弱,請(qǐng)你寫(xiě)一句贈(zèng)言送給他,以鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)些。 2、 你的同桌好友缺乏自信,請(qǐng)你寫(xiě)一句贈(zèng)言送給他,樹(shù)立她的自信心。 六、給下面句子加上不同的標(biāo)點(diǎn),使他們表示不同的意思。 我相信他也相信你怎么樣 七、請(qǐng)按要求寫(xiě)出有關(guān)的名言、警句、詩(shī)句。 1、 勸別人珍惜時(shí)間的: ,

5、。2、 告誡人們要誠(chéng)實(shí)守信的: , 。 八、指出下列詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法。 1、 一片冰心在玉壺。 2、千朵萬(wàn)朵壓枝低。 3、 誰(shuí)道人生無(wú)再少 4、豆在釜中泣。 5、 水是眼波橫。 6、本子同根生,相煎何太急 九、填空。 1、 當(dāng)我們看到手足相殘時(shí),就會(huì)想起曹植的七步詩(shī)中的名句 “ , ” 2、 江畔獨(dú)步尋花中寫(xiě)到景物的有 、 、 、 。 3、 芙蓉樓送辛漸中,最能體現(xiàn)作者心境的一個(gè)字是“ ”,最能表達(dá)作 者清廉正直的句子是“ , ?!?4、 石灰吟中,作者借詠石灰,表現(xiàn)自己 。5、 鄭燮的竹石和于謙的石灰吟都是借物來(lái)表達(dá)自己的志向和品格的這種寫(xiě)法叫 或 。 十、請(qǐng)解釋下列詩(shī)句中帶點(diǎn)的字、詞的意思。 1、 黃四娘家花滿蹊。 2、煮豆持作羹。 3、 烈火焚燒若等閑。 4、任爾東西南北風(fēng)。 5、 卻看妻子愁何在。 6、萬(wàn)馬齊喑究可哀。 7、 青春作伴好還鄉(xiāng)。 十一、按要求填空。 1、 寫(xiě)信時(shí)要寫(xiě)如下內(nèi)容: a b c d e 。 2、 一篇建議書(shū)或倡議書(shū)要具備下面五個(gè)方面的內(nèi)容 1 2 3 4 5 十二、把下面的古詩(shī)、詞補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出詩(shī)詞的題目以及作者。 1、才始送春歸,

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