


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.企業(yè)對學(xué)生評價(jià)表年月日企業(yè)名稱學(xué)生姓名考核內(nèi)容職業(yè)組織紀(jì)律道德( 8 分)與職業(yè)操主動(dòng)意識( 6 分)守(20進(jìn)取精神分)( 6 分)專業(yè)理論知識( 10分)專業(yè)知識操作規(guī)程與專( 10 分)業(yè)技能( 30分)應(yīng)變能力與服務(wù)意識(10 分)人 際團(tuán) 隊(duì) 精 神關(guān) 系( 10 分)與 團(tuán)隊(duì) 精神( 15年級專業(yè)考核要點(diǎn)自我班組部門評分評分評分遵守企業(yè)規(guī)章制度,從無違規(guī)現(xiàn)象,服從上級管理與安排。(8 分)違規(guī)次數(shù)在2 次以內(nèi),服從上級管理與安排。(7 分)違規(guī)次數(shù)在3 次以內(nèi),無嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象,基本服從上級管理與安排。( 6 分)具有責(zé)任心,工作積極主動(dòng),能出色完成工作任務(wù)。(6 分)有一定的責(zé)任
2、心,工作較主動(dòng),能較好完成工作任務(wù)。(5 分)工作欠主動(dòng),需領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督才能完成工作任務(wù)。(4 分)積極上進(jìn),不滿足于現(xiàn)有成績,面對困難能積極想辦法解決,善于學(xué)習(xí),進(jìn)步較快。 (6 分)積極上進(jìn),面對困難基本上能想辦法解決,喜愛學(xué)習(xí)。(5 分)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,面對困難束手無策。(4 分)專業(yè)理論扎實(shí),熟知本崗位相關(guān)理論知識及部門工作程序。(10 分)有較強(qiáng)的理論功底,熟悉部門日常工作程序。(8 分)有一定的理論基礎(chǔ),對部門工作較為熟悉。(7 分)缺乏理論知識,對部門工作了解不全面。(6 分)熟知本部門、本崗位工作程序,能嚴(yán)格按照操作規(guī)程、熟練、迅速、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)。 (10 分 )熟知
3、本部門、本崗位工作程序,能較嚴(yán)格按照操作規(guī)程,完成工作務(wù)。(8 分)熟悉本崗位工作程序,基本能夠按要求完成日常工作。(7 分)對本崗位工作程序不太熟悉,存在不能按操作規(guī)程完成工作任務(wù)的現(xiàn)象。( 6 分)反應(yīng)敏捷,具有較好的超前服務(wù)意識,能準(zhǔn)確、及時(shí)地把握上級和客戶的服務(wù)需求,提供相應(yīng)服務(wù),圓滿解決問題。(10 分 )能較準(zhǔn)確地把握上級和客戶的服務(wù)需求,能夠及時(shí)提供各項(xiàng)服務(wù),能較妥善解決問題。 (9 分 )服務(wù)意識不強(qiáng), 在上級和客戶的要求或同事的提醒下為上級和客戶服務(wù),發(fā)現(xiàn)問題,不能及時(shí)應(yīng)對,但事后能較妥善地處理問題。(7 分 )服務(wù)意識差,常常需要客戶和同事的提醒,服務(wù)不能準(zhǔn)確到位,出現(xiàn)問題
4、時(shí)不知所措。( 6 分)非常明確團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和要達(dá)到的效果,在工作中能主動(dòng)為同事提供幫助,協(xié)同完成工作任務(wù)。 ( 10 分)基本明確團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)和要達(dá)到的效果,能與他人配合完成工作任務(wù)。( 8 分)不明確團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),和同事配合中存在一定的障礙,工作任務(wù)有時(shí)無法完成。( 6 分);.分)人 際 關(guān) 系( 5 分)工作質(zhì)量工作( 10 分)質(zhì)量與工作態(tài)工作熱情度( 10 分)( 25分)創(chuàng)新意識( 5 分)勞 動(dòng)紀(jì) 律勞動(dòng)紀(jì)律( 5 分)與 禮貌 禮儀( 10禮貌禮儀分)( 5 分)評 定 總 分評語:.具備良好的人際交往技巧,與同事、上級建立和諧的合作關(guān)系,愉快相處,并能理解和適應(yīng)不同類
5、型的人。 ( 5 分)與同事上級關(guān)系較好,偶爾出現(xiàn)矛盾,但能積極、 熱情地進(jìn)行溝通,主動(dòng)化解矛盾。 ( 4 分)與同事、 上級關(guān)系一般, 缺乏交往技巧,有時(shí)以自我為中心,偶爾還會(huì)引發(fā)沖突。 (3 分)工作效率高,能迅速完成上級交給的任務(wù),多次受到客戶的表揚(yáng)。(10分 )能較快地完成上級交給的工作任務(wù),受到部門和同事的肯定和贊許。(8分 )基本能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成上級交給的任務(wù)。(7 分)工作拖沓,不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)。(6 分)熱愛自己的工作,工作時(shí)精神飽滿,工作非常積極、主動(dòng)。(10 分)熱愛自己的工作,工作時(shí)態(tài)度認(rèn)真,工作較主動(dòng)。(8 分 )能安心工作,工作時(shí)態(tài)度較認(rèn)真,但對工作欠
6、主動(dòng),容易因自己情緒變化而影響工作熱情。 (7 分 )不安心工作,上班時(shí)態(tài)度不認(rèn)真,對環(huán)境變化反應(yīng)冷淡,得過且過。( 6 分)思路開闊,對部門工作方式、方法的改進(jìn)有較大的貢獻(xiàn)。(5 分)能夠發(fā)現(xiàn)工作中存在的漏洞,能夠提出可行的改進(jìn)方案。(4 分)能夠發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,但不能提出可行的改進(jìn)方案。(3 分)不能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,一切按老的工作方法去做。(2 分)服從管理,以身作則,按時(shí)出勤,從無遲到、早退現(xiàn)象。(5 分)服從管理,能按時(shí)出勤,偶見遲到、早退現(xiàn)象。(4 分)基本服從管理,基本能按時(shí)出勤,但時(shí)有遲到、早退現(xiàn)象。(3 分)形象得體,嚴(yán)格按企業(yè)儀容儀表規(guī)定著裝。禮貌待人,無不良習(xí)慣和行為,言談舉止符合規(guī)范。(5 分)形象較得體,較注意自身儀容儀表,禮貌待人,在工作場所無不良習(xí)慣和行為。( 4 分)對儀容儀表不重視,禮貌用語不夠,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良習(xí)慣和行為。( 3 分)考核等級部
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西藏拉薩典當(dāng)管理辦法
- 居家衛(wèi)生管理辦法細(xì)則
- 西藏疫情管理辦法細(xì)則
- 福州市百校數(shù)學(xué)試卷
- 高考筆刷題數(shù)學(xué)試卷
- 二模2024數(shù)學(xué)試卷
- 高中學(xué)生做高考數(shù)學(xué)試卷
- 高二選選修二數(shù)學(xué)試卷
- 部編版小學(xué)語文《習(xí)作單元的編排特點(diǎn)及教學(xué)建議》課件
- 肖像兒童畫課件
- 《2025年危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查重點(diǎn)事項(xiàng)指導(dǎo)目錄》解讀與培訓(xùn)
- 心腦血管疾病創(chuàng)新藥物研究-全面剖析
- 2025年03月四川成都農(nóng)業(yè)科技中心公開招聘筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 《2025年CSCO非小細(xì)胞癌診療指南》解讀
- 能源管理規(guī)定
- 人工水磨鉆勞務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 全過程工程咨詢投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 風(fēng)力發(fā)電對環(huán)境影響評估-深度研究
- 2025年防臺防汛考試題及答案
- 《水利工程建設(shè)項(xiàng)目文件收集與歸檔規(guī)范SLT 824-2024》知識培訓(xùn)
- 蒙氏數(shù)學(xué)流程
評論
0/150
提交評論