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文檔簡介
1、.敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是x x x x。當(dāng)我們從繁忙的的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑, 失去了昔日的美麗與光彩-群山不再那么蔥郁了, 溪水不再那么清澈了, 鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了, 連我們美麗的校園也不再那么潔凈了 早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林, 耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園, 我們的天堂, 是知識的圣地,智慧的搖籃, 是一方純凈的沃土。 而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為
2、此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受, 美的環(huán)境讓人神清氣爽, 在美的環(huán)境里讀書、 學(xué)習(xí)更是一種快樂、 一種幸福。夜深人靜時, 我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦, 學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有
3、人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、;.在課桌上亂刻亂畫; 在學(xué)校的綠化帶中, 不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、 有的地方甚至走成了小道??吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到, 你這么隨意的一丟, 是不是符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?我們既然是校園的主人, 就應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅守我們的崗位, 著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們
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