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文檔簡介
1、19 三個小伙伴,胡木仁兒童文學作家。1940年生。出版有童話、故事、散文、詩歌等多種集子。曾獲兒童文學園丁獎,上海幼兒文學獎等多種獎項。代表作有太陽的顏色小兔開店小鏡子的秘密等。部分作品入選國內(nèi)外教科書。,預習檢查,1.用給生字組詞的方法識記本課生字,如“同,同歲、普天同慶”。 2.通過朗讀課文,抓住“手拉著手”“圍著小樹”“又跳又笑”等詞,體會三個小伙伴齊心協(xié)力克服困難,完成任務后的愉快心情。,字詞樂園,鋤=钅+助 拱=扌+共 籮=+羅 筐=+匡 鼻=自+田+丌,字詞樂園,字詞樂園,近義詞 濕潮一同一起伙伴同伴 反義詞 硬軟長短濕干,字詞樂園,詞語導學 【一同】表示同時同地(做某件事)。造
2、句:這個星期天,我和小麗相約一同去養(yǎng)老院幫老人們打掃衛(wèi)生。 【肥料】能供給養(yǎng)分使植物發(fā)育生長的物質(zhì)。肥料的種類很多,所含養(yǎng)分主要是氮、磷、鉀三種。造句:我們給小樹苗上了好多肥料,希望它能快快長大。,課文詳解,小xio野y豬zh、小xio象xin和h小xio袋di鼠sh一y同tn上shn山shn栽zi樹sh。 “一同”是說三個小伙伴是一起上山共同完成栽樹的任務。,課文詳解,不b一y會hu兒er,小xio野y豬zh就ji用yn嘴zu巴ba拱n出chu了le一y個e樹sh坑kn。 小野豬的長處是有一張硬硬的嘴巴,可以刨土找食物。栽樹需要挖坑,這對小野豬來說很容易。所以它輕松地挖了一個坑。,課文詳解,
3、沒mi有yu籮lu筐kun運yn肥fi料lio怎zn么me辦bn?小xio袋di鼠sh說shu:“不b要yo緊jn,不b要yo緊jn,我w有yu一y個e皮p口ku袋dai?!?小袋鼠充分發(fā)揮自身有皮口袋的優(yōu)勢,自告奮勇地承擔了運肥料的任務。,課文詳解,不b一y會hu兒er,小xio袋di鼠sh就ji用yn皮p口ku袋dai運yn來li了le一y堆du肥fi料lio。 小袋鼠以自己的優(yōu)勢為克服困難、完成任務作出努力。,課文詳解,小xio象xin說shu:“不b要yo緊jn,不b要yo緊jn,我w有yu長chn長chn的de鼻b子zi”。 小象充分發(fā)揮有長鼻子的優(yōu)勢,自告奮勇地承擔了為小樹澆水的任
4、務。,課文詳解,小xio象xin跑po到do小xio河h邊bin,用yn長chn鼻b子zi吸x足z了le水shu,把b樹sh坑kn澆jio得de濕sh濕sh的de。 小象出色地完成了給小樹澆水的任務。,課文詳解,小xio樹sh栽zi好ho啦l!三sn個e小xio伙hu伴bn手shu拉l著zhe手shu,圍wi著zhe小xio樹sh又yu跳tio又yu笑xio。 從“手拉著手”“又跳又笑”可以看出小伙伴們完成任務后的愉快心情。,概括主題,課文是一篇童話,講的是小野豬、小象和小袋鼠一起上山栽樹的故事,告訴我們在遇到困難的時候,大家要密切合作,這樣才能把事情做好的道理。,寫法點撥,豐富的語言描寫 豐
5、富的語言描寫可以使文章更生動、精彩。如本文中的三個小伙伴在一起栽樹時的對話,讓我們感受到了它們之間遇到困難互相安慰、共同解決,這不但說明了團結(jié)力量大,而且文章因此也變得生動起來。我們在寫話的時候,也可以借用這種方法,使文章既精彩又生動。,拓展提升,有關(guān)團結(jié)的句子 1.人心齊,泰山移。 2.眾人拾柴火焰高。 3.天時不如地利,地利不如人和。 4.二人同心,其力斷金。,心靈感悟,我們要向課文中的三個小伙伴學習,在困難面前團結(jié)合作,就一定能戰(zhàn)勝困難。,隨堂練習,一、照樣子,寫詞語。 又跳又笑又又 又又又又,隨堂練習,二、照樣子,用加點的詞寫句子。 1.小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。 一同 。 一
6、同 。 2.沒有水桶澆水怎么辦? 怎么辦? 怎么辦?,隨堂練習,三、快樂閱讀。 小狗放風箏 暖暖的陽光照在小狗身上。暖暖的風吹在小狗身上。 小狗在綠綠的草地上跑著,高高地舉起風箏。風箏在暖暖的風中高高地飄動。 哎呀,風箏被樹枝掛住了,小狗急得在樹下直蹦。 “別急,別急,我來幫你?!毙⌒芘苓^來說。小熊伸著胳膊夠呀夠,夠不著。 “別急,別急,我來幫你。”小象跑過來說。小象伸著鼻子夠呀夠,夠不著。 “別急,別急,我來幫你?!毙∝埮苓^來說。小狗看著小貓搖搖頭說:“你的個子這么小,怎么夠得著?”“我有辦法!”說著,小貓爬到樹上,解開掛在樹枝上的風箏。 飛起來啦,飛起來啦,風箏在天上飄動。 小狗高興地說:“來,我
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