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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),燈光,北師大版 五年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第七單元,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1.學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2.抓住重點(diǎn)詞句讀懂課文,理解先烈對(duì)未來(lái) 的美好憧憬和為此做出的貢獻(xiàn),懂得今天 的幸福生活來(lái)之不易,更倍加珍惜。 3.有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)目標(biāo),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),王愿堅(jiān)是當(dāng)代著名的作家。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)過(guò)隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說(shuō)。閃閃的紅星這部電影的編劇就有他一個(gè)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),默讀課文,邊讀邊想:課文哪些地方是寫現(xiàn)在,哪些地方是寫往事的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)事情的起因、經(jīng)

2、過(guò)、結(jié)果。,全文一頭一尾是寫現(xiàn)在,中間大部分是寫往事。即第一、二自然段和最后自然段寫的是現(xiàn)在,其余寫的都是往事。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),精讀往事部分內(nèi)容,找出描寫“燈光”的句子,用筆勾畫下來(lái)。,廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖。,為什么看到這上千萬(wàn)盞燈,心頭感到光明,感到溫暖?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),書上有一幅插圖,畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖,默默地沉思著。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說(shuō):“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮和燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”

3、他把頭靠胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里。,郝副營(yíng)長(zhǎng):“完全陷入對(duì)未來(lái)的憧憬里”,他在憧憬什么呢?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),這位年輕的戰(zhàn)友不顧自己的性命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見一見電燈。,對(duì)這句話是怎樣理解的?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),在天安門前璀璨的華燈下面,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),填空:,1.戰(zhàn)斗間隙,郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著( ),借著( )看一本書,書上的插圖畫的是( )。他充滿了對(duì)未來(lái)的( )。 2.守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_一個(gè)( ),突擊連馬上( ),后續(xù)部隊(duì)在黑暗里( ),在這( )的時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著火柴,點(diǎn)燃了( ),( )為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。 3.戰(zhàn)斗勝利了,現(xiàn)在孩子們能夠在( )學(xué)習(xí),可他卻沒(méi)有來(lái)得及見一見( )。,缺口,沖了進(jìn)去,一盞吊著的電燈,憧憬,

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