勤工助學在線系統(tǒng)項目可行性研究報告

1 勤工助學在線系統(tǒng)項目 寫目的 本可行性分析報告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫，旨在于提高軟件開發(fā)過程中的能見度，便于對軟件開發(fā)過程中的控制與管理，同時提出了勤工助學在線系統(tǒng)的軟件開發(fā)過程，便于程序員與客戶之間的交流、協作，并作為工作成果的原始依據，同時也表明了本軟件的共性，以期能夠獲得更大范圍的應用。 景 軟件名稱：勤工助學在線系統(tǒng) 本項目由勤工助學在線系統(tǒng)開發(fā)小組提出，開發(fā)人員有紀柏濤、于杰、孔德超、王亮、孟叢叢、馬家亮、尹超。 我校勤工助學工作已經順利開展了多屆，在一定程度上幫助了我校 家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，但一些學生不能及時方便的獲得勤工助學信息、招聘單位的需求和學院勤工助學相關部門安排的學生不對口等問題時有發(fā)生。 為了進一步規(guī)范和管理高等院校學生勤工助學工作，促進勤工助學活動的健康、有序的開展，保障學生參加勤工助學的合法權益，培養(yǎng)學生自立自強精神，增強學生社會實踐能力，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)，開發(fā)一款適合本校使用的、可以實現“公平、公正、公開”的勤工助學在線系統(tǒng)的需求越來越高。 本著“立足校園，服務社會”的宗旨，按照“學有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、 遵紀守法”的原則。由學院在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地通過本系統(tǒng)開展勤工助學工作。 學院各部門及社會各界應給予鼓勵和支持，負責對勤工助學學生的招聘、審核、評價和工資結算工作，指導、管理、檢查和監(jiān)督勤工助學的各項工作。按照實事求是、公平合理的原則，及時幫助和解決勤工助學工作中出現的問題，使得勤工助學工作順利進行。 其次，該系統(tǒng)應該可以建立家庭經濟困難學生的檔案資料，并可以積極主動、吸收和引導家庭經濟困難學生參加勤工助學，以使他們通過勞動取得相應的報酬，順利完成學業(yè)。同時，該系統(tǒng)應該建立健全 信用機制和學生工作記錄，方便學院各部門和社會各界在招聘時作參考。 義 勤工助學在線系統(tǒng)：基本元素為構成勤工助學及相關行為所必須的各種部分。 2 需求：用戶解決問題或達到目標所需的條件或功能；系統(tǒng)或系統(tǒng)部件要滿足合同、標準，規(guī)范或其它正式規(guī)定文檔所需具有的條件或權能。 需求分析：包括提煉，分析和仔細審查已收集到的需求，以確保所有的風險承擔者都明其含義并找出其中的錯誤，遺憾或其它不足的地方。 模塊的獨立性：是指軟件系統(tǒng)中每個模塊只涉及軟件要求的具體的子功能，而和軟件系統(tǒng)中其他 的模塊的接口是簡單的。 考資料 可行性研究報告 (準 ) 鐵路售票系統(tǒng)需求分析報告 巴巴運動網詳細設計說明書 中國電信 發(fā)文檔 2. 可行性研究的前提 說明對所建議開發(fā)的軟件的項目進行可行性研究的前提。 求 說明對所建議開發(fā)的軟件的基本要求。 在校學生可以注冊一個賬戶來登錄本系統(tǒng)，未通過審核的同學可以登錄本系統(tǒng)完善個人資料，但不能選擇工作崗位。只有向學院相關管理部門提交書面材料并完善個人資料的學生可以通過管理員審核。完善個人資料可以更好地展示 自己的優(yōu)點以增加被應聘部門的聘用的機會。同時，應能夠選擇自己喜歡的崗位，并在工作結束時得到聘用部門的信用評價和工資結算。在剛申請的工作沒有正式通過之前可以該退選工作。 學院各部門和社會事業(yè)單位可以注冊一個賬戶來登錄本系統(tǒng)，未通過審核的部門可以登錄本系統(tǒng)完善個人資料，但不能管理工作崗位。只有向學院相關管理部門提交書面材料并完善部門資料的部門可以通過管理員審核。審核通過的部門可以添加、修改和刪除工作崗位，但不能刪除進行中的工作崗位（即已經招收學生的工作崗位）。部門可以查看選擇其下屬工作崗位的學生資料、信用記錄、 工作歷史記錄等信息。部門應該在工作結束后及時結算工資，并認真地對學生進行評價，否則系統(tǒng)將在 3 個月以后自動結算工資并給予好評。 學院相關管理部門負責人充當系統(tǒng)管理員，賬戶由系統(tǒng)默認給出。管理員應能夠對學生、學院各部門、社會各界的申請資格進行審核，并可以不經審核直接添加學生、部門，查看各部門下屬工作崗位和學生的所有資料。管理員可以發(fā)布、修改和刪除新聞，并對系統(tǒng)進行初始化工作。 標 3 說明所建議系統(tǒng)的主要開發(fā)目標。 本軟件面向所有高等學校，應該能夠在有限的修改后可以到達無縫結合高等學校 的學生管理系統(tǒng)、在線辦公系統(tǒng)等一起使用，方便辦公。初步達到辦公自動化，減輕學生排隊的痛苦，做到“公平、公正、公開”。 件、假定和限制 說明對這項開發(fā)中給出的條件、假定和所受到期的限制。 學生必須知道所在高等學校已經部署本系統(tǒng)，并在規(guī)定的時間內向學院相關管理部門提交書面申請材料，以便管理員審核該生參加勤工助學的資格。 學院各部門及社會各界企事業(yè)單位的主要負責人在本系統(tǒng)申請部門管理賬戶，并向學院相關管理部門提交書面申請材料，以便管理員審核該部門參加提供工作崗位的資格。以免使學生的勤 工助學合法權益受到損害。 學院相關管理部門負責人應當及時發(fā)布公告、解決和處理好學生、部門在使用中遇到的問題。 行可行性研究的方法 說明這項可行性研究將是如何進行的，所建議的系統(tǒng)將是如何評價的，摘要說明所使用的基本方法和策略。 小組討論 價尺度 說明對系統(tǒng)進行評價時所使用的主要尺度。 有效降低工作負荷，減少不必要的時間浪費，做到“公平、公正、公開”，最終達到幫助家庭經濟困難學生順利完成學業(yè)的目的。 3. 對現有系統(tǒng)的分析 這里的現有系統(tǒng)是指當前實際使用的系統(tǒng)，這個 系統(tǒng)可能是計算機系統(tǒng)，也可能是一個機械系統(tǒng)甚至是一個人工系統(tǒng)。 分析現有系統(tǒng)的目的是為了進一步闡明建議中的開發(fā)新系統(tǒng)或修改現有系統(tǒng)的必要性。 現有系統(tǒng)是一個人工系統(tǒng)，效率低、能耗大、不能很好的做到“公開、公平、公正”。學生不能及時了解新發(fā)布的崗位信息，對自己的工作要求、工作時間、工資待遇等不是很明確。部門不能及時發(fā)布崗位信息，在部門急需助手的時候不能及時得到滿足，對學生的工作能力、信用記錄、工作歷史紀錄等不了解，不能做到人盡其才。學生、教師對勤工助學學生的意見和建議不能得到落實。而相關管理人員也是事倍 功半，不能很好的調動工作積極性。 上一個版本的勤工助學在線系統(tǒng)采用純 寫，編碼人員和美工人員不能分工協作，可維護性低。數據庫存在數據冗余的問題，導致異常問題經常發(fā)生。 4 新的勤工助學在線系統(tǒng)采用 現了 想美工人員不必關心每一行代碼得具體含義就可以進行網站的美化工作。將很好的解決這一系列的問題。 理流程和數據流程 說明現有系統(tǒng)的基本的處理流程和數據流程。此流程可用圖表即流程圖的形式表示，并加以敘述。 學 生資 格 審 核貧 困 證 明安 排 工 作學 生審 核 通 過 通 知 工 作負荷 列出現有系統(tǒng)所承擔的工作及工作量。 每學期勤工助學工作開展時，大家蜂擁進勤工助學辦公室，而辦公人員的處理速度有限，學生需要排隊等待。 用開支 列出由于運行現有系統(tǒng)所引起的費用開支。 需要安排多名辦公人員，加大了學院成本。 員 列出為了現有系統(tǒng)的運行和維護所需要的人員的專業(yè)技術類別和數量。 未知 備 列出現有系統(tǒng)所使用的各種設備。 寫字臺、計算機 限性 列出本系統(tǒng)的主要局限性。 每學期勤工助學工作開展時，大家蜂擁進勤工助學辦公室，而辦公人員的處理速度有限，學生需要排隊等待。同時，辦公人員不能很好的了解學生的興趣愛好和工作能力、信用記錄、工作歷史記錄，隨機安排工作崗位的可能性加大，不能很好的滿足部門對人才的需求。 4. 所建議的系統(tǒng) 5 所建議系統(tǒng)的說明 概括地說明所建議系統(tǒng)，并說明在第 2 條中列出的那些要求將如何得到滿足，說明所使用的基本方法及理論根據。 開學后一個月內峰值流量達到 3000 人 /小時，平時 100 人 /小時。 理流程和 數據流程。 給出所建議系統(tǒng)的處理流程式和數據流程。 生注冊 學 生接 收 信 息個 人 信 息學 生 信 息 表注 冊 新 用 戶個 人 信 息等 待 審 核學 生事 務1 . 11 . 21 . 3說明：學生需要先注冊一個賬號并完善個人資料，提交書面材料，等待管理員的審核。 生登錄 學 生接 收 信 息個 人 信 息學 生 信 息 表驗 證 用 戶個 人 信 息驗 證 成 功學 生事 務2 . 12 . 22 . 3事 務說明：擁有帳戶的用戶都可以登錄本系統(tǒng)，沒有賬戶的可以提前注冊賬戶。 生個人資料管理 學 生學 生 信 息 表接 收 事 務事 務顯 示 個 人 資 料修 改 個 人 資 料學 生3 . 13 . 2 6 說明：學生登錄系統(tǒng)后可以查看、修改自己的 個人資料，修改成功后將新的個人資料顯示給用戶。 生選擇工作崗位 學 生工 作 崗 位 表接 收 事 務事 務顯 示 可 選 工 作崗 位 清 單學 生更 新 工 作 崗 位顯 示 可 選 工 作崗 位 清 單事 務工 作 崗 位 表事 務4 . 14 . 24 . 34 . 4說明：學生登錄系統(tǒng)后可以查看并選擇工作崗位，提交后返回可選工作崗位清單。 生退選工作崗位 學 生工 作 崗 位 表接 收 事 務事 務顯 示 已 選 工 作崗 位 清 單學 生更 新 工 作 崗 位顯 示 已 選 工 作崗 位 清 單事 務工 作 崗 位 表事 務5 . 15 . 25 . 35 . 4說明：學生登錄系統(tǒng)后可以查看并退選工作崗位，提交后返回已選工作崗位清單。 門注冊 部 門負 責 人接 收 信 息部 門 信 息部 門 信 息 表注 冊 新 用 戶部 門 信 息等 待 審 核部 門事 務6 . 16 . 26 . 3說明：部門需要先注冊一個賬號并完善部門資料，提交書面材 料，等待管理員的審核。 門資料顯示 7 部 門負 責 人接 收 信 息部 門 信 息部 門 信 息 表驗 證 用 戶部 門 信 息驗 證 成 功部 門負 責 人事 務7 . 17 . 27 . 3事 務說明：部門負責人登錄系統(tǒng)后可以查看自己所在部門資料。 門資料修改 部 門負 責 人部 門 信 息 表接 收 事 務事 務顯 示 部 門 資 料修 改 部 門 資 料部 門負 責 人事 務8 . 18 . 2說明：部門負責人登錄系統(tǒng)后可以修改自己所在部門資料，修改成功后將新的部門資料顯示給用戶。 門管理工作崗位 部 門負 責 人部 門負 責 人崗 位 信 息 崗 位 信 息崗 位 信 息崗 位 信 息接 收 信 息刪 除添 加修 改更 新 崗 位信 息 列 表9 . 19 . 29 . 3說明：部門可以添加、查看、修改、刪除下屬工作崗位。 門查看學生信息 部 門負 責 人接 受 查 詢 條 件查 詢 條 件查 詢 學 生查 詢 條 件學 生 表部 門負 責 人個 人 信 息1 0 . 11 0 . 2說明：部門可以查看選擇下屬工作崗位的學生的個人資料。 門選擇學生 8 部 門負 責 人查 看 學 生 信 息學 生 申 請 表選 擇 學 生學 生 申 請 表學 生 信 息部 門負 責 人1 1 . 11 1 . 2說明：在學生選擇崗位以后，部門可以選擇學生。 門評價學生 部 門查 看 學 生 工 作情 況學 生 工 作 情 況評 價 學 生學 生 工 作 情 況學 生 信 息部 門事 務1 2 . 11 2 . 1說明：工作結束后，部門可以評價學生以便日后作為參考。 門結算工資 部 門負 責 人接 收事 物處 理 工作 信 息更 新 工作 信 息部 門負 責 人事 務事 務工 作 信 息工 資 詳 單D 1 工 作 信 息D 2 工 資 信 息更 新 工作 信 息1 3 . 1 . 11 3 . 1 . 2 1 3 . 1 . 3 1 3 . 2說明：工作結束后由部門負責人結算學生 工資。 理員審核學生 9 學 生接 受 個 人 信 息個 人 信 息審 核 學 生個 人 信 息學 生 表貧 困 證 明管 理 員個 人 信 息書 面1 4 . 1 1 4 . 2說明：學生需要完善個人資料并提交書面材料，等待管理員的審核。管理員可以審核符合條件的學生，只有通過審核的學生可以選擇工作崗位。 理員管理學生 管 理 員接 受 查 詢 條 件查 詢 條 件添 加 學 生查 詢 學 生修 改 學 生刪 除 學 生查 詢 條 件學 生 表管 理 員個 人 信 息1 5 . 11 5 . 2說明：管理員可以添加、查看、修改和刪除學生。 理員審核部門 部 門接 受 部 門 信 息部 門 信 息審 核 部 門部 門 信 息部 門 表管 理 員部 門 信 息書 面資 料1 6 . 11 6 . 2說明：部門需要完善個人資料并提交書面材料，等待管理員的審核。 管理員可以審核符合條件的部門，只有通過審核的部門可以管理工作崗位。 10 理員管理部門 管 理 員接 受 查 詢 條 件查 詢 條 件添 加 部 門查 詢 部 門修 改 部 門刪 除 部 門查 詢 條 件部 門 表管 理 員部 門 信 息1 7 . 11 7 . 2說明：管理員可以添加、查看、修改和刪除部門。 理員查看崗位 管 理 員接 受 查 詢 條 件查 詢 條 件查 看 崗 位 信 息查 詢 條 件崗 位 表管 理 員崗 位 信 息1 8 . 1 1 8 . 2說明：管理員可以查看所有部門的所有下屬工作崗位。 理員管理新聞 管 理 員接 受 查 詢 條 件查 詢 條 件添 加 新 聞查 詢 新 聞修 改 新 聞刪 除 新 聞查 詢 條 件新 聞 表管 理 員新 聞 信 息1 9 . 11 9 . 2說明：管理員可以添加、查看、修改和刪除新聞。 進之處 按 中列出的目標，逐項說明所建議系統(tǒng)相對于現存系統(tǒng)具有的改進。 響 11 說明新提出的設備要求及對現存系統(tǒng)中尚可使用的設備須作出的修改。 說明新提出的設備要求及對現存系統(tǒng)中尚可使用的設備須作出的修改 需要安裝 務器、數據庫服務器、 務器。 說明為了使現存的應用軟件和支持軟件能夠同所建議系統(tǒng)相適應，而需要對這些軟件所進行的修改和補充。 未知。 說明為了 建立和運行所建議系統(tǒng)，對用戶單位機構、人員的數量和技術水平等方面的全部要求。 可以保留勤工助學辦公室，只需一名會使用本系統(tǒng)、最好會數據庫管理的工作人員。 說明所建議系統(tǒng)對運行過程的影響。 未知。 說明對開發(fā)的影響。 未知。 說明對建筑物改造的要求及對環(huán)境設施的要求。 未知。 扼要說明為了所建議系統(tǒng)的開發(fā)，統(tǒng)計和維持運行而需要的各項經費 開支。 7000 元。 12 術條件方面的可能性 本節(jié)應說明技術條件方面的可能性 技術基礎 項目技術要求：略 本小組有開發(fā)技術人員 7 人，其中有項目開發(fā)經驗的人員 1 人及開發(fā)人員 6 人，可以形成指導、分析、設計及開發(fā)的全套技術工作力量；相對而言， 根據項目的技術要求是較低的： 界面編程要求是，可以看出，其要求沒有超出現有開發(fā)的技術內容。 數據庫編程要求是：現有的技術力量完全可以解決。 接口編碼要求是：由于要求非常簡單，技術上不會有任何問題。 協議要求 是：從要求中可以看出需求方對需 要的協議非常明確，并且非常愿意合作，所以，在明確了雙方的責任，并且確定下來之后，問題完全可以解決。 5. 可選擇的其他系統(tǒng)方案 扼要說明曾考慮過的每一種可選擇的系統(tǒng)方案，包括需開發(fā)的和可從國內國外直接購買的，如果沒有供選擇的系統(tǒng)方案可考慮，則說明這一點。 選擇的系統(tǒng)方案 1 說明可選擇的系統(tǒng)方案 1，并說明它末被選中的理由。 繼續(xù)使用現有的人工系統(tǒng)，節(jié)約成本。但無法實現“公平、公正、公開”的勤工助學活動的開展