2015秋華南師范大學(xué)《幼兒體育》在線作業(yè)題庫(1)及滿分答案_第1頁
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1第 10 題 營(yíng)養(yǎng)失衡不會(huì)影響幼兒的心理健康。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 2第 11 題 幼兒運(yùn)動(dòng)不用特別控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 3第 12 題 幼兒腸的長(zhǎng)度較成人相對(duì)較短,故吸收機(jī)能較差。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 4第 13 題 味覺是人類產(chǎn)生最早的記憶。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 5第 14 題 智力也是體能的一部分。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 6第 15 題 幼兒皮膚表面積相對(duì)較小。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 7第 21 題 運(yùn)動(dòng)不能提高血液循環(huán)系統(tǒng)的功能。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 8第 22 題 幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的安排應(yīng)由大到小。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 9第 23 題 環(huán)境污染對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有影響。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 10第 24 題 發(fā)育是指人體組織、器官在結(jié)構(gòu)和機(jī)能上的逐漸增大和成熟。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 11第 25 題 幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率越高越好。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 12第 26 題 適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增加神經(jīng)系統(tǒng)控制的協(xié)調(diào)性。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 13第 1 題 學(xué)前兒童體育與健康教育具有 、 、 、 、 的教育價(jià)值。 答案 : 學(xué)前兒童體育與健康教育具有:健身價(jià)值 、 健心價(jià)值 、 德育價(jià)值 、 美育價(jià)值 、 智育教育價(jià)值。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童體育與健康教育具有:健身價(jià)值 、 健心價(jià)值 、 德育價(jià)值 、 美育價(jià)值 、 智育教育價(jià)值。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 14第 7 題 消化管主要包括 、 、 、 、 (十二指腸、空腸、回腸)和 (盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 答案 : 消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小腸(十二指腸、空腸、回腸)和大腸(盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 消化管主要包括口腔、咽、 食管、胃、小腸(十二指腸、空腸、回腸)和大腸(盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 15第 8 題 在一般情況下對(duì)學(xué)前兒童的肌肉鍛煉順序應(yīng)該是從大肌肉群訓(xùn)練在 、小肌肉群訓(xùn)練在 ,原因是學(xué)前兒童的大肌肉群生長(zhǎng) 小肌肉群,而且小肌肉群在活動(dòng)過程中容易 ,會(huì)在一定程度上影響其他肌肉群乃至全身整體活動(dòng)能力。此外,在活動(dòng)單一肌群時(shí),大強(qiáng)度練習(xí)在 、小強(qiáng)度練習(xí)在 。 答案 : 在一般情況下對(duì)學(xué)前兒童的肌肉鍛煉順序應(yīng)該是從大肌肉群訓(xùn)練在先、小肌肉群訓(xùn)練在后,原因是學(xué)前兒童的大肌肉群生長(zhǎng)先于小肌肉群,而且小肌肉群在活動(dòng)過程中容易疲勞,會(huì)在一定程度上影響其他肌肉群乃至全身整體活動(dòng)能力。此外,在活動(dòng)單一肌群時(shí),大強(qiáng)度練習(xí)在前、小強(qiáng)度練習(xí)在后。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 在一般情況下對(duì)學(xué)前兒童的肌肉鍛煉順序應(yīng)該是從大肌肉群訓(xùn)練在先、小肌肉群訓(xùn)練在后,原因是學(xué)前兒童的大肌肉群生長(zhǎng)先于小肌肉群,而且小肌肉群在活動(dòng)過程中容易疲勞,會(huì)在一定程度上影響其他肌肉群乃至全身整體活動(dòng)能力。此外,在活動(dòng)單一肌群時(shí), 大強(qiáng)度練習(xí)在前、小強(qiáng)度練習(xí)在后。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 16第 9 題 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的 和人體有三個(gè)互相垂直的 ,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述。 答案 : 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的基本軸和人體有三個(gè)互相垂直的基本切面或基本面,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述 。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的基本軸和人體有三個(gè)互相垂直的基本切面或基本面,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述 。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 17第 20 題 學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的過程受到多種因素的影響,主要包括 和 兩方面。 答案 : 學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的過程受到多種因素的影響,主要包括內(nèi)在因素和外在因素兩方面。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的過程受到多種因素的影響,主 要包括內(nèi)在因素和外在因素兩方面。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 18第 40 題 剛出生時(shí)脊柱無彎曲,僅呈輕微后凸,學(xué)會(huì)抬頭時(shí)出現(xiàn) ;學(xué)會(huì)坐時(shí)出現(xiàn) ; 1 歲后能行走時(shí)出現(xiàn) 。這些彎曲可以減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì) 的沖擊力,保護(hù)腦組織和維持身體的平衡。 答案 : 剛出生時(shí)脊柱無彎曲,僅呈輕微后凸,學(xué)會(huì)抬頭時(shí)出現(xiàn)頸椎前凸;學(xué)會(huì)坐時(shí)出現(xiàn)胸椎后凸;1 歲后能行走時(shí)出現(xiàn)腰椎前凸。這些彎曲可以減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)腦的沖擊力,保護(hù)腦組織和維持身體的平衡。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 剛出生時(shí)脊柱無彎曲,僅呈輕微后凸,學(xué)會(huì)抬頭時(shí)出現(xiàn)頸椎前凸;學(xué)會(huì)坐時(shí)出現(xiàn)胸椎后凸;1 歲后能行走時(shí)出現(xiàn)腰椎前凸。這些彎曲可以減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)腦的沖擊力,保護(hù)腦組織和維持身體的平衡。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 19第 44 題 膳食纖維是指不易被消化的非淀粉多糖,攝入足夠的膳食纖維可以 清潔 和增強(qiáng) ,纖維同時(shí)可稀釋和加速食物中的 和 的移除,保護(hù)脆弱的消化道和預(yù)防 、 、糖尿病以及其它疾病。 答案 : 膳食纖維是指不易被消化的非淀粉多糖,攝入足夠的膳食纖維可以清潔消化壁和增強(qiáng)消化功能,纖維同時(shí)可稀釋和加速食物中的致癌物質(zhì)和有毒物質(zhì)的移除,保護(hù)脆弱的消化道和預(yù)防心血管疾病、癌癥、糖尿病以及其它疾病。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 膳食纖維是指不易被消化的非淀粉多糖,攝入足夠的膳食纖維可以清潔消化壁和增強(qiáng)消化功能,纖維同時(shí)可稀釋和加速食物中的致癌物質(zhì)和有毒物質(zhì)的移除,保護(hù)脆弱的消化道和預(yù)防心血管疾病、癌癥、糖尿病以及其它疾病。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 20第 45 題 學(xué) 前 兒 童 科 學(xué) 運(yùn) 動(dòng) 過 程 中 須 遵 循 的 體 育 運(yùn) 動(dòng) 原 則 包括: 、 、 、 、 。 答案 : 學(xué)前兒童科學(xué)運(yùn)動(dòng)過程 中須遵循的體育運(yùn)動(dòng)原則包括:全面發(fā)展原則、循序漸進(jìn)原則、連續(xù)性與多樣性原則、保護(hù)性原則、量力而行原則。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童科學(xué)運(yùn)動(dòng)過程中須遵循的體育運(yùn)動(dòng)原則包括:全面發(fā)展原則、循序漸進(jìn)原則、連續(xù)性與多樣性原則、保護(hù)性原則、量力而行原則。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 21第 46 題 心血管系統(tǒng)由 和血管組成,血管包括 、 和 。淋巴系統(tǒng)由 、 和 構(gòu)成。 答案 : 心血管系統(tǒng)由心臟和血管組成,血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。淋巴系統(tǒng)由各級(jí)淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴組織構(gòu)成。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 心血管系統(tǒng)由心臟和血管組成,血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。淋巴系統(tǒng)由各級(jí)淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴組織構(gòu)成。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 22第 16 題 毛細(xì)血管 答案 : 毛細(xì)血管是管徑最細(xì),分布最廣的血管,由動(dòng)脈逐級(jí)分支后形成。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 毛細(xì)血管是管徑最細(xì),分布最廣的血管,由動(dòng)脈逐級(jí)分支后形成。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 23第 17 題 感覺器官 答案 : 感覺器官亦稱感覺器或感官,由感受器及其附屬器官組成,如眼、耳、鼻、舌、皮膚等。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 感覺器官亦稱感覺器或感官,由感受器及其附屬器官組成,如眼、耳、鼻、舌、皮膚等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 24第 18 題 平衡能力 答案 : 平衡能力是維持身體姿勢(shì)的能力,可以反應(yīng)身體前庭器官、肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)內(nèi)的本體感受器功能以及經(jīng)過視覺、體覺對(duì)外界刺激的協(xié)調(diào)能力。通過體育鍛煉可以提高學(xué)前兒童的平衡能力,促進(jìn)學(xué)前兒童的體能發(fā)展和生活適應(yīng)能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 平衡能力是維持身體姿勢(shì)的能力,可以反應(yīng)身體前庭器官、肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)內(nèi)的本體感受器功能以及經(jīng)過視覺、體覺對(duì)外界刺激的協(xié)調(diào)能力。通過體育鍛煉可以提高學(xué)前兒童的平衡能力,促進(jìn)學(xué)前兒童的體能發(fā)展和生活適應(yīng)能力。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 25第 19 題 學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征 答案 : 學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。嬰兒期以無意注意為主,如鮮艷的色彩、較大的聲音等強(qiáng)烈的刺激都能成為小兒無意注意的對(duì)象, 學(xué)前兒童在 3 4 歲, 4 5 歲和 5 6 歲三個(gè)不同年齡時(shí)期,有各自不同的心理發(fā)展特點(diǎn)與表現(xiàn)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。嬰兒期以無意注意為主,如鮮艷的色彩、較大的聲音等強(qiáng)烈的刺激都能成為小兒無意注意的對(duì)象,學(xué)前兒童在 3 4 歲, 4 5 歲和 5 6 歲三個(gè)不同年齡時(shí)期,有各自不同的心理發(fā)展特點(diǎn)與表現(xiàn)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 26第 27 題 隱性體育活動(dòng) 答案 : 隱性體育活動(dòng)是指把體育活動(dòng)滲透到幼兒園一日生活里其它學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在每日的生活小細(xì)節(jié)中開發(fā)、創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的元素。例如學(xué)前兒童進(jìn)行日光浴、空氣浴和冷水浴過程中可以整合體育活動(dòng)元素,在鍛煉學(xué)前兒童身體對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)能力的同時(shí)又可以提高學(xué)前兒童的體質(zhì)和抗病能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 隱性體育活動(dòng)是指把體育活動(dòng)滲透到幼兒園一日生活里其它學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在每日的生活小細(xì)節(jié)中開發(fā)、創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的元素。例如學(xué)前兒童進(jìn)行日光浴、空氣浴和冷水浴過程中可以整合體育活動(dòng)元素,在鍛煉學(xué)前兒童身體對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)能力的同時(shí)又可以提高學(xué)前兒童的體質(zhì)和抗病能 力。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 27第 28 題 練習(xí)質(zhì)量 答案 : 練習(xí)質(zhì)量是指練習(xí)的正確規(guī)格和要求。對(duì)練習(xí)質(zhì)量的要求越高,學(xué)前兒童需負(fù)出的心理負(fù)荷則越大。一般說,認(rèn)認(rèn)真真地做、動(dòng)作達(dá)到規(guī)定的要求,比松松散散、敷衍了事地做要承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 練習(xí)質(zhì)量是指練習(xí)的正確規(guī)格和要求。對(duì)練習(xí)質(zhì)量的要求越高,學(xué)前兒童需負(fù)出的心理負(fù)荷則越大。一般說,認(rèn)認(rèn)真真地做、動(dòng)作達(dá)到規(guī)定的要求,比松松散散、敷衍了事地做要承受的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 28第 29 題 營(yíng)養(yǎng) 答案 : 營(yíng)養(yǎng)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中的營(yíng)養(yǎng)成分,并以之維持生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和良好健康狀態(tài)的動(dòng)態(tài)過程。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 營(yíng)養(yǎng)是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中的營(yíng)養(yǎng)成分,并以之維持生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和良好健康狀態(tài)的動(dòng)態(tài)過程。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 29第 31 題 神經(jīng)系統(tǒng) 答案 : 人體各器官系統(tǒng)的功能在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,以適應(yīng)內(nèi)、外環(huán)境的變化。神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓;周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 人體各器官系統(tǒng)的功能在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體,以適應(yīng)內(nèi)、外環(huán)境的變化。神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓;周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 30第 32 題 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 答案 : 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、肌肉和骨連結(jié)構(gòu)成,可以活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。肌肉收縮通過肌健牽拉骨骼,并以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),產(chǎn)生相應(yīng)的動(dòng)作。骨骼具有支持人體、保護(hù)內(nèi)臟器官和造血等功能。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、肌肉和骨連結(jié)構(gòu)成,可以活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)。肌肉收縮通過肌健牽拉骨骼,并以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),產(chǎn)生相應(yīng)的動(dòng)作。骨骼具有支持人體、保護(hù)內(nèi)臟器官和造血等功能。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 31第 33 題 脈管系統(tǒng) 答案 : 脈管系統(tǒng)是人體內(nèi)執(zhí)行運(yùn)輸功能的封閉管道系統(tǒng),由心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)兩部分組成。心血管系統(tǒng)循環(huán)流動(dòng)著紅色的血液,淋巴系統(tǒng)流動(dòng)著無色的淋巴液,淋巴液最后匯入靜脈再流入心血管系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心臟和血管組成,血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。淋巴系統(tǒng)由各級(jí)淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴組織構(gòu)成。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 脈管系統(tǒng)是人體內(nèi)執(zhí)行運(yùn)輸功能的封閉管道系統(tǒng),由心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)兩部分組成。心血管系統(tǒng)循環(huán)流動(dòng)著紅色的血液,淋巴系統(tǒng)流動(dòng)著無色的淋巴液,淋巴液最后匯入靜脈再流入心血管系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心臟和血管組成,血管包括動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。淋巴系統(tǒng)由各級(jí)淋巴管、淋巴器官和散在的淋巴組織構(gòu)成。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 32第 34 題 學(xué)前兒童體育與健康教育 答案 : 學(xué)前兒童體育與健康教育是指根據(jù)生物 社會(huì)適應(yīng)的健康三維觀學(xué),遵循幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,以體育課程、運(yùn)動(dòng)游戲、戶外活動(dòng)等組織形式,結(jié)合陽光、空氣、水等自然因素和安全、衛(wèi)生等措施,對(duì) 0 歲至 6、 7 歲的學(xué)前兒童進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)、體育活動(dòng)(或體育游戲),以創(chuàng)設(shè)健康環(huán)境提高學(xué)前兒童的健康認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)前兒童的衛(wèi)生行為,培養(yǎng)其良好道德和意志品質(zhì),提高其抗病能力和社會(huì)適應(yīng)能力,保持和促進(jìn)學(xué)前兒童身心健康和諧發(fā)展的一系列教育活動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童體育與健康教育是指根據(jù)生物 社會(huì)適應(yīng)的健康三維觀學(xué),遵循幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,以體育課程、運(yùn)動(dòng)游戲、戶外活動(dòng)等組織形式,結(jié)合陽光、空氣、水等自然因素和安全、衛(wèi)生等措施,對(duì) 0 歲至 6、 7 歲的學(xué)前兒童進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)、體育活動(dòng)(或體育游戲),以創(chuàng)設(shè)健康環(huán)境提高學(xué)前兒童的健康認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)前兒童的衛(wèi)生行為,培養(yǎng)其良好道德和意志品質(zhì),提高其抗病能力和社會(huì)適應(yīng)能力,保持和促進(jìn)學(xué)前兒童身心健康和諧發(fā)展的一系列教育活動(dòng)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 33第 35 題 活動(dòng)密度 答案 : 活動(dòng)密度,也稱運(yùn)動(dòng)密度、練習(xí)密度,它是指幼兒在一次體育活動(dòng)中各種運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的綜合與該次課的總時(shí)間的比例,科學(xué)的、適宜的體育課活動(dòng)密度是促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育的前提條件。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 活動(dòng)密度,也稱運(yùn)動(dòng)密度、練習(xí)密度,它是指幼兒在一次體育活動(dòng)中各種運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的綜合與該次課的總時(shí)間的比例,科學(xué)的、適宜的體育課活動(dòng)密度是促進(jìn)幼兒身心正常發(fā)育的前提條件。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 34第 36 題 心理負(fù)荷 答案 : 心理負(fù)荷則指人做練習(xí)時(shí)所承受的心理負(fù)擔(dān)量,它一般包括認(rèn)知、情緒、意志三方面的負(fù)荷。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 心理負(fù)荷則指人做練習(xí)時(shí)所承受的心理負(fù)擔(dān)量,它一般包括認(rèn)知、情緒、意志三方面的負(fù)荷。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 35第 2 題 運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)有何影響? 答案 : 答: 學(xué)前兒童出生時(shí),由于神經(jīng)纖維的髓鞘化不全,對(duì)外界刺激反應(yīng)較慢且易于泛化。神經(jīng)系統(tǒng)較脆弱,腦細(xì)胞容易疲勞,同時(shí)對(duì)缺氧十分敏感,耐受力也差。六歲左右反應(yīng)日益精確,應(yīng)采用各種積極手段促進(jìn)其發(fā)展。學(xué)前兒 童大腦皮層的興奮與抑制過程的強(qiáng)度不均衡,興奮過程占優(yōu)勢(shì)。安排學(xué)前兒童進(jìn)行豐富的活動(dòng)活動(dòng)及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,可以使腦的興奮與抑制過程合理交替,避免神經(jīng)系統(tǒng)過度緊張,可消除疲勞,使頭腦清醒,思維敏捷。學(xué)前兒童隨著神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的改善,機(jī)體內(nèi)各器官系統(tǒng)尤其是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)能力也可得到不斷提高和完善。特別是適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的體育鍛煉能促進(jìn)腦的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)的靈敏性和準(zhǔn)確性,改善神經(jīng)過程的靈活性與平衡性,增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。 體育運(yùn)動(dòng)是發(fā)展和保持神經(jīng)系統(tǒng)功能的有效手段,學(xué)前兒童加體育運(yùn)動(dòng)具有保持和促進(jìn) 腦健康有明顯的效果,經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)鍛煉的學(xué)前兒童,其智力和反應(yīng)明顯高于未參加鍛煉或極少參加運(yùn)動(dòng)的同齡孩子。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)促使心腦血管會(huì)更具有彈性,腦血液循環(huán)也更加通暢,腦血液循環(huán)量比一般人高出 2 倍,使大腦組織獲得更充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而改善中樞神經(jīng)的營(yíng)養(yǎng)狀況,使大腦活動(dòng)更自如、思維更敏捷。適宜的體育運(yùn)動(dòng)有利于神經(jīng)系統(tǒng)功能的正常運(yùn)行,過度的體育運(yùn)動(dòng)將會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)組織內(nèi)超微結(jié)構(gòu)的損傷,甚至引起組織細(xì)胞的過早衰亡。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答: 學(xué)前兒童出生時(shí),由于神經(jīng)纖維的髓鞘化不全,對(duì)外界刺激反應(yīng)較慢且易于泛化。神經(jīng)系統(tǒng)較脆弱,腦細(xì)胞容易疲勞,同時(shí)對(duì)缺氧十分敏感,耐受力也差。六歲左右反應(yīng)日益精確,應(yīng)采用各種積極手段促進(jìn)其發(fā)展。學(xué)前兒童大腦皮層的興奮與抑制過程的強(qiáng)度不均衡,興奮過程占優(yōu)勢(shì)。安排學(xué)前兒童進(jìn)行豐富的活動(dòng)活動(dòng)及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,可以使腦的興奮與抑制過程合理交替,避免神經(jīng)系統(tǒng)過度緊張,可消除疲勞,使頭腦清醒,思維敏捷。學(xué)前兒童隨著神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的改善,機(jī)體內(nèi)各器官系統(tǒng)尤其是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)能力也可得到不斷提高和完善。特別是適合學(xué)前兒童年齡 特點(diǎn)的體育鍛煉能促進(jìn)腦的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)的靈敏性和準(zhǔn)確性,改善神經(jīng)過程的靈活性與平衡性,增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能。 體育運(yùn)動(dòng)是發(fā)展和保持神經(jīng)系統(tǒng)功能的有效手段,學(xué)前兒童加體育運(yùn)動(dòng)具有保持和促進(jìn)腦健康有明顯的效果,經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)鍛煉的學(xué)前兒童,其智力和反應(yīng)明顯高于未參加鍛煉或極少參加運(yùn)動(dòng)的同齡孩子。這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)促使心腦血管會(huì)更具有彈性,腦血液循環(huán)也更加通暢,腦血液循環(huán)量比一般人高出 2 倍,使大腦組織獲得更充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),從而改善中樞神經(jīng)的營(yíng)養(yǎng)狀況,使大腦活動(dòng)更自如、思維更敏捷。適宜的體育運(yùn)動(dòng)有利于神經(jīng)系統(tǒng) 功能的正常運(yùn)行,過度的體育運(yùn)動(dòng)將會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)組織內(nèi)超微結(jié)構(gòu)的損傷,甚至引起組織細(xì)胞的過早衰亡。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 36第 3 題 學(xué)前兒童動(dòng)作發(fā)育規(guī)律是什么? 答案 : 答: 學(xué)前兒童體能的發(fā)展是促進(jìn)其身體各系統(tǒng)正常發(fā)育的基礎(chǔ),其動(dòng)作發(fā)育遵循一定規(guī)律: 由上之下或由頭至尾; 由近到遠(yuǎn); 由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由泛化到集中; 由粗動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作; 先會(huì)正向動(dòng)作,后有反面動(dòng)作:如先會(huì)抓東西,后才能放下東西;先會(huì)向前走,然后才會(huì)向后退等。 運(yùn)動(dòng)發(fā)育的進(jìn)程分大運(yùn)動(dòng) (包括平衡 )和精細(xì)運(yùn)動(dòng),大運(yùn)動(dòng)是指學(xué)前兒童的姿勢(shì)或全身活動(dòng),例如抬頭、翻身、坐、爬、站、走與跳等。精細(xì)運(yùn)動(dòng)主要是手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育,例如新生兒的握持反射(緊握拳)、如擺弄小物體和捏敲等探索性動(dòng)作。概括來說,學(xué)前兒童動(dòng)作功能發(fā)展的順序分為:姿勢(shì)擺位 (主要發(fā)展時(shí)期 02 歲 )、粗大動(dòng)作 (主要發(fā)展時(shí)期 24 歲 )、精細(xì)動(dòng)作 (主要發(fā)展時(shí)期 48 歲 )、技巧技能 (主要發(fā)展時(shí)期 5 歲以后 )。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答: 學(xué)前兒童體能的發(fā)展是促進(jìn)其身體各系統(tǒng)正常發(fā)育的基礎(chǔ),其動(dòng)作發(fā)育遵循一定規(guī)律: 由上之下 或由頭至尾; 由近到遠(yuǎn); 由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),由泛化到集中; 由粗動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作; 先會(huì)正向動(dòng)作,后有反面動(dòng)作:如先會(huì)抓東西,后才能放下東西;先會(huì)向前走,然后才會(huì)向后退等。 運(yùn)動(dòng)發(fā)育的進(jìn)程分大運(yùn)動(dòng) (包括平衡 )和精細(xì)運(yùn)動(dòng),大運(yùn)動(dòng)是指學(xué)前兒童的姿勢(shì)或全身活動(dòng),例如抬頭、翻身、坐、爬、站、走與跳等。精細(xì)運(yùn)動(dòng)主要是手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育,例如新生兒的握持反射(緊握拳)、如擺弄小物體和捏敲等探索性動(dòng)作。概括來說,學(xué)前兒童動(dòng)作功能發(fā)展的順序分為:姿勢(shì)擺位 (主要發(fā)展時(shí)期 02 歲 )、粗大動(dòng)作 (主要發(fā)展時(shí)期 24 歲 )、精細(xì) 動(dòng)作 (主要發(fā)展時(shí)期 48 歲 )、技巧技能 (主要發(fā)展時(shí)期 5 歲以后 )。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 37第 4 題 說明運(yùn)動(dòng)對(duì)改善幼兒的人際交往能力的作用。 答案 : 答: 一、 運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)前兒童主體性 二、 運(yùn)動(dòng)有利于提高學(xué)前兒童的合作及交往能力 三、 運(yùn)動(dòng)與學(xué)前兒童的心理個(gè)性品質(zhì) 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答: 一、 運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)前兒童主體性 二、 運(yùn)動(dòng)有利于提高學(xué)前兒童的合作及交往能力 三、 運(yùn)動(dòng)與學(xué)前兒童的心理個(gè)性品質(zhì) 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 38第 5 題 請(qǐng)簡(jiǎn)述營(yíng)養(yǎng)素的組成及其主要功能。 答案 : 答:食物當(dāng)中含有多種營(yíng)養(yǎng)素,具有構(gòu)成機(jī)體組織、供給能量、調(diào)節(jié)生理機(jī)能等作用的物質(zhì),主要可分為供能營(yíng)養(yǎng)素和非供能營(yíng)養(yǎng)素。在休息和體力活動(dòng)中,碳水化合物、脂類和蛋白質(zhì)除了作為生物燃料發(fā)揮作用還維持著有機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的完整性。這一大類營(yíng)養(yǎng)素稱為供能營(yíng)養(yǎng)素。水、礦物質(zhì)、維生素和膳食纖維屬于非供能營(yíng)養(yǎng)素。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:食物當(dāng)中含有多種營(yíng)養(yǎng)素,具有構(gòu)成機(jī)體組織、供給能量、調(diào)節(jié)生理機(jī)能等作用的物質(zhì),主要可分為供能營(yíng)養(yǎng)素和非供能營(yíng)養(yǎng)素。在休息和體力活動(dòng)中,碳水化合物、脂類和蛋白質(zhì)除了作為生物燃料發(fā)揮作用還維持著有機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的完整性。這一大類營(yíng)養(yǎng)素稱為供能營(yíng)養(yǎng)素。水、礦物質(zhì)、維生素和膳食纖維屬于非供能營(yíng)養(yǎng)素。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 39第 6 題 哪些因素影響學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷? 答案 : 答 影響學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的因素 ( 1)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 ( 2)活動(dòng)時(shí)間 ( 3)活動(dòng)項(xiàng)目 ( 4)練習(xí)數(shù)量 ( 5)練習(xí)質(zhì)量 ( 6)教師的教學(xué)內(nèi)容、教法和組織措施 ( 7)學(xué)前兒童的個(gè)別差異 此外,教師的教態(tài)、教具、環(huán)境、氣候等因素都會(huì)在一定程度上影響學(xué)前兒童的生理負(fù)荷和心理負(fù)荷。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答 影響學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的因素 ( 1)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 ( 2)活動(dòng)時(shí)間 ( 3)活動(dòng)項(xiàng)目 ( 4)練習(xí)數(shù)量 ( 5)練習(xí)質(zhì)量 ( 6)教師的教學(xué)內(nèi)容、教法和組織措施 ( 7)學(xué)前兒童的個(gè)別差異 此外,教師的教態(tài)、教具、環(huán)境、氣候等因素都會(huì)在一定程度上影響學(xué)前兒童的生理負(fù)荷和心理負(fù)荷。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 40第 30 題 學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)? 答案 : 答:學(xué)前兒童的氣管與支氣管較成年人狹窄,軟骨柔軟,肌肉發(fā)育不完善,缺乏彈力組織,粘膜血管豐富,但粘液腺分泌不足而較干燥,粘膜上的纖毛運(yùn)動(dòng)能力弱,不能很好排除微生物及異物,因而容易引起感染,導(dǎo)致呼吸道狹窄而發(fā)生阻塞。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:學(xué)前兒童的氣管與支氣管較成年人狹窄,軟骨 柔軟,肌肉發(fā)育不完善,缺乏彈力組織,粘膜血管豐富,但粘液腺分泌不足而較干燥,粘膜上的纖毛運(yùn)動(dòng)能力弱,不能很好排除微生物及異物,因而容易引起感染,導(dǎo)致呼吸道狹窄而發(fā)生阻塞。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 41第 37 題 說出幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不均衡性的特點(diǎn)。 答案 : 答:幼兒身高、體重以及身體各部分的增長(zhǎng)不是直線上升的,而是時(shí)快時(shí)慢的交替進(jìn)行。人體身高在出生后頭一年增加的速度最快,以后逐漸慢下來,進(jìn)入青春期后有第二個(gè)增長(zhǎng)高峰。各器官、系統(tǒng)發(fā)育的階段性為波浪型,生殖系統(tǒng)的發(fā)育要到青春期才迅速開始,然后很快達(dá)到成人水平。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:幼兒身高、體重以及身體各部分的增長(zhǎng)不是直線上升的,而是時(shí)快時(shí)慢的交替進(jìn)行。人體身高在出生后頭一年增加的速度最快,以后逐漸慢下來,進(jìn)入青春期后有第二個(gè)增長(zhǎng)高峰。各器官、系統(tǒng)發(fā)育的階段性為波浪型,生殖系統(tǒng)的發(fā)育要到青春期才迅速開始,然后很 快達(dá)到成人水平。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 42第 38 題 學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)器械分類有哪些? 答案 : 答:一般幼兒園配備的運(yùn)動(dòng)器械可以分為三類,固定性大型運(yùn)動(dòng)器械,如在攀登架、肋木及滑梯上進(jìn)行的攀、爬、鉆、懸垂和支撐等活動(dòng);在滑梯、秋千、蹺蹺板、蹦蹦床、平衡木上進(jìn)行的活動(dòng);移動(dòng)性小型運(yùn)動(dòng)器械,如推小車、騎小車、墊上翻滾等活動(dòng);小型、輕便的運(yùn)動(dòng)器械,如球類、跳繩、跳皮筋、滾鐵圈、踢毽子等活動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:一般幼兒園配備的運(yùn)動(dòng)器械可以分為三類,固 定性大型運(yùn)動(dòng)器械,如在攀登架、肋木及滑梯上進(jìn)行的攀、爬、鉆、懸垂和支撐等活動(dòng);在滑梯、秋千、蹺蹺板、蹦蹦床、平衡木上進(jìn)行的活動(dòng);移動(dòng)性小型運(yùn)動(dòng)器械,如推小車、騎小車、墊上翻滾等活動(dòng);小型、輕便的運(yùn)動(dòng)器械,如球類、跳繩、跳皮筋、滾鐵圈、踢毽子等活動(dòng)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 43第 39 題 學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是什么? 答案 :答:學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是: (一) 生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)性和階段性 (二) 生長(zhǎng)發(fā)育的不均衡性 (三)生長(zhǎng)發(fā)育的順序性 (四)生長(zhǎng)發(fā)育的相互關(guān)聯(lián)性 (五) 生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異性 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律是: (一) 生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)性和階段性 (二) 生長(zhǎng)發(fā)育的不均衡性 (三)生長(zhǎng)發(fā)育的順序性 (四)生長(zhǎng)發(fā)育的相互關(guān)聯(lián)性 (五) 生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體差異性 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 44第 41 題 請(qǐng)列舉學(xué)前兒童常見的運(yùn)動(dòng)環(huán)境疾病。 答案 : 答: 肌肉痙攣是指肌肉不自主的強(qiáng)直收縮。在寒冷環(huán)境進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),若沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,身體突然受 到寒冷刺激,通過神經(jīng)系統(tǒng)傳至肌肉,使肌肉興奮性增高,造成肌肉強(qiáng)直性收縮,會(huì)發(fā)生肌肉痙攣。例如學(xué)前兒童在進(jìn)行戶外長(zhǎng)時(shí)間的冷空氣浴或者游泳時(shí)受到冷水刺激都可能發(fā)生肌肉痙攣。在炎熱環(huán)境進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),特別是長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),體內(nèi)鈉、鉀等電解質(zhì)隨汗液大量流失,造成體內(nèi)電解質(zhì)平衡紊亂,容易引起肌肉興奮性增高而發(fā)生肌肉痙攣。此外,劇烈運(yùn)動(dòng)造成肌肉收縮失調(diào)、局部缺血、鉀和鈣離子堆積等都會(huì)反射性地引起肌肉痙攣。通常可以采取反方向牽引痙攣肌肉或者按摩的方法緩解痙攣的肌肉。 學(xué)前兒童經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉或者“三浴”可以提高身體對(duì)寒冷、 高溫的適應(yīng)能力?!叭 鼻氨仨氉龊脺?zhǔn)備活動(dòng),對(duì)容易發(fā)生痙攣的肌肉適度按摩放松。夏季運(yùn)動(dòng)出汗過多要及時(shí)提醒學(xué)前兒童補(bǔ)充水、鹽和維生素等電解質(zhì)。學(xué)前兒童游泳下水前應(yīng)用冷水淋濕全身使機(jī)體適應(yīng)冷水的刺激,冬季運(yùn)動(dòng)注意保暖,不應(yīng)在水溫較低的季節(jié)游泳時(shí)間過長(zhǎng)。學(xué)前兒童活潑好動(dòng),自制能力較差,對(duì)有興趣的活動(dòng)不知疲倦,活動(dòng)的自覺性和持久性往往受興趣支配。因此,成年人要監(jiān)控學(xué)前兒童的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免運(yùn)動(dòng)時(shí)間過程而導(dǎo)致肌肉疲勞。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答: 肌肉痙攣是指肌肉不自主的強(qiáng)直收縮。在寒冷環(huán)境進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),若沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)或準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,身體突然受到寒冷刺激,通過神經(jīng)系統(tǒng)傳至肌肉,使肌肉興奮性增高,造成肌肉強(qiáng)直性收縮,會(huì)發(fā)生肌肉痙攣。例如學(xué)前兒童在進(jìn)行戶外長(zhǎng)時(shí)間的冷空氣浴或者游泳時(shí)受到冷水刺激都可能發(fā)生肌肉痙攣。在炎熱環(huán)境進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí),特別是長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),體內(nèi)鈉、鉀等電解質(zhì)隨汗液大量流失,造成體內(nèi)電解質(zhì)平衡紊亂,容易引起肌肉興奮性增高而發(fā)生肌肉痙攣。此外,劇烈運(yùn)動(dòng)造成肌肉收縮失調(diào)、局部缺血、鉀和鈣離子堆積等都會(huì)反射性地引起肌肉痙攣。通??梢圆扇》捶较?牽引痙攣肌肉或者按摩的方法緩解痙攣的肌肉。 學(xué)前兒童經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉或者“三浴”可以提高身體對(duì)寒冷、高溫的適應(yīng)能力?!叭 鼻氨仨氉龊脺?zhǔn)備活動(dòng),對(duì)容易發(fā)生痙攣的肌肉適度按摩放松。夏季運(yùn)動(dòng)出汗過多要及時(shí)提醒學(xué)前兒童補(bǔ)充水、鹽和維生素等電解質(zhì)。學(xué)前兒童游泳下水前應(yīng)用冷水淋濕全身使機(jī)體適應(yīng)冷水的刺激,冬季運(yùn)動(dòng)注意保暖,不應(yīng)在水溫較低的季節(jié)游泳時(shí)間過長(zhǎng)。學(xué)前兒童活潑好動(dòng),自制能力較差,對(duì)有興趣的活動(dòng)不知疲倦,活動(dòng)的自覺性和持久性往往受興趣支配。因此,成年人要監(jiān)控學(xué)前兒童的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免運(yùn)動(dòng)時(shí)間過程而導(dǎo)致肌肉疲勞。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 45第 42 題 請(qǐng)列舉指導(dǎo)體弱兒運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)。 答案 : 答: 體質(zhì)病弱兒包括多種情況,例如早產(chǎn)兒、低體重兒、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩幼兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒、先天性缺陷幼兒、器質(zhì)性疾病幼兒(心臟病、腎病等)、反復(fù)呼吸道或胃腸道感染幼兒等。成年人應(yīng)根據(jù)學(xué)前兒童的具體身體狀況,采用中、低強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)為主,適宜的運(yùn)動(dòng)形式最好是有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量應(yīng)低于正常體質(zhì)幼兒,并視體弱兒的特殊身體條件進(jìn)行差異性、個(gè)性化指導(dǎo)。 運(yùn)動(dòng)時(shí),體弱兒的動(dòng)靜交替次 數(shù)可以比正常體質(zhì)幼兒多,以便降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,提高體弱兒身體素質(zhì),改善他們的健康狀況,促進(jìn)其正常發(fā)育。成年人要針對(duì)體弱兒的身體條件選擇運(yùn)動(dòng)環(huán)境,在體弱兒參加集體活動(dòng)是要給予重點(diǎn)指導(dǎo)和保護(hù)。在戶外活動(dòng)時(shí)要注意天氣狀況,進(jìn)入春季、冬季或霧霾天氣,空氣中的浮塵、沙土物容易誘發(fā)哮喘等呼吸道疾病幼兒發(fā)病,因此不宜組織體弱兒運(yùn)動(dòng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答: 體質(zhì)病弱兒包括多種情況,例如早產(chǎn)兒、低體重兒、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩幼兒、營(yíng)養(yǎng)不良幼兒、先天性缺陷幼兒、器質(zhì)性疾病幼兒(心臟病、腎病等)、反復(fù)呼吸道或胃腸道感染幼兒等。成年人應(yīng)根據(jù)學(xué)前兒童的具體身體狀況,采用中、低強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)為主,適宜的運(yùn)動(dòng)形式最好是有氧運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量應(yīng)低于正常體質(zhì)幼兒,并視體弱兒的特殊身體條件進(jìn)行差異性、個(gè)性化指導(dǎo)。 運(yùn)動(dòng)時(shí),體弱兒的動(dòng)靜交替次數(shù)可以比正常體質(zhì)幼兒多,以便降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,提高體弱兒身體素質(zhì),改善他們的健康狀況,促進(jìn)其正常發(fā)育。成年人要針對(duì)體弱兒的身體條件選擇運(yùn)動(dòng)環(huán)境,在體弱兒參加集體活 動(dòng)是要給予重點(diǎn)指導(dǎo)和保護(hù)。在戶外活動(dòng)時(shí)要注意天氣狀況,進(jìn)入春季、冬季或霧霾天氣,空氣中的浮塵、沙土物容易誘發(fā)哮喘等呼吸道疾病幼兒發(fā)病,因此不宜組織體弱兒運(yùn)動(dòng)。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 46第 43 題 運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒呼吸系統(tǒng)有何影響? 答案 : 答:學(xué)前兒童經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可使呼吸器官的構(gòu)造和機(jī)能發(fā)生良好的變化,主要是骨性胸廓和呼吸肌增強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)可使胸圍加大,既增加了從肺內(nèi)與外界的氣體交換量,又為肺內(nèi)容納更多的氣體提供了空間。運(yùn)動(dòng)還能促使學(xué)前兒童的呼吸肌生長(zhǎng)和肌肉力量增強(qiáng),由于膈肌的收縮和放松能力提高,肺活量也增大,特別是經(jīng)常進(jìn)行上肢活動(dòng)的學(xué)前兒童肺活量增大尤為顯著。同時(shí)肺通氣量也相應(yīng)增大,使肺泡的彈性和通透性加大,更有利于進(jìn)行氣體交換,組織對(duì)氧的利用率也更提高,表現(xiàn)為呼吸差加大 (呼吸差即深吸氣時(shí)與深呼氣時(shí)的胸圍之差 ),安靜時(shí)呼吸頻率緩慢。有目的地 鍛煉上肢,可以促使學(xué)前兒童肺部參與呼吸運(yùn)動(dòng)的肺泡增多,有效地促進(jìn)學(xué)前兒童肺泡的生長(zhǎng)發(fā)育,提高肺臟壁的彈性,使呼吸肌逐漸增加,進(jìn)而增大肺活量和肺通氣量。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 答:學(xué)前兒童經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可使呼吸器官的構(gòu)造和機(jī)能發(fā)生良好的變化,主要是骨性胸廓和呼吸肌增強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)可使胸圍加大,既增加了從肺內(nèi)與外界的氣體交換量,又為肺內(nèi)容納更多的氣體提供了空間。運(yùn)動(dòng)還能促使學(xué)前兒童的呼吸肌生長(zhǎng)和肌肉力量增強(qiáng),由于膈肌的收縮和放松能力提高,肺活量也增大,特別是經(jīng)常進(jìn)行上肢活動(dòng)的學(xué)前兒童肺活量增大尤為顯著。同時(shí)肺通氣量也 相應(yīng)增大,使肺泡的彈性和通透性加大,更有利于進(jìn)行氣體交換,組織對(duì)氧的利用率也更提高,表現(xiàn)為呼吸差加大 (呼吸差即深吸氣時(shí)與深呼氣時(shí)的胸圍之差 ),安靜時(shí)呼吸頻率緩慢。有目的地鍛煉上肢,可以促使學(xué)前兒童肺部參與呼吸運(yùn)動(dòng)的肺泡增多,有效地促進(jìn)學(xué)前兒童肺泡的生長(zhǎng)發(fā)育,提高肺臟壁的彈性,使呼吸肌逐漸增加,進(jìn)而增大肺活量和肺通氣量。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 教師未批改 作業(yè)總得分: 作業(yè)總批注: 1第 2 題 運(yùn)動(dòng)不能提高血液循環(huán)系統(tǒng)的功能。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 2第 3 題 幼兒安靜時(shí)心率較慢,調(diào)節(jié)能力較差,血管彈性較小。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 3第 4 題 幼兒運(yùn)動(dòng)不用特別控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 4第 5 題 幼兒運(yùn)動(dòng)的相對(duì)密度應(yīng)大一些,強(qiáng)度小一些為宜。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 5第 6 題 幼兒運(yùn)動(dòng)的適宜心率是 220年齡。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 6第 7 題 運(yùn)動(dòng)能力的提高有助于幼兒良好性格的形成。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 7第 10 題 味覺是人類產(chǎn)生最早的記憶。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 8第 11 題 運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒智力水平的提高作用不大。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 9第 32 題 幼兒關(guān)節(jié)牢固性較好,不易脫臼。( ) 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 10第 33 題 幼兒只要參加運(yùn)動(dòng)就可有效地增強(qiáng)肌肉組織的功能。 答案 :錯(cuò)誤 標(biāo)準(zhǔn)答案: 0 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 11第 34 題 幼兒呼吸道的適應(yīng)能力和抵抗力較差。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 12第 35 題 幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,一般不用補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)飲料。 答案 :正確 標(biāo)準(zhǔn)答案: 1 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 13第 1 題 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的 和人體有三個(gè)互相垂直的 ,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述。 答案 : 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的基本軸和人體有三個(gè)互相垂直的基本切 面或基本面,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述 。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)規(guī)定人體有三個(gè)互相垂直的基本軸和人體有三個(gè)互相垂直的基本切面或基本面,描述人體或環(huán)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)一般都以繞這三個(gè)軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)或做這三種切面的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行描述 。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 14第 19 題 學(xué)前兒童的生理功能發(fā)育與形態(tài)發(fā)育不同,形態(tài)發(fā)育變化迅速而且相對(duì) ,生理機(jī)能發(fā)育變化范圍更 , 、 、 等外界因素對(duì)生理機(jī)能的影響更大。 答案 : 學(xué)前兒童的生理功能發(fā)育與形態(tài)發(fā)育不同,形態(tài)發(fā)育變化迅速而且相對(duì)穩(wěn)定,生理機(jī)能發(fā)育變化范圍更廣,體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)、勞動(dòng)等外界因素對(duì)生理機(jī)能的影響更大。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童的生理功能發(fā)育與形態(tài)發(fā)育不同,形態(tài)發(fā)育變化迅速而且相對(duì)穩(wěn)定,生理機(jī)能發(fā)育變化范圍更廣,體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)、勞動(dòng)等外界因素對(duì)生理機(jī)能的影響更大。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 15第 20 題 出生之初學(xué)前兒童的頭部改變較多,占身體全長(zhǎng)的 ,成熟后只占全身的 ;面部前額 ,鼻子長(zhǎng)大,嘴變寬,口唇變厚,下顎變大;骨胳的增長(zhǎng)比肌肉增長(zhǎng) ,四肢的增長(zhǎng)又比軀干 。 答案 : 出生之初學(xué)前兒童的頭部改變較多,占身體全長(zhǎng)的 1/4,成熟后只占全身的 1/6;面部前額加寬加高,鼻子長(zhǎng)大,嘴變寬,口唇變厚,下顎變大;骨胳的增長(zhǎng)比肌肉增長(zhǎng)快,四肢的增長(zhǎng)又比軀干快。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 出生之初學(xué)前兒童的頭部改變較多,占身 體全長(zhǎng)的 1/4,成熟后只占全身的 1/6;面部前額加寬加高,鼻子長(zhǎng)大,嘴變寬,口唇變厚,下顎變大;骨胳的增長(zhǎng)比肌肉增長(zhǎng)快,四肢的增長(zhǎng)又比軀干快。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 16第 27 題 從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)分類,依據(jù)動(dòng)作表現(xiàn)的不同特征將運(yùn)動(dòng)技能的形成分為 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 、 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 、 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 、 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 。 答案 : 從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)分類,依據(jù)動(dòng)作表現(xiàn)的不同特征將運(yùn)動(dòng)技能的形成分為發(fā)動(dòng)認(rèn)識(shí)動(dòng)作階段、粗略掌握動(dòng)作階段、改進(jìn)提高動(dòng)作階段、鞏固與應(yīng)用自如階段。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和訓(xùn)練學(xué)分類,依據(jù)動(dòng)作表現(xiàn)的不同特征將運(yùn)動(dòng)技能的形成分為發(fā)動(dòng)認(rèn)識(shí)動(dòng)作階段、粗略掌握動(dòng)作階段、改進(jìn)提高動(dòng)作階段、鞏固與應(yīng)用自如階段。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 17第 30 題 脂溶性的維生素包括 、 、 和 。 水 溶 性 的 維 生 素 包 括 和 。 答案 : 脂溶性的維生素包括維生素 A、維生素 D、維生素 E 和維生素 K。水溶性的維生素包括維生素 C 和 B 族維生素。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 脂溶性的維生素包括 維生素 A、維生素 D、維生素 E 和維生素 K。水溶性的維生素包括維生素 C 和 B 族維生素。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 18第 31 題 學(xué)前兒童各器官功能的生長(zhǎng)發(fā)育遵循由 到 、由 到 、由 到 、由 到 、由 到 的特定順序。 答案 : 學(xué)前兒童各器官功能的生長(zhǎng)發(fā)育遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的特定順序。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童各器官功能的生長(zhǎng)發(fā)育遵循由上到下、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的特定順序。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 19第 39 題 學(xué)前兒童體育與健康教育具有 、 、 、 、 的教育價(jià)值。 答案 : 學(xué)前兒童體育與健康教育具有:健身價(jià)值 、 健心價(jià)值 、 德育價(jià)值 、 美育價(jià)值 、 智育教育價(jià)值。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童體育與健康教育具有:健身價(jià)值 、 健心價(jià)值 、 德育價(jià)值 、 美育價(jià)值 、 智育教育價(jià)值。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 20第 45 題 消化管主要包括 、 、 、 、 (十二指腸、空腸、回腸)和 (盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 答案 : 消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小腸(十二指腸、空腸、回腸)和大腸(盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小腸(十二指腸、空腸、回腸)和大腸(盲腸、結(jié)腸、直腸)等。 您的答案: 題目分?jǐn)?shù): 此題得分: 21第 46 題 學(xué)前兒童的關(guān)節(jié)窩較 ,周圍韌帶較 ,關(guān)節(jié)周圍附著的肌肉力量較 。因此,關(guān)節(jié)的活動(dòng)性及伸展性較 ,但牢固性較 。在較強(qiáng)外力作用下,容易 ,失去運(yùn)動(dòng)能力,尤其是 關(guān)節(jié)和 關(guān)節(jié)。 答案 : 學(xué)前兒童的關(guān)節(jié)窩較淺,周圍韌帶較松,關(guān)節(jié)周圍附著的肌肉力量較小。因此,關(guān)節(jié)的活動(dòng)性及伸展性較強(qiáng),但牢固性較差。在較強(qiáng)外力作用下,容易脫臼,失去運(yùn)動(dòng)能力,尤其是肘關(guān)節(jié) 和肩關(guān)節(jié)。 標(biāo)準(zhǔn)答案: 學(xué)前兒童的關(guān)節(jié)窩較淺,周圍韌帶較松,關(guān)節(jié)周圍附著的肌肉力量較小。因此,關(guān)節(jié)的活動(dòng)性及伸展性較強(qiáng),但牢固性較差。在較強(qiáng)外力作用下,容易脫臼,失去運(yùn)動(dòng)能力,尤其是肘關(guān)節(jié)和肩關(guān)節(jié)。

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