室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

1 室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書 第一部份 自我認(rèn)知 既然我職業(yè)的目標(biāo)是成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，那么我是否適合從事這個(gè)行業(yè)呢？為此我做了一份霍蘭德職業(yè)興趣量表。以便于我對(duì)自己有個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，便于分析我自身的情況。 1、職業(yè)興趣： 興趣類型屬于藝術(shù)型，企業(yè)型兼顧的我，有如下性格特點(diǎn)： 藝術(shù)型 ： (A)共同特點(diǎn)：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷 舊、心態(tài)較為復(fù)雜。 2 典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮），文學(xué)方面（小說家、詩人、劇作家）。 企業(yè)型 ： (E) 共同特征：追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值，做事有較強(qiáng)的 目的性。 典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，并具備相應(yīng)的能力。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。 調(diào)研型 ： ( I )共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家 ,抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。 典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)，要求具備智 力或分析才能，并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。 2、職業(yè)能力及適應(yīng)性： 3 我個(gè)人情況則是：思維活躍、創(chuàng)造力豐富、感情豐富，喜歡藝術(shù)設(shè)計(jì)類工作。綜上所述，我覺得我對(duì)于從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)還是具備有一定的能力的。 3、個(gè)人特質(zhì)（騰訊人格特質(zhì)測(cè)試） 我是屬于社交型人格特質(zhì)： 喜改變，他們的改變是自發(fā)的，而且往往沒有顯著的理由，把其它類型的人常常搞得莫名其妙。如果改變不是重點(diǎn)，擇善固執(zhí)才要緊。他們能理解人生該如何改變，問題是他們常?；㈩^蛇尾，只有三分鐘熱度，一段時(shí)日之后，又故態(tài)復(fù)萌。容易受理想主義影響，因此必須多聽聽別人的意見，實(shí)際一點(diǎn)不要光說不練，要言出必行，朝正確方向改變并貫徹到底，才能心想事成。此類人需要確立目標(biāo)，但必須堅(jiān)持目標(biāo)到底， 4 其它事情改變無妨，如此才能專心一志，用心學(xué)習(xí)。 以上可以看出我是個(gè)容易受情緒影響，個(gè)性外向的人。 我的具體情況： 想象力豐富，創(chuàng)造力很強(qiáng)，喜歡憑直覺做出判斷；獨(dú)立性、自主性較強(qiáng)；感情豐富，敏感，情緒易波動(dòng)； 覺得自己 是思想家而非實(shí)干家，喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性 的工作 ， 抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，但有時(shí)不愿動(dòng)手 。很多時(shí)候自己的目標(biāo)很明確，也有規(guī)劃，但總是計(jì)劃趕不上變化，堅(jiān)持不了，經(jīng)常性的做事情很拖拉，磨磨蹭蹭的，老是被同學(xué)說，但有時(shí)為了證明其實(shí)不是時(shí)就很有剛勁可是只有三分熱度。 4、職業(yè)價(jià)值觀（職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試 ) 結(jié)果： (1)希望能將工作做為一種消遣 ,休息 ,或享受的形式 ,追求 比較舒適 ,輕松 ,自由 ,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境 . (2)工作的目的和價(jià)值 ,在于不斷進(jìn)行智力的操作 ,動(dòng)腦思考 ,學(xué)習(xí)以及探索新事物 ,解決新 問題 . (3)工作的目的和價(jià)值 ,在于能不斷地追求美的東西 ,得到美的享受 . 5、勝任能力 我的優(yōu)勢(shì) 我的劣勢(shì) 5 自我分析小結(jié)： 我覺得我適合室內(nèi)設(shè)計(jì)，我會(huì)努力朝這個(gè)方向發(fā)展。 第二部分 職業(yè)生涯條件分析 1、家庭環(huán)境分析 家里雖不是有錢的，但可以確定的是一個(gè)很幸福的家庭。五個(gè)成員。由于現(xiàn)三兄妹唯有我一人讀大學(xué)，家庭背景也不算很好。所以必須通過自己的努力與拼搏才能改變自己的人生。父母與親朋好友都給我足夠的精神上的支持，也信任我，只要是我想學(xué)的基本上都可以滿足我，所以選擇藝術(shù)設(shè)計(jì)也是得到父母親朋好友的支 持的，這個(gè)很重要，因?yàn)閷?duì)于我來說，寧可失去一百次的機(jī)會(huì)，也不愿失去身邊人對(duì)我的支持。 2、 學(xué)校環(huán)境分析 我就讀于仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院，辦學(xué)宗旨是“注重實(shí)驗(yàn) 扶助農(nóng)工”。學(xué)校歷史悠久，位于全國三大城市的廣州。這對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)是非常重要的，在這里可以經(jīng)常接觸到國內(nèi)外頂尖的設(shè)計(jì)師和看一些大型的設(shè)計(jì)展覽等。而且學(xué)校 一批年輕有為的專業(yè)老師，他們關(guān)心我們， 且樂于施教。同時(shí)，學(xué)校也常為我們提供一些實(shí)踐和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于助人，易于接受他人的意見和建議 并實(shí)行。 于冒險(xiǎn)嘗試 。 發(fā)靈感、愉悅身心 、 開拓視野 。 于敏感，有些愛幻想。 典型的急性子、 考慮事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問題沒注意到 。 。 一些基本常識(shí)不夠理解。 事情不夠成熟。 6 同學(xué)也是刻苦努力，誠實(shí)樸素。以上這些都能為我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。 3、社會(huì)環(huán)境分析 廣東的設(shè)計(jì)總是走在全國的前沿，因此身在廣東的我，被一種強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)氛圍所包圍著。另外，當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)越發(fā)險(xiǎn)峻，這就要求我們要提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，才能處于有利的競(jìng)爭(zhēng)地位。同時(shí)，隨著二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求也在不斷上升，這既是契機(jī)也是挑戰(zhàn)。 4、職業(yè)環(huán)境分析 近年來，室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展前景可觀，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，社會(huì)對(duì)于專業(yè)設(shè)計(jì)人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加，由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，人才 供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口， 2005 年，全國室內(nèi)設(shè)計(jì)存在 40 萬人才的缺口 . 調(diào)查顯示，目前從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來，大多數(shù)設(shè)計(jì)師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓(xùn)，從而導(dǎo)致設(shè)計(jì)水平、裝修質(zhì)量等多方面問題， 恰逢其時(shí)，國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。 據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù)，目前全國室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到 40 萬人，國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。未來 20都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展 的潛力。我們的這一行業(yè)被媒體稱為“金色的灰領(lǐng)”之一。 7 職業(yè)生涯條件分析小結(jié)： 通過對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)、職業(yè)環(huán)境的分析。不僅身邊的人給了我足夠的支持和理解，學(xué)校為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，且身在廣州這個(gè)設(shè)計(jì)大都市中，能夠有很多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己，前景廣闊，但同樣競(jìng)爭(zhēng)也是非常著激烈的。因此，該不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。 第三部分 職業(yè)目標(biāo)定位及其分析組合 1、職業(yè)目標(biāo)的確定 職業(yè)目標(biāo) 職業(yè)發(fā)展策略 中型企業(yè) 。 職業(yè)發(fā)展路徑 或自己創(chuàng)業(yè)。 2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 職業(yè)生涯規(guī)劃總表： 計(jì)劃名稱 計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施 短期計(jì)劃（大 學(xué)四年） 學(xué)習(xí)包括手繪、網(wǎng)頁制作、簡(jiǎn)單的 3計(jì)繪畫軟件等并做到熟悉運(yùn)用。多參加藝術(shù)設(shè)計(jì)的比賽，提高職業(yè)技能和藝術(shù)素大一主要是適應(yīng)生活處理好與同學(xué)、師兄、老師的關(guān)系，打好人脈，了解有關(guān)設(shè)計(jì)的一些相關(guān)知識(shí)。大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能，大三更加深入學(xué) 8 養(yǎng)。 習(xí)專業(yè)技能并接觸社會(huì)，大四參加實(shí)習(xí)并走入社會(huì)。 通過英語四級(jí)考試。獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)資格證書。 中期計(jì)劃（畢 業(yè) 后五年內(nèi)） 畢業(yè)后要在短期內(nèi)找到適合自己的工作。 成為一個(gè)公司的主要設(shè)計(jì)師。 可以考慮成立家庭。 盡快適應(yīng)職場(chǎng)。 積累資金，擴(kuò)大社會(huì)上的人脈。 提高自身知名度。 升遷等等。 長期計(jì)劃（畢 業(yè)后十年以上） 畢業(yè)十年后要成為 知名設(shè)計(jì)師或自己創(chuàng)業(yè) 買房買車 更遠(yuǎn)目標(biāo)是成為首席設(shè)計(jì)師 事業(yè)要大力發(fā)展。 通過自身能力和努力來實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 積累資金 第四部分 具體執(zhí)行計(jì)劃 大學(xué)前 期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃 2011年（ 20歲） 2012年（ 21歲） 大學(xué)計(jì)劃分為三個(gè)階段。第一階段（大一 ） 同學(xué)、師兄師姐、老師打好關(guān)系，并一定程度了解自己專業(yè)上的一些相關(guān)知識(shí) 。 大學(xué)中期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃 2012年（ 21歲） 22歲） 二） 當(dāng)了解一些其他專業(yè)方面的知 9 識(shí)，主要是以學(xué)習(xí)為主。 月 2013年 5月： 重點(diǎn)培養(yǎng)英語技能。能說一口流利的英語。能輕松地聽懂別人的英語并能自如地交流。 堅(jiān)持每天讀英語文章，看英文電影，聽英文歌曲。結(jié)識(shí)外國朋友，和他們用英語交談以增強(qiáng)自己的英語口語能力。 究各種理論知識(shí)。與同學(xué)探討相關(guān)研究專題以增強(qiáng)自身探究能力。拓寬思維。 充分利用現(xiàn)有時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識(shí)。為將來能更好地工作做準(zhǔn)備。 大學(xué)后期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃 2014年（ 23歲） 24歲） 三、四） 了解社會(huì)情況以至于更好地走入社會(huì)。參加與自己專業(yè)相關(guān)的比賽或項(xiàng)目等，以實(shí)踐為主。 月 2015年 6月 ： 爭(zhēng)取暑期到設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。 幾乎每家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司每年都會(huì)針對(duì)下一年畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工作得好的就可能簽約， 畢業(yè)后直接到該實(shí)習(xí)公司工作。所 以我要在 5月分的時(shí)候就要 報(bào)名，爭(zhēng)取這個(gè)暑期進(jìn)公司實(shí)習(xí)。 月份開始著手準(zhǔn)備找工作。 到大中型招聘會(huì)探訪招聘情況。在網(wǎng)上查詢各家室內(nèi)設(shè)計(jì)的招聘啟示。精心為自己做幾份個(gè)人簡(jiǎn)歷。 10 第五部分 評(píng)估調(diào)整 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。 職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。 實(shí)施策略評(píng)估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí)，我就改變行動(dòng)策略 或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。 其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。 在一般情況下，我定期評(píng)估計(jì)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。 3、規(guī)劃調(diào)整的原則 具體問題具體分析 ,要按照自己的實(shí)際情況，針對(duì)出現(xiàn)問題的方面進(jìn) 11 行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。 第六部分 結(jié)束語 水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人 無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤