學(xué)校五四青年節(jié)主題班會(huì)主持稿

學(xué)校五四青年節(jié)主題班會(huì)主持稿【 1】 弘揚(yáng)五四精神主題班會(huì)主持稿 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家，晚上好 ! B：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富 強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。 A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。 B：今天汽車(chē) 1103 班的全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召 團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。 A： 1919 年 1 月 18 日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi) “和平會(huì)議 ”。北洋政府竟準(zhǔn)備在 “合約 ”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。 從而激起青年們的 “五四運(yùn)動(dòng) ”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。 B：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子 ;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，五個(gè)小問(wèn)題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送 。 A： “五四 ”運(yùn)動(dòng)的主要 口號(hào) 是什么 ? (外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊 ) B： 當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的 3 個(gè)國(guó)賊是誰(shuí) ? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥 ) A： “五四 ”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段 ?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么 ? (從 5 月 4 日天安門(mén)集會(huì)到 6 月 3 日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。從 6 月 3 日大逮捕到 6 月 28 日拒簽和約，上海，工人 階級(jí)，罷工、罷市、罷課。 ) B： “五四 ”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么 ? (中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端。 ) A： 能否對(duì) “五四 ”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說(shuō) 明 ? (“五四 ”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 “五四 ”運(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)，顯示巨大威力。 “五四 ”運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。 ) B:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看話 劇刺客。 A：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。 B：是啊?？戳宋覀儸F(xiàn)場(chǎng)版的歷史，那也來(lái)欣賞我們電影版的歷史吧。請(qǐng)大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。 A：面對(duì)五四的光輝歷史面對(duì)其他國(guó)家對(duì)我們的歧視，每一個(gè)團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么 ? B：展望未來(lái)的時(shí)代，每一個(gè)團(tuán)員青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色 ?有人要上來(lái)談一談自己的想法嗎 ? A：加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時(shí)我們立過(guò) 誓言，曾幾何時(shí)我們內(nèi)心澎湃。加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。 團(tuán)支書(shū)：請(qǐng)全體起立。請(qǐng)舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。 B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時(shí)的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛(ài)，這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。 A：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托，更有祖國(guó)對(duì)團(tuán)員青年 在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。 B：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。 合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。 學(xué)校五四青年節(jié)主題班會(huì)主持稿【 2】 主持人：同學(xué)們，我們今天的班會(huì)主題是：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng) ! (一 )、夢(mèng)想小故事 夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔 ;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人類(lèi)才走向文明，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。首先請(qǐng)聽(tīng)夢(mèng)想小故事。 一個(gè)少年的 108 個(gè)夢(mèng)想 1939 年冬天，美國(guó)西部洛杉磯市郊的一間屋子里，一個(gè)十五歲的靦腆少年 約翰 ?葛達(dá)德 正在廚房的桌子前做著生物學(xué)家庭作業(yè)。這時(shí)他聽(tīng)到隔壁父母的一位朋友說(shuō)： “假若再讓我回到約翰的年紀(jì)，我干的事就大不一樣 !”這句話深深觸動(dòng)了葛達(dá)德的心靈。他在活頁(yè)本新的一頁(yè)上方端正地寫(xiě)上： “我的終生計(jì)劃 ”。葛達(dá)德花了五個(gè)小時(shí)，一口氣寫(xiě)下了一百二十七個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。下面是這些目標(biāo)中的一部分： 目標(biāo)第一：探索尼羅河 ; 目標(biāo)第二十一：登上珠穆朗瑪峰 ; 目標(biāo)第四十：駕駛飛機(jī) ; 目標(biāo)第五十四：去南、北極 ; 目標(biāo)第一百一十一：讀完莎士比亞、柏拉圖等十七位大師的全部名著 ; 目標(biāo)第一百二十五：登上遙遠(yuǎn)、美麗的月球。 為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，葛拉德在他的小車(chē)子上寫(xiě)上了周計(jì)劃和月計(jì)劃。他每周都要量體重、清理衣櫥、分析食譜和自我檢查行動(dòng)的得失。每天早晨他花六十分鐘練習(xí)杠鈴、拉力器和單杠，以保持優(yōu)美健康的體型?？傊?，葛拉德全力以赴地朝著自己訂下的目標(biāo)而努力著。每當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，他便帶著甜美的神情，在一個(gè) “目標(biāo) ”旁邊畫(huà)上一個(gè)代表成功的紅色標(biāo)記。結(jié)果怎么樣呢 ? 到葛拉德六十一歲時(shí)，他已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了原訂的一百二十 七個(gè)目標(biāo)中的一百零八個(gè)。 例如他的第四十個(gè)目標(biāo)是駕駛飛機(jī)，他后來(lái)駕駛過(guò)四十六種飛機(jī)，其中包括時(shí)速達(dá)到一千五百英里的 斗機(jī) ;他把自己實(shí)現(xiàn)第一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本名叫漂下尼羅河的皮劃子的暢銷(xiāo)書(shū)。 有志者，事竟成。目標(biāo)高，飛得高 !朋友 !趁年輕樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，長(zhǎng)大后才能做出不平凡的業(yè)績(jī)。把你的夢(mèng)想和目標(biāo)目標(biāo)分解成一步一步的具體行動(dòng)，全力以赴，你一定能獲得驚人的結(jié)果 !你有沒(méi)有為自己訂立一個(gè)一生的夢(mèng)想計(jì)劃 ?還等什么呢，趕快行動(dòng)吧 ! (二 )、何為中國(guó)夢(mèng) ? 中國(guó)人是愛(ài)夢(mèng)想的人，好多好多 的人為了自己美好的夢(mèng)想，不斷努力，有了今天的美好生活 (欣賞歌曲張也的中國(guó)夢(mèng) )。 愛(ài) 做夢(mèng) 是好的，擁有夢(mèng)想就擁有未來(lái)。那何為中國(guó)夢(mèng)呢 ?如何才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)呢 ?(出示幻燈片 3) 習(xí)主席說(shuō)： “我認(rèn)為中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，它凝聚和寄托了中國(guó)幾代人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的期盼。其基本內(nèi)涵是：國(guó) 家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。 ” 中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，所有中國(guó)人的夢(mèng)匯成了中國(guó)夢(mèng)。無(wú)數(shù)的仁人志士，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了祖國(guó)的騰飛，他們頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌成就。請(qǐng)一起來(lái)分享他們的中國(guó)夢(mèng)吧 (出示幻燈片 4 6)。 (三 )、師生暢談夢(mèng)想和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 在生活中，夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。同學(xué)們，請(qǐng)談?wù)勀銈兊膲?mèng)想吧， 你們想知道 老師的夢(mèng)想是什么嗎 ?我的第一個(gè)夢(mèng)想是：有一天，我看見(jiàn)姐姐背著書(shū)包上學(xué)，我夢(mèng)想等我像姐姐一樣大的時(shí)候，我也要背書(shū)包上學(xué)，結(jié)果我 7 歲那年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我多么高興呀。【中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)】中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)。我產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。于是我在學(xué)校遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，在家做個(gè)懂禮貌有孝心的乖孩子，后來(lái)，我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，我的這個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。到了三年級(jí)，和你們一樣大的時(shí)候，我又夢(mèng)想：等我小學(xué)畢業(yè)一定要考上重點(diǎn)中學(xué)。于是我非常勤奮，上課積極主動(dòng)，每一次作業(yè)我都認(rèn)真完成，還利用課余時(shí)間看了 很多很多的課外書(shū)籍。結(jié)果我的第三個(gè)夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)了。隨著我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，我產(chǎn)生了更大的夢(mèng)想，大家猜我的第四個(gè)夢(mèng)想是什么 ?我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎 ?是當(dāng)老師，當(dāng)一名小學(xué)老師，實(shí)現(xiàn)了 !如今我的夢(mèng)想是： 1、我的學(xué)生都是有夢(mèng)想，敢于夢(mèng)想并且是不斷追求夢(mèng)想的學(xué)生 ; 2、我的學(xué)生都是愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮儀，有孝心，愛(ài)國(guó)家的學(xué)生 ; 3、為國(guó)家培養(yǎng)更多的合格建設(shè)者和接班人。 大家說(shuō)，老師的這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎 ?實(shí)現(xiàn)了一部分，還有一部分等著我和我的學(xué)生一起去努力呢，大家聽(tīng)懂老師的意思嗎 ? 現(xiàn)在請(qǐng)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想 ?(伴隨著韓磊的中國(guó)夢(mèng)音樂(lè)，把你的夢(mèng)想寫(xiě)在夢(mèng)想卡上并寫(xiě)上今后怎么做。 ) 有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人