(北師大版)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測模擬試題(一)

（北師大版）小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測模擬試題（一） 班級 _姓名 _分數(shù) _ 一、填空題。（ 18 分） 3億人口，如果每人都為“汶川地震”災(zāi)區(qū)捐出 1角錢，那么一共能捐 元。（ 1分） : 00000 的地圖上，表示 72 千米的距離，地圖上應(yīng)畫（ ）厘米。（ 2分） 行第 4列，用（ 4， 3）來表示，小明坐在第 1行第 3列，用（ ， ）來表示。（ 1分） （ 3分） （ ）（ ） = （ ） 75 小時 =（ ）分 1平方米 8平方分米 =（ ）平方米（ 2分） 本練習(xí)本，每本 出 20 元，應(yīng)找回（ ）元。（ 1分） 43化成最簡整數(shù)比是（ ）， 54 : 值是（ ）。（ 2分） : 2 : 1，這個三角形是（ ）三角形。（ 2分） 二天的成交量比第一天增加了51”，可以知道（ ）。（ 2分） 35個頭， 94條腿，雞有 只，兔有 只。（ 2分） 二、判斷。 (5分 ) 倍的放大鏡看一個 10 度的角，那么看到的是 50 度的角。（ ） 厘米的正方體表面積與體積相等。（ ） 別剪去61、61米后，剩下的繩子一樣長。（ ） 0或去掉 0，小數(shù)的大小不變。（ ） ） 三、觀察與操作。（ 16 分） 途中看見了 一個有獎活動（如右圖）。淘氣想?yún)⒓荧@取公 園門票， 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤指針指到紅色部分算贏， 他將獲得公園門票的可能性是 。 順時針旋轉(zhuǎn) 900 后，再向右平移 5 格得到的圖形。（ 3分） 出三角形地的實際面積。比例尺：40001（量得的結(jié)果保留整厘米數(shù)）（ 5分） 知道北京南康鳳崗正在建設(shè)一個桃源機場嗎？下面摘錄了 一則“桃源機場建成后預(yù)計今后旅客吞吐量（即旅客來往人數(shù)）的統(tǒng)計圖”。（ 6分） 請你看圖完成下列問題： （ 1）新機場使用后預(yù)計 2010年旅客吞吐量是 2008年的（ ）倍。 （ 2）預(yù)計 2020年旅客吞吐量比 2010年增長（ ） %。（百分號前面保留一位小數(shù)） （ 3）這 個機場今后的旅客吞吐量呈現(xiàn) 怎樣的趨勢？由此你有什么感 想？ 萬人數(shù)200027003500520001000200030004000500060002008年 2010年 2020年 2030年萬人數(shù) 四、計算。（ 29分） 8分） 578 216 1 91 2131 41 3 9 41271= 簡便的要簡便算。（ 15 分） （97+65 41） 72 231858+23188345（7341） 800 4 346 346 x。（ 6分） 12 5x = 6. 5 32x + 21x = 42 五、求右圖中陰影部分的面積。（ 6 分） 六、活用知識，解決問題。（ 26分） 合算式，不計算。（ 6分） （ 1）某糧店運來大米 ，比運來面粉的 來的面粉多少噸？ （ 2）小紅上個月買書花了 15元，占總支出的 20%，小紅上個月一共花了多少元？ （ 3）一根圓柱形鐵棒，底面周長是 是 100厘米，它的體積是多少？ 計劃每天燒 3噸，可以燒 96天，由于改建爐灶，每天節(jié)約 0 6噸，這堆煤可燒多少天？（ 4分） 、丙三個修路隊共同修完了一條公路。下面是三位隊長的一段對話 ： 甲隊長說：我們完成了全部任務(wù)的一半。 乙隊長說：我們修了 120米。 丙隊長說：我們承擔(dān)了全長的 30%。 請你根據(jù)以上信息，算一算這條公路長多少米？（ 4 分） 8 支同樣的鋼筆，要付 448 元。照這樣計算，如果陳老師想再多買同樣的鋼筆 20支，他一共帶了 800元，夠嗎？（ 4分） 50千米。甲乙兩車同時從東西兩地相對開出 車還相距 400千米。兩車還要再行多少小時才能相遇？（ 4