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精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 4 蒙族舞蹈教案 河南省南樂縣職業(yè)中專張洋 學(xué)習(xí)目標: 1、 掌握蒙古族舞蹈的手臂動作。 2、 熟練運用蒙古族舞蹈的基本手位 教學(xué)重點: 掌握蒙古族舞蹈基本動作。 教學(xué)難點: 掌握蒙古族舞蹈基本動作。 教學(xué)方法: 先學(xué)后教 當堂訓(xùn)練 課時安排: 一課時 教學(xué)過程: 一、 師生問好。 二、 板書課題并出示教學(xué)目標 1、 掌握蒙古族舞蹈的手臂動作 。 2、 熟練運用蒙古族舞蹈的基本手位 三、 第一次先學(xué)后教 1、自學(xué)指導(dǎo):請學(xué)生們認真看課本 答下列問題 蒙古族舞蹈的基本體態(tài)是什么? 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 4 答:頸部后靠 下頜微抬 上身重心微后仰 目視遠方。 蒙古族舞蹈的手臂動作有幾種?名稱分別是什么? 答:八種。硬腕 柔肩 硬肩 聳肩 繞肩 抖肩 柔臂 軟手。 2、效果檢測: 教師播放一段蒙古舞組合,對學(xué)生自學(xué)進行檢測。 觀看視頻回答問題 在這段視頻當中舞蹈演 員分別運用了哪幾種動作,分別是什么? 答:七種。硬腕 柔肩 硬肩 聳肩 繞肩 抖肩 柔臂。 3、視頻完畢后老師指名學(xué)生回答問題。 四、第二次先學(xué)后教 1、認真看課本 答問題,可以小組討論。 蒙古族舞蹈的基本手位有哪些 ? 答:蒙古舞蹈共有六種手位,名稱:叉腰位,胯前手, 斜下手,平開手,斜上手,胸前手。 2、視頻播放手位組合訓(xùn)練學(xué)生獨立完成這段組合。 A;教師播放視頻學(xué)生開始模仿。 B;視頻播放完畢教師抽學(xué)生進行展示 。 五、登堂訓(xùn)練 1、蒙古族舞蹈手位組合訓(xùn)練。 2、蒙古族舞蹈的手臂動作。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 4 小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),目標已達到。重在讓學(xué)生多進行練習(xí)以鞏固已學(xué)會的動作。課下有那些同學(xué)有疑問可以直接找老師解決! 民族舞課教案 第 10 次 課 教 案 年 月 日星期 章節(jié): 蒙族民間舞:硬手柔硬肩組合 _ 教學(xué)任務(wù): 掌握蒙族舞蹈肩的單一動作,動作準確,姿態(tài)優(yōu)美;培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力及觀察模仿能力;培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。 _ 重點及難點: 肩的單一動作 動作的風(fēng)格及協(xié)調(diào)性 _ 教 學(xué) 內(nèi) 容提要: 一、組織教學(xué): 1、師生問好。 2、復(fù)習(xí)蒙族:體態(tài)動律練習(xí) 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 4 二、新授: 1、肩的單一動作 硬肩: 聳肩: 送肩: 軟肩: 笑肩: 收肩: 碎抖肩: 三、復(fù)習(xí)、鞏固 四、結(jié)束
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