家孔巷小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案

1 / 3 家孔巷小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 家孔巷小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想： 為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。 二、活動(dòng)時(shí)間： 2015 年 11 月 22 日（周四下午兩點(diǎn)十分） 三、活動(dòng)主題：家校攜手，共話成長(zhǎng) 四、活動(dòng)目標(biāo)： 1、利用 “ 開放日 ” 這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。 2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。 3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)2 / 3 學(xué)校的發(fā)展。 五、活動(dòng)內(nèi)容： 1、向家長(zhǎng)開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。 五（ 1）英語 z 上課地點(diǎn)：五（ 1）教室 五（ 2）英語 z 上課地點(diǎn)：五（ 2）教室 五（ 3）語文 z 上課地點(diǎn)：舊階梯教室 五（ 4）語文 z 上課地點(diǎn)：新階梯教室 2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。（舊階梯教室） 3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點(diǎn)：各班教室） 六、活動(dòng)要求： 家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。3 / 3 將本 次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)