蘇教數(shù)學四年級下冊9.4、圖形王國[戴老師]【市一等獎】優(yōu)質(zhì)課.doc_第1頁
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文檔簡介

教學目標 1、 通過復習,進一步加深了解三角形(分類、三邊關(guān)系、內(nèi)角和) 、平行四邊形、梯形的相關(guān)知識;進一步熟練掌握用數(shù)對表示位置的方法。2、 通過畫出三角形、平行四邊形、梯形的高;通過操作完成圖形的平移和旋轉(zhuǎn),提高學生動手操作的能力。3、 通過復習,使學生比較 系統(tǒng)地掌握有關(guān)知識,體會數(shù)學來源于生活,激發(fā)學習的興趣。2學情分析 整理和復習是數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié),所以通過整理和復習,使原來 分散的知識得以梳理,把數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構(gòu)成知識網(wǎng),從而幫助學生完善頭腦中的數(shù)學認識結(jié)構(gòu),增進持久記憶。3重點難點 教學重點:掌握幾何圖形的特征。教學難點:用操作的方法完成圖形的平移、旋轉(zhuǎn),找出圖形的對稱軸。4教學過程 4.1 第一學時 4.1.1教學活動 活動1【講授】圖形王國 一、 創(chuàng)設(shè)情境,練習導入。課件出示第19題。師問:大家認得“圖形王國”當中的這幾個成員嗎?出示課題:圖形王國師問:那么,這個幾個圖形大家夠了解它嗎?我們大家今天就一起來一個一個的再回憶一遍。師:這幾個圖形的高你們還會畫嗎?請大家在課本上把它們的高畫出來。二、 整理復習。1、 復習三角形。師:大家都把高畫好后觀察它們的高有什么特點?誰來回憶一下,并說一說我們學習三角形時學習了哪些知識 ?生1:說一說(點、邊、角)的特征。生2:角的分類按角分類:銳角三角形(三個角都是銳角);直角三角形(一個角是直角);鈍角三角形(一個角是鈍角)。按邊分類:一般三角形(三條邊都不等);等腰三角形(兩條邊相等,兩個底角也相等);等邊三角形(三條邊都相等,三個角也都相等,每個角60度)。生3:三角形三邊之間的關(guān)系:任意兩邊長度之和大于第三邊。生4:三角形的內(nèi)角和:180度。師:三角形的高剛才已經(jīng)畫過,那么任可三角形共有幾條高?(一條底只有一條高,所以共3條高)2、 復習平行四邊形和梯形。師:回憶一下我們以前學習平行四邊形時學習了哪些知識?生1:平行四邊行由四條邊組成,兩組對邊分別平行,并且相等。生2:平行四邊行相對的角相等。生3:平行四邊行有無數(shù)條高。(底和高是對 應(yīng)的)生4:長方形和正方形都是特殊的平行四邊行。3、 復習梯形。師:梯形也是一種特殊的四邊行。它特殊在什么地方呢?誰來說說?生 1:梯形是只有一組對邊平行的四邊形,并且平行的這組對邊不相等。生2:梯形的高有無數(shù)條。平行的兩條邊叫上底和下底,不平行的另外兩條叫腰。當腰相等時叫 等腰梯形。完成109頁20和21題的練習。課件出示20和21題,一個一個問題回憶解答。4、復 習平移和旋轉(zhuǎn)。(1)完成第110頁第22題和 第23題的(2)(3)。師:在平移圖形時,我們要注意什么?生:要找對應(yīng)的點。師:在旋轉(zhuǎn)圖形時,我們要注意什么?生:先確定和旋轉(zhuǎn)點相連的邊的位置。1、 集體訂正。要讓學生明確平移和旋轉(zhuǎn)的方法,并熟練掌握。5、復習用數(shù)對確定位置師:我們怎樣用數(shù)對確定物體的位置?行怎樣數(shù)?列怎樣數(shù)?一個數(shù)對中,前一個數(shù)字表示什么?后一個數(shù)字表示什么?學生計論,并匯報。學生完成第110頁第23題(1) 和(4),然后集體訂正。通過練習,讓學生在解決問題的過程中進一步理解用數(shù)對確定位置的方法,并實際操作。6、課堂總結(jié)師:今天有什么收獲呢?學生自由交流各自的收獲體會。三:課后練習題一、 填空,我最行。 1、在一個三角形中,最多有( )個鈍角,最多有( )個直角,最少有( )個銳角。 2、自行車的車架做成三角形是應(yīng)用了三角形的( )。 3、把一個大三角形分成兩個小三角形,每個小三角形的內(nèi)角和都是( )度。 4、等腰直角三角形的兩個銳角分別是( )和( )。 5、等邊三角形又叫做( ),三個內(nèi)角的度數(shù)都是( )。 6、在一個三角形中有兩個內(nèi)角的度數(shù)之和等于9 0,那么這個三角形一定是( )三角形。 7、一個等腰三角形,它的頂角是70,它的底角的度數(shù)是( ) 。 8、一個三角形其中的兩個角都是35,第三個角是( )度。 9、至少用( )個完全一樣的三角形可以拼成一 個平行四邊形。二、對錯我來判。 1、用三根小棒一定能為成一個三角形。 ( ) 2、任何一個三角形都有三條高。 ( ) 3、一個三角形的任意兩邊之和一定大于第三邊。( ) 4、等腰三角形中有銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形。( ) 5、所有的等邊三角形都是銳角三角形。 ( ) 6、一個三角形中有兩個角是銳角,這個三角形一定是銳角三角形。( )三、選擇題 1、一個三角形鈍角最多有( ) A、1 個

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