《產(chǎn)業(yè)鏈理論》PPT課件.ppt

6+1產(chǎn)業(yè)鏈理論,葉會 浙江工商大學財務與會計學院 ,中國是制造業(yè)大國嗎,真正的制造業(yè)大國是美國！ 一方面，珠三角地區(qū)、長三角地區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟圈在制造業(yè)的各個層次上的表現(xiàn)好像是欣欣向榮； 另一方面，在諸多產(chǎn)品的產(chǎn)量上，中國在全世界都首屈一指。 為什么說我們不是制造業(yè)大國呢？ 今天的國際競爭已經(jīng)不是企業(yè)的競爭，也不是產(chǎn)品的競爭，而是進入到了一個前所未有的、全新的產(chǎn)業(yè)鏈的戰(zhàn)爭階段。,什么叫做產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)爭？,以芭比娃娃為例： 芭比娃娃是中國出口玩具中的一種。去年中美國貿(mào)易摩擦。美國政府對我國的玩具出口產(chǎn)品百般挑剔，比如，提出含鉛量超標等等問題。 在制造芭比娃娃的過程中，破壞環(huán)境，消耗資源，剝削勞動，可是換來的結果是什么呢？ 我們制造出的芭比娃娃價值1美金，但在美國沃爾瑪?shù)牧闶蹆r格是9.99美金-將近10美金。從1美金升值到10美金的過程當中，這9美金的價值是從哪里來的？,產(chǎn)業(yè)鏈的“非常6+1“,我們的制造業(yè)工廠，對外拖欠原料和貨款，對內(nèi)延長勞動時間，真可謂不擇手段，不停壓榨。然而，在全球產(chǎn)業(yè)鏈的視角下，我們只不過是針對1美元來做文章，在最不賺錢的領域不停壓榨！ 完全忽視了產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)爭的特點。 任何行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈，除了加工制造，還有6大環(huán)節(jié)： 產(chǎn)品設計、原料采購、物流運輸、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營、終端零售。 這6大環(huán)節(jié)創(chuàng)造出了9美元的價值，是整條產(chǎn)業(yè)鏈里面最有價值、最能賺錢的部分。 都不是我們中國企業(yè)所控制的。,在國際分工之下，當我們破壞環(huán)境、消耗資源、剝削勞動創(chuàng)造出1美元的產(chǎn)品之后，我們同時就替美國創(chuàng)造出9倍的價值。 因此，中國越制造，美國越富裕。,大學生為什么就業(yè)困難,大學擴招。 為什么擴張呢？ 當初我們大學生的比例嚴重低于歐美，所以我們就誤以為，培養(yǎng)更多的大學生之后，我們的經(jīng)濟會更好更快地發(fā)展。 中國培育出這么多優(yōu)秀大學生為什么失業(yè)？ 是學生的能力水平不夠？ 是同學不夠用功？ 是我們專業(yè)不對口？,產(chǎn)業(yè)鏈和大學失業(yè),“1”是制造業(yè)；“6”就是從產(chǎn)品設計到終端零售這6大軟環(huán)節(jié)。 在“61”的模式中，真正需要大學生的是“6”而不是“1”。 生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)沒有必要雇用大學生。 真正需要大學生的是什么呢？那就是產(chǎn)業(yè)鏈里面6大軟環(huán)節(jié)，包括產(chǎn)品設計、原料采購、訂單處理、物流運輸、批發(fā)經(jīng)營、終端零售。,我們是一個以“1”為主而不是一個以“6”為主的產(chǎn)業(yè)結構。產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀不足以支持這么高的大學生比例，這就是大學生找工作難的原因。 美國所掌握的就是產(chǎn)業(yè)鏈里面最有價值的6個環(huán)節(jié)。它要通過大學生的通才教育創(chuàng)造出更多的價值。,中國還有廉價勞動力優(yōu)勢嗎？,在產(chǎn)業(yè)鏈競爭下，我們毫無優(yōu)勢。 芭比娃娃為例，產(chǎn)值是10美元，而制造業(yè)的勞動成本，只占1美元的25，也就是說，整條產(chǎn)業(yè)鏈是10美元，而勞動成本只占25美分。 在10塊錢里，只占了2毛5分錢的勞動成本優(yōu)勢根本沒用。 勞動力所占的比例太少了，因此想依靠廉價勞動力而走出國門的企業(yè)都必將失敗。,二元經(jīng)濟的成形,中國經(jīng)濟每年以超過10%的速度增長？畸形發(fā)展 地方政府以推動GDP的方式拉動了中國經(jīng)濟增長。我國GDP，消費只占35%，超過一半的GDP都是固定資產(chǎn)投資， 歐美、日本的GDP當中70%是消費，固定資產(chǎn)投資只有我們的一半。 所以看到具有中國特色的“二元經(jīng)濟”： 一方面是由于產(chǎn)業(yè)鏈定位錯誤而苦苦掙扎的制造業(yè)， 一方面是以拉動GDP為主導的建設工程極其火爆，包括鋼鐵行業(yè)、水泥行業(yè)、政績工程、形象工程、大型國企以及替他們?nèi)谫Y的銀行等等。 前者占了經(jīng)濟總量的七成，而后者占了三成。,以拉動GDP為主導的經(jīng)濟發(fā)展政策,造成了投資過多，而消費過少的局面。 因而必定造成所謂“出口創(chuàng)匯”的現(xiàn)實情況。 貿(mào)易順差幾乎是日本的2倍，達到了9%的高水平。 2008年7月，我國外匯儲備已高達1.8萬億美元。 高外匯儲備，給了歐美各國極好的借口壓迫人民幣升值。 人民幣的不斷升值使得二元經(jīng)濟當中制造業(yè)雪上加霜，而火爆的建設部門相對的持續(xù)過熱。,勞動合同法的不當推出,勞動合同法本身的意義是重大的 進一步打擊了過冷部門制造業(yè)的投資經(jīng)商環(huán)境，而使得過冷部門更冷，而過熱部門持續(xù)過熱。,失誤的宏觀調(diào)控,政府看到了股市和地產(chǎn)的過熱就持續(xù)加強了宏觀調(diào)控的力度。 那些本應該投資給企業(yè)的錢拿出來炒樓了。 在二元經(jīng)濟環(huán)境之下推動各種控制流動性過剩的宏觀調(diào)控是什么結果？ 通過三種途徑，經(jīng)濟政策徹底打擊了二元經(jīng)濟下的制造業(yè)部門。,第一種途徑，通過銀行體系，錢從民營制造企業(yè)轉移到了地方政府從事地方建設了，這樣讓二元經(jīng)濟當中過冷的部門更冷，過熱的部門更熱。 第二種途徑，利率和銀行存款準備金率不斷上升，匯率的不斷上升和勞動合同法不當推出等因素，制造